🍅Судьба помещения кофейни и пекарни на Сиреневом, наконец, решилась: теперь там продают овощи и фрукты
Перед этим собственник сделал ремонт и несколько лет не мог найти арендатора. Не каждый предприниматель был готов отдавать по 200 тыс. за это. Посмотрим, сколько продержится это невезучее место.
🤷♀️ Пара тратит полдня на дорогу до работы в столице
Молодые супруги ездят в столицу из Калужской области.
Только на дорогу туда и обратно у них уходит около трех часов каждый день.
Все эти «подвиги» — ради работы на «Тульской» в офисе СМИ. Героиня ролика уже ранее рассказывала про свои поездки до редакции. Правда, потом выяснилось, что ездит она так на работу не каждый день. Скорее всего, у них также гибридный график.
Женский клуб продолжает свои круглые столы. Начинались они ещё в «Точке кипения», потом переместились в разные творческие центры города, в кафе и арт-галереи, а недавно собеседников пригласил к себе Совет депутатов. Там, на Спортивной, 13, прошло уже несколько собраний. В этом есть логика – участниками круглых столов не раз становились депутаты горсовета и его глава Владимир Дудочкин. А на встрече, состоявшейся 23 сентября, участвовала депутат и директор Лицея Юлия Зюзикова.
«Кто занял моё место?» – пошутила она, когда участники рассаживались за столом. Вместе с ней – новый директор Гимназии им. Пушкова Павел Терехов, директор «Байтика» Дарья Калабухова и руководитель Троицкой междисциплинарной школы Александр Петров, директор школы «Алгоритмика» Евгения Беспалова, финансист Надежда Старцева, психолог Ксения Солнцева и ведущая, руководитель «Школы Юлии Зарубиной»... Юлия Зарубина. Столько школ вместе! Не случайно, что раньше здесь располагалось троицкое управление образования.
Для таких круглых столов лучше всего подходят самые общие темы. Конечно, в современном образовании много повседневных острых вопросов, но вряд ли их можно решить за полтора часа. Тут интересно познакомиться, послушать друг друга и найти точки соприкосновения. Сейчас это называется «нетворкинг».
Тема для обсуждения – «Навыки будущего для подростка». Перед встречей создатель Женского клуба Наталья Цветкова попросила ИИ подобрать 10 ключевых навыков. А потом раздала список всем, чтобы поспорить или дополнить. «Критическое мышление, адаптивность, технологическая грамотность, эмпатия, работа в команде, креативность, самостоятельность в обучении, системное мышление, финансовая грамотность, экологическая ответственность», – вот, если коротко, эта справка. «А что такое эмпатия? У меня, например, её нет». – «Эмпатия есть у всех!»
В своих позициях участники беседы более-менее сходятся. Произошёл сдвиг: раньше школа была главным источником знаний, теперь они общедоступны. Но надо уметь их усваивать, уметь мыслить. Важно брать на себя ответственность и инициативу. Чтобы она появлялась, нужен «заход через субъектность ребёнка»: условия, когда он востребован, его мнение уважают, его инициативы поддерживают.
Всегда остро стоит вопрос оценки. Как сформулировала Ксения Солнцева, «принцип зелёной ручки»: можно красной ручкой выделять ошибки, а можно зелёной – то, что получилось хорошо. И тогда дети не боятся совершать и исправлять ошибки. В прошлом, когда не было клавиши del, дети брали на уроки замазку – такой белый флакончик с кисточкой, помните? – и, допустив помарку, начинали её замазывать. А будущий директор Гимназии им. Пушкова, тогда – учитель математики, запрещал. Потому что это отвлекает от урока. Можно просто зачеркнуть и слушать учителя дальше.
От оценок всё же не уйти. По ним, по ОГЭ и ЕГЭ оценивают работу школ и учителей. «Важно найти баланс между формальной успешностью и общечеловеческой», – говорила Юлия Зюзикова. Лучше, конечно, когда и то, и другое. Говорят, в какой-то западной школе выпускники подарили своей любимой учительнице автомобиль «Майбах». У нас так не бывает, но мечтать не вредно.
Хороший учитель не просто ведет предмет – он выступает проводником в мире знаний, он «рисует предмет как единое целое». Отличный пример – «Байтик». Там не просто учат, там создают среду, ситуацию взаимной заинтересованности. И потом ученики приводят друзей, участники летних и зимних междисциплинарных школ приходят снова и снова. С одной стороны – потому, что родители знают, это полезно, они подтянут знания по химии и физике, с другой – потому что там классно, там весело, там друзья.
Всё интересное пересказать невозможно. Но встречи «Женского клуба» записываются, потом в сообществе telemetr.me/troitsk_woman_club появляется запись и короткие нарезки-выжимки самого интересного. А следующая встреча, 30 сентября, пройдёт там же и будет посвящена НКО наукограда.