Дубль два! Пособие «Как педагогу описывать и представлять свои разработки» снова доступно по ссылке на Prizma! Сайт ожил аккурат к V Слёту центров развития личностного потенциала и амбассадоров — ура! Весь день общаемся, обнимаемся с любимыми коллегами со всей страны и нашли минутку рассказать о нашей публикации. ❤️ И ещё несколько фото — в комментариях. #лайкрепост Подпишитесь на канал: 🔵ТГ💬ВК

Бывает же! Вчера я выложила ссылку на пособие «Как педагогу описывать и представлять свои разработки», а сегодня сайт МГПУ упал... Верим, что наши айти-волшебники скоро всё наладят. Но, если вы хотели скачать файл и не успели, дайте знать в комментариях — пришлю! Подпишитесь на канал: 🔵ТГ 💬ВК

Пособие вышло! Наш труд приобрёл печатный и электронный облик. Спешите читать и применять! Савина С. Ю., Агеева С. Н., Маркова В. К. Как педагогу описывать и представлять свои разработки: пособие. М.: Авторский Клуб, 2026. 68 с. Педагог может спланировать занятие для детей, составить для них наглядное пособие или придумать удачный приём в общении с родителями. Однако рассказать о своей разработке так, чтобы коллеги поняли её суть и смогли применить на практике, — отдельная задача. С чего начать? Как определить, что важно сказать аудитории, а что опустить? Как показать, что разработка полезна, а её автор — настоящий профи? Мы собрали пошаговые рекомендации и конкретные приёмы, которые помогут описать собственную разработку, выбрать подходящий формат её представления и подготовить выступление или текст, которые заинтересуют аудиторию. Здесь — предыстория: начали писать, хвалим редактора, показываем фрагмент. ❤️ Прекрасное соавторство и сотворчество сложилось у нас! #лайкрепост Подпишитесь на канал: 🔵ТГ 💬ВК