Аналитика Telegram-канала
Подписчики
108
Охват за 24 ч
52
ER за 24 ч
48,15%
Публикаций
50
Динамика подписчиков
7 дней
30 дней
6 месяцев
Больше
9 ноя12 ноя15 ноя
Показаны последние 7 дней
Больше истории →
Охваты публикаций
06.1113.1113.1113.1114.1115.11
12
Средний охват
37
Лучший результат
Показаны 6 публикаций — последние в канале
Больше статистики →
Упоминания
7
Упоминаний
4
Из них репостов
3
Каналов
6
Упоминаний за 90 дней
1
Из них репостов
5
Каналов за 90 дней
Последние посты
3 из 50 2 из 50
Рубрика «Контент-план? Вычёркиваем!»🚀
Сегодня утром ко мне пришла дочь со словами: «Я сегодня необнятый ребёнок».
День только начался.
Считаю это родительской победой — когда человек осознаёт свою потребность и может её озвучить.
Это вдохновило меня поделиться мыслями об объятиях.
Сколько нужно обнимать ребёнка?
У меня есть правило: никогда не отпускать дочку из объятий первой.
С ребёнком не считать секунды, не ориентироваться на рекомендованное количество объятий в день. Просто обнимать, пока не почувствую телесный сигнал: всё, батарейка заряжена. И тогда мягко отпускаю.
У каждого своя ёмкость. И я не верю в универсальную норму объятий на день.
Про силу объятий много написано. Объятия — это не только про нежность, но и про вполне конкретные биохимические процессы в нашем организме.
Влюблённые в начале отношений постоянно обнимаются. Маленькие дети то и дело бегут к родителям в объятия.
Объятия — про безусловное принятие. Про островок безопасности в окружающем мире.
И ещё мне кажется удивительным, что объятия помогают одновременно разделять и аккумулировать эмоции.
В минуты страшного горя или безумной радости они как будто не дают нам захлебнуться в собственных чувствах.
Случилось горе — объятия утешают.
Случилась радость — усиливают её.
И работают они в обе стороны: ты отдаёшь тепло, а тебе возвращается.
Интересно, что объятия продолжают быть объектом научного изучения.
К примеру в 2024 году российские учёные опубликовали исследование, в котором обнаружили: регулярные приятные прикосновения помогают нормализовать уровень кортизола — гормона, участвующего в реакции организма на стресс.
Наш организм с его биохимическими процессами — одно из самых гениальных изобретений природы.
Когда я изучала анатомию и физиологию человека, наши преподаватели спорили, какая система важнее — нервная или гуморальная. И чем больше мы узнаём об их взаимодействии, тем интереснее становится.
Но вернёмся к детям.
Конечно, маленького сладкого пирожочка обнимать легко. А человека, от которого сыплются колкости и противоречия, уже сложнее.
Но я заметила: если объятия стали семейной традицией, то и подростковая колючесть становится заметно мягче.
С колючим подростком важно действовать аккуратно.
Можно честно сказать, что вам хочется его обнять, что это важно для вас и попросить об этом.
Самым любимым людям нужно пространство, и важно уважать его.
Да и холодным взрослым, мне кажется, нужны объятия не меньше, чем малышам. Просто сказать об этой потребности им сложнее, а иногда они её и не осознают.
Сегодня воскресенье.
И если вы ещё не получили свою порцию объятий — срочно исправляйте. Если любимые далеко, хотя бы напишите им об этом. Эффект чуть другой, но тоже положительный ❤️
У вас в семье кто кого чаще обнимает первым?
без спроса обнимаю своих читателей этим предложением 🤗
ещё
10
0
5 15 ноя, 15:25
ПУТЬ ОСНОВАТЕЛЯ: КАКОЙ Я ХОЧУ ВИДЕТЬ СВОЮ ШКОЛУ?
У каждого образовательного проекта есть начало. И чаще всего оно начинается с мечты — создать школу, в которой хочется учиться, преподавать и расти.
Но от идеи до устойчивого образовательного проекта — множество решений.
🔹Какую школу я создаю?
А-проект, семейную школу, программный образовательный центр или лицензированную частную школу?
Как сохранить свою образовательную философию, отвечать на меняющиеся запросы семей и при этом выстроить устойчивую модель работы?
6 декабря в Москве — Форум семейных школ «Лаборатория самоопределения».
🔹Для кого?
Для основателей и руководителей семейных, малых и частных школ, А-проектов, образовательных центров — тех, кто уже развивает свою школу или только формирует её будущую модель.
🔹В программе:
🔵 Самоопределение: как найти свой образовательный путь и сохранить ценности.
🔵Многообразие образовательных моделей: почему разные подходы важны и как они отвечают запросам общества.
🔵Устойчивость: управление, лицензирование, правовые возможности и риски.
🔵Профессиональное сообщество: обмен опытом, партнёрства и новые возможности для развития.
При участии Комитета по повышению доступности негосударственного школьного образования АсНОБР пройдёт работа секции «Вызовы 2027: инструменты устойчивости образовательного проекта».
🗓 6 декабря 2026 года
📌 Москва, школа «Олимп-Плюс», Рублёвское шоссе, 121
Программа и регистрация:
https://coworking.olimp-plus.ru/forum26
🎟 Промокод на скидку: ОЛИМП
Приходите, чтобы осмыслить свой путь, найти единомышленников и инструменты для устойчивого развития своей школы.
ещё
37
1
8 14 ноя, 13:28
Тот случай, когда точно понимаешь, что работаешь не зря!
Желаю каждому хоть раз в жизни испытать такой спектр чувств в своем деле и иметь такое самообладание, как авиадиспетчера Василия Филина в экстремальных ситуациях.
Невероятно красивый ролик, к конце прослезилась!
Всем хороших выходных!
А если ваши выходные - рабочие, то чтобы с пониманием ради чего я все это делаю, и спокойного красивого выхода из любых кризисных ситуаций 🌟
Подсмотрено у Екатерины Новиковой и Ирены Понарошку
#заметка_корпоративного_антрополога
ещё
4
0
13 ноя, 21:54
Продолжить анализ этого канала
- История роста подписчиков
- Просмотры и охваты публикаций
- Кто упоминает канал и кого упоминает он
- Похожие каналы и подбор для рекламы
Открыть аналитику
Демо до 14 дней