Не попадитесь на накрученные каналы! Узнайте, не накручивает ли канал просмотры или
подписчиков
Проверить канал на накрутку
Телеграм канал «Мастерская управления «Сенеж»»
Мастерская управления «Сенеж»
16.2K
3.8K
17.1K
10.3K
50.1K
Миссия Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия - страна возможностей» – делать сильных людей России еще сильнее, служить тем, кто служит России. Регистрация в РКН: https://clck.ru/3FDTQL #NPH41
❤️Как сохранить командность в цифровую эпоху? Почему общий чат ещё не делает людей командой? И когда вместо очередного сообщения лучше просто поговорить?
📍 Сергей Бочаров, первый проректор Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия — страна возможностей», рассказал об этом на встрече с участниками V Международной Школы лидерства в цифровой отрасли.
Школа — это ежегодный проект по подготовке молодых кадров для IT- и цифровой отрасли. Он направлен на создание экосистемы подготовки специалистов, которые обладают востребованными компетенциями и разделяют ценности страны и российских компаний.
❤️Собрали несколько ярких тезисов из выступления Сергея Бочарова:
🚶♂️Доверие – основа командной работы
Возможность открыто признавать ошибки, обсуждать сложные вопросы и брать ответственность помогает сохранять фокус на общем результате.
🚶♂️Команда – не те, кто всегда онлайн
Это люди, которые понимают друг друга и действуют согласованно. Войти в общий чат проще, чем создать общее понимание. Поэтому задача руководителя – делать взаимодействие полезнее: договариваться о сроках ответа и фиксации решений.
🚶♂️Если переписка не проясняет вопросы – пора переходить к разговору
Обсуждать стоит не только статусы задач, но и трудности, и необходимую помощь.
🚶♂️Разные роли усиливают команду
Ей нужны и генераторы идей, и аналитики, и координаторы. Важно научиться дополнять друг друга.
«Технологии помогают координировать работу. Но изменения начинаются с людей, — подчеркнул Сергей Бочаров.
#ПирогНаЧетвертое: новая традиция ко Дню народного единства
Давайте сделаем 4 ноября днём, когда в разных уголках страны семьи, друзья и коллеги собираются вместе за одним столом. И обязательно с пирогами!
Как можно стать частью традиции?
▫️ Испечь или купить пирог, собрать близких за столом и поделиться фото или видео с хештегом #ПирогНаЧетвертое.
▫️ Организовать фестиваль или конкурс пирогов, пригласить первых лиц, блогеров, школы и общественные организации.
▫️ Провести мастер-класс или дружеское чаепитие с коллегами, пригласить партнёров — кафе, рестораны и пекарни.
▫️ Организовать доставку пирогов в подшефные организации, бойцам в зону СВО или в госпитали.
В 2025 году выпускники Мастерской новых медиа из разных регионов запустили проект #ПирогНаЧетвертое, и всего за несколько дней к нему присоединилась вся страна.
Продолжим эту вкусную традицию и в этом году? Нажмите на пироги, чтобы узнать подробности:
Сказки разных народов учат детей доброте и напоминают, что самые ценные подарки не всегда можно измерить золотом.
В аудиопроекте «Сказки мира» «Сенеж» продолжает соединять русские сказочные сюжеты с историями других народов. Через знакомые образы маленькие слушатели узнают, как много общего у разных культур.
🎧 В новом выпуске «Огневушка-поскакушка» уральский сказ переплетается с узбекской притчей о дехканине и аисте:
Федюнька слушает рассказ бухарского путника о бедном земледельце, который спас раненого аиста, ничего не ожидая взамен. Вскоре, заблудившись в зимнем лесу, мальчик встретит Огневушку — рыжеволосую девочку в голубом сарафане. Она предложит ему золото, но Федюнька попросит только показать дорогу к деду Ефиму.
Выпуск подготовили сотрудники пресс-службы Мастерской управления «Сенеж». Благодарим коллег за творческую работу над новой историей!
📚 Читаем в Сенеже: Глеб Архангельский — «Русская промышленная революция: Управленческие уроки первой половины XIX века»
Глеб Архангельский рассматривает первую имперскую индустриализацию под особым углом: с точки зрения управленческих инструментов. Как управляли промышленным ростом государственные органы? Какими документами руководствовались, как протоколировали совещания и контролировали исполнение, распределяли госсубсидии и льготы среди промышленников?
📕Почему это важно читать сегодня:
🎚 Управленческие механизмы XIX века: от работы советов и комитетов до реального взаимодействия министров и императора.
🎚 История успехов и провалов, которые повторяются через 150–200 лет.
🎚 Живые уроки лидерства: понимание формирования личной ответственности управленцев империи за конкретные промышленные объекты.
Гостями экспозиции стали участники образовательной программы «Время действовать. Донбасс и Новороссия». На открытии им представили коллекционный платок «Новороссия», посвященный 260-летию создания Новороссийской губернии.
В его рисунке соединены карты времен Екатерины II и Николая II с современными контурами территорий Донбасса и Новороссии. В центре композиции – двуглавый орел, символ российской государственности.
❤️ О художественном замысле платка и Всероссийской акции «Синий платочек Победы» рассказала ее автор Анна Данилова – выпускница программы «Женщина-лидер», депутат муниципального округа Капотня Москвы и руководитель фонда «Русская земля».
☑️Встреча стала частью культурной программы обучения. Вместе с автором экспозиции участники обсудили, как через художественные образы и просветительские проекты сохранять историческую память и знакомить новые поколения с историей страны.
❤️В «Сенеже» разработали инициативы для развития Донбасса и Новороссии
Возрождение дворовых игр, помощь молодёжи в начале карьеры, популяризация здорового образа жизни и создание сообщества активных жителей — эти и другие инициативы вошли в 13 проектных решений, разработанных лидерами Донбасса и Новороссии в Мастерской управления «Сенеж».
117 финалистов второго сезона программы «Территория новых возможностей» из ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей стали участниками трёхдневного интенсива «Время действовать. Донбасс и Новороссия». Среди них — студенты, начинающие специалисты, опытные руководители и ветераны боевых действий, готовые развивать свои регионы и брать ответственность за изменения.
Вместе с федеральными экспертами и специалистами Института социальной архитектуры участники:
🔼осваивали инструменты командной работы и взаимодействия с аудиторией;
🔼изучали подходы к развитию территорий и продвижению инициатив;
🔼уточняли цели проектов и шаги к их реализации.
Также в «Сенеже» участники познакомились с работой ключевых мастерских — новых медиа, эффективности, госдизайна и мастерской команд, изучили подходы Лаборатории национальной модели управления, направления «Человеческого капитала» и Института социальной архитектуры.
🗓Впереди — три месяца работы с экспертами и презентация разработок руководителям регионов и управленческим командам.