Телеграм канал «Мастерская управления «Сенеж»»

Ровно год назад мы сказали «Поехали»!🚀

12 апреля 2025 года стартовал первый поток кадровой образовательной программы для молодых управленцев «Команда России»

🇷🇺 Этот проект — пространство роста и масштабной трансформации. Здесь рождались идеи, формировались команды единомышленников, открывались новые профессиональные горизонты и укреплялась вера в собственные возможности.

Главные факты:

▪️365 дней активной работы
▪️885 участников
▪️236 команд
▪️13 регионов
▪️Более 6400 минут знаний от экспертов на лекциях и мастер-классах
▪️Межрегиональное сообщество из 300 выпускников
▪️Инициативы и социальные проекты, успешно запущенные в регионах

За этими цифрами — люди, искренне желающие созидать на благо своей страны и менять этот мир к лучшему

‼️Совсем скоро Мастерская управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия — страна возможностей» даст старт второму потоку проекта, и мы снова скажем заветное «Поехали»!

Подписаться на нас в MAX ❤️

Христос Воскресе!

Поздравляю всех православных верующих с этим светлым и великим праздником. Пасха — это день, когда даже в самом обыденном просыпается чудо и мы вспоминаем о самом главном: о любви, о прощении, о том, что жизнь всегда побеждает, а добро не знает границ.

Друзья, пусть в вашем доме будет светло, на душе — спокойно, а рядом всегда будут те, кто согревает своей заботой. Здоровья, мира и пасхальной радости. С праздником!

«Время «ивентов» прошло. Сегодня молодежь хочет реальных дел»: руководитель отдела по молодежным программам «Сенежа» рассказал в эфире радио «Звезда», как меняется подход к работе с молодым поколением

«Сегодня молодежь хочет не презентаций, а реальных дел. Не контента, а содержания. Не мероприятий, а возможности менять свой город и страну», – подчеркивает Андрей Сушков, руководитель отдела по молодежным программам Мастерской управления «Сенеж» Президентской платформы «Россия — страна возможностей» в программе Анны Шафран «Стратегия национальной безопасности».

Собрали для вас главное из интервью:

▪️Мероприятийный подход уже не актуален. Для системы образования и воспитания это даже губительно. Работает честь, ценности, созидание и понимание – как помочь Отечеству в сложное время.

▪️Повсеместный запрос на правду и на то, как конкретная личность может проявить себя в развитии своего города, области, страны. На этом строятся программы «Сенежа».

▪️Программа «Маяки» для молодежи Донбасса и Новороссии помогает запускать социальные проекты и развивать территории.

▪️Программа «Поколение чести» для ветеранов СВО. Участники применяют боевой опыт для развития регионов и получают кадровые назначения.

🎬Полный выпуск программы — смотрите здесь

Подписаться на нас в MAX ❤️

На этой неделе много говорили о дизайне и его влиянии на городскую среду

Запрос на современный подход к визуальному стилю регионов растет, и это амбициозный вызов для всего профессионального сообщества.

Ждем, когда дизайнеры со всей страны вновь соберутся в «Сенеже», чтобы найти ответы на вопросы о дизайн-кодах регионов России и смыслах, которые должны стоять за ними.

🎬А пока предлагаем посмотреть ролик о прошедшей Конференции экспертного сообщества Мастерской госдизайна — ее участниками стали почти 100 специалистов креативных индустрий.

Подписаться на нас в MAX ❤️

#речеваясреда | Разбор живых фраз

На этой неделе вы поделились фразами своих руководителей, и я обещала аналитический разбор. Начнем с трех примеров, они выбраны как наиболее показательные с точки зрения того, как именно речь действует.

1. «Я вам тут о высоких достижениях, а вы мне про какие-то перегородки»

Фраза прозвучала в ответ на вопрос сотрудников об условиях труда в опенспейсе. Конструкция я вам — вы мне - это не просто синтаксис, а иерархия смыслов, упакованная в одно предложение. Руководитель задает два уровня реальности: «важное» (достижения) и «несущественное» (условия работы). Неопределенное местоимение «какие-то» не оценивает конкретную проблему, а обесценивает саму попытку её поднять.
🔘 Эффект: блокировка диалога снизу, демотивация.

2. «Мы уже всё сами придумали»

Человеку дали задачу, он вложился, предложил идеи — договорились обсудить, а в обозначенный срок услышал эту фразу. Местоимение «мы» здесь не объединяет, а исключает: мы — это группа, в которую не взяли, хотя обещали. Короткая фраза фиксирует факт закрытой двери. Добавьте к этому слово «уже» — оно сигнализирует: ты опоздал, твоё участие больше не нужно. И «всё» — вопрос закрыт, обсуждению не подлежит.
🔘 Эффект: разрушение вовлечённости, утрата доверия к процессу.

3. «Мои хорошие» / «Я рада, что вы в нашей команде»

А теперь — другой полюс. Респондент написал в комментариях: «Ни один руководитель никогда не обращался таким образом».

«Мои» — притяжательное местоимение, которое обычно используется в близких, неформальных отношениях. В управленческом контексте оно создаёт эффект принятия в группу: не «сотрудники», не «коллеги» — свои.

«Я рада, что вы в нашей команде» — это перформатив: руководитель не описывает реальность, а создает её прямо в момент речи. После такой фразы человек становится частью команды.
▶️ Эффект: ощущение принадлежности, мотивация через признание.

Три цитаты — три механизма:
- речь конструирует иерархию
- слово разрушает доверие
- и оно же создает принадлежность.

Продолжаем?

#наязыке #лингвистика #дизайнсмыслов

Как одна фраза руководителя может обесценить инициативу — или, наоборот, включить человека в командную работу?

Руководитель департамента методологии и проектирования образовательной деятельности Мастерской управления «Сенеж», кандидат филологических наук и заведующая Лаборатории управленческой лингвистики Людмила Васильева разбирает реальные высказывания управленцев и показывает, как язык руководителя задает иерархию, влияет на вовлеченность команды и формирует доверие ⬇️

Как современным колледжам лучше понимать запросы молодежи? Самый точный способ — говорить со своей аудиторией напрямую

✔️Именно такой формат впервые применили на очном модуле образовательной программы «Профессионалитет» в Мастерской управления «Сенеж»
Президентской платформы «Россия— страна возможностей» проводится для управленческих команд кластеров СПО - представителей органов власти, колледжей и предприятий-партнеров.

Команды из 43 регионов страны, а также 90 старшеклассников из Солнечногорска включились в деловую игру «Акторы и интеграторы: диалоги с будущим».

Для слушателей программы это была возможность вживую поработать с реальной целевой аудиторией. Девятиклассники дали обратную связь и помогли точнее понять, как говорить со школьниками о возможностях среднего профессионального образования.

✔️Еще один новый формат модуля - партнерский трек с «Росатомом». Представители Корпоративной Академии поделились опытом реализации проекта «Профессионалитет» и подходами к подготовке кадров для технологического лидерства.