Телеграм канал «Natalia Koltypina»

Ментальный фитнес. Скоро будем качать не только пресс, но и мозг.

На Московском стартап-саммите Александр Аузан поделился интересной мыслью.
Научно-техническая революция постепенно освободила человека от тяжёлого физического труда. Машины взяли на себя значительную часть нагрузки.
И мы придумали решение — массовый любительский спорт.
Начали бегать без необходимости куда-либо добежать, поднимать тяжести, которые никуда не нужно переносить, боксировать, гонять мяч по полю и т д.

Теперь искусственный интеллект начинает освобождать нас от интеллектуального труда.
Он пишет, анализирует, структурирует, придумывает, принимает на себя всё больше когнитивной нагрузки.

Что происходит с нашим мозгом уже подтвердили 3 независимых исследования (в США, Китае и Англии). Вердикт единогласный - мозг стремительно тупеет.

Похоже, нас ждёт новая индустрия — ментальный фитнес.

«Тренажёрные залы для мозга», где мы будем специально решать задачи без помощи ИИ. Не потому, что не можем делегировать, а чтобы не потерять форму.

И тут вырисовывается совершенно прекрасный замкнутый круг:
1. Создаём ИИ, чтобы он думал за нас.
2. Постепенно теряем привычку думать самостоятельно.
3. Просим ИИ придумать нам упражнения, чтобы окончательно не отупеть (ну, мы же не будем сами их придумывать, так ведь?).
4. ИИ разрабатывает персональную программу ментального фитнеса, анализирует результаты и заботливо напоминает, что сегодня мы ещё недостаточно подумали (надо продать эту идею Whoop😂).

Сначала платим за то, чтобы не думать. Потом — за то, чтобы думать.

Забавно)

Когда ты собственник бизнеса, особенно крупного, Преемственность —  это тема, которой не избежать.  Но к которой многим страшно даже подступиться.
В контакте с предпринимателями я всё чаще вижу этот парадокс.
Все понимают, что однажды придётся задуматься о передаче бизнеса, капитала, ответственности. Что лучше сделать это заранее, осознанно и по собственному сценарию. Но многие откладывают этот разговор.

И я их понимаю.
Потому что преемственность — это не только про бизнес. Это про семью.
А значит, стейкхолдеры этого процесса — не только собственник и потенциальный преемник, но и вся семья. Со своей историей, отношениями, ожиданиями, обидами, амбициями и страхами.
Здесь вдруг выясняется, что нужно обсуждать не только собственность и управление, но и гораздо более сложные вещи.
Готов ли я отпустить то, что создавал всю жизнь? Хочет ли мой ребёнок продолжать моё дело? А если не хочет? Как быть справедливым к другим детям? Как не разрушить отношения, пытаясь сохранить бизнес?

И иногда проще вообще не открывать этот ящик Пандоры.

Именно поэтому второй год я буду участвовать в Форуме преемственности, который пройдёт 8–10 ноября в Москве в кластере Ломоносов. 
Мне кажется, это отличная возможность в безопасном пространстве начать разбираться в теме. Увидеть, из каких частей состоит этот большой процесс, где могут возникнуть сложности и какие инструменты помогают их решать.

Но есть ещё одна ценность, которую я бы особенно выделила.
Возможность легализовать собственный страх.
Услышать, что другие собственники задают себе те же неудобные вопросы. Что их дети тоже не всегда горят желанием продолжать семейное дело. Что даже у очень успешных предпринимателей нет готовых ответов на все семейные вопросы.
Встретить себе подобных. Понять, что ты не один в этой неопределённости.
И, возможно, наконец разрешить себе начать разговор, который давно откладывал.

Мой отдельный совет — берите с собой потенциального преемника.
Не для того, чтобы за три дня убедить его продолжить ваше дело. И не для того, чтобы немедленно договориться о будущем. А чтобы у вас появился общий язык, новые вопросы и темы, с которых можно начать этот непростой, но очень важный разговор.

Преемственность начинается с готовности говорить о будущем друг с другом.
Программа и регистрация: по ссылке

telemetr.me/forumgenexpo/707

На прошлой неделе провела два незабываемых дня в обществе Сергея Зиновьевича Казарновского — директора московской школы «Класс-Центр».

Когда люди такого масштаба готовы инвестировать в тебя своё время — это огромная честь и ответственность.

«Класс-Центр» — уникальный образовательный проект, в котором дети уже 36 лет получают одновременно общее и творческое образование. Все 11 лет они осваивают музыкальные инструменты, театральное искусство, танец, вокал и многое другое.

Но поразило меня даже не это.

Такой концентрации человеческой души в конкретном физическом пространстве я не встречала нигде. Каждый квадратный метр здесь наполнен смыслом, обжит, обласкан вниманием и совершенно естественно участвует в воспитании и образовании.

Никогда не видела и такого количества счастливых школьников всех возрастов, которые искренне радуются встрече с директором. Малыши наперебой кричат приветствия и бегут обниматься. Старшеклассники спешат пожать руку, перекинуться парой слов.

Здесь первоклассники и их родители приносят клятву соблюдать школьный распорядок и не опаздывать самому Карабасу-Барабасу. А карусель во дворе, которая одновременно служит театральной афишей, вращается под музыку Скрябина.

И это не декорации. Это сама философия школы, которая проявляется в каждой детали.

Вот лишь несколько принципов, которые особенно хочется забрать с собой — в работу и в жизнь.
• Образование — это столкновение с личностями. Поэтому школьные будни наполнены встречами с интересными людьми, в том числе с выпускниками.
• Эстетика — мать этики. Красота как один из способов воспитания человека.
• Образование — не про факты, а про образы. Важно не просто передать знания, а создать ощущение сопричастности. Так, например, родился проект о стране «Пятая четверть».
• Главная приставка русского языка — «со-». Сотрудничество, сопричастность, сострадание, сотворчество. Образование невозможно в одиночку.
• Родители — полноценные участники образовательного процесса. Совместные походы в театр, проекты, показы, флешмобы, постановки. Школа постоянно ищет то, что может объединять детей и взрослых. Есть семьи, в которых здесь учится уже третье поколение.
• Каждый ребёнок нужен и важен. Например, 1 сентября здесь нет привычного официоза. Это день встречи и обмена новостями между учителями, детьми и родителями: «Как ты вырос!», «Как загорел!», «А у меня внучка родилась!»

И вот что мне особенно интересно.
За 36 лет существования школы сменилось несколько поколений детей, родителей, учителей. Изменился мир, технологии, способы получения знаний.
А потребность ребёнка быть замеченным, принятым, нужным, чувствовать себя частью чего-то большего — осталась.
Кажется, именно вокруг этого Сергей Зиновьевич и построил свою школу.

Уезжала с огромным количеством мыслей, идей и впечатлений. Но главное — с ещё более крепким убеждением: школа — это прежде всего люди и отношения между ними. А уже потом программы, методики и технологии.

Сергей Зиновьевич, спасибо за эти два дня. За щедрость, доверие и возможность увидеть, как большая педагогическая философия становится живой повседневностью.

На прошлой неделе провела два незабываемых дня в обществе Сергея Зиновьевича Казарновского — директора московской школы «Класс-Центр».
Когда люди такого масштаба готовы инвестировать в тебя своё время — это огромная честь и ответственность.
«Класс-Центр» — уникальный образовательный проект, в котором дети уже 36 лет получают одновременно общее и творческое образование. Все 11 лет они осваивают музыкальные инструменты, театральное искусство, танец, вокал и многое другое.
Но поразило меня даже не это.
Такой концентрации человеческой души в конкретном физическом пространстве я не встречала нигде. Каждый квадратный метр здесь наполнен смыслом, обжит, обласкан вниманием и совершенно естественно участвует в воспитании и образовании.
Никогда не видела и такого количества счастливых школьников всех возрастов, которые искренне радуются встрече с директором. Малыши наперебой кричат приветствия и бегут обниматься. Старшеклассники спешат пожать руку, перекинуться парой слов.
Здесь первоклассники и их родители приносят клятву соблюдать школьный распорядок и не опаздывать самому Карабасу-Барабасу. А карусель во дворе, которая одновременно служит театральной афишей, вращается под музыку Скрябина.
И это не декорации. Это сама философия школы, которая проявляется в каждой детали.
Вот лишь несколько принципов, которые особенно хочется забрать с собой — в работу и в жизнь.
• Образование — это столкновение с личностями. Поэтому школьные будни наполнены встречами с интересными людьми, в том числе с выпускниками.
• Эстетика — мать этики. Красота здесь не дополнение к образованию, а один из способов воспитания человека.
• Образование — не про факты, а про образы. Важно не просто передать знания, а создать ощущение сопричастности. Так, например, родился проект о стране «Пятая четверть».
• Главная приставка русского языка — «со-». Сотрудничество, сопричастность, сострадание, сотворчество. Образование невозможно в одиночку.
• Родители — полноценные участники образовательного процесса. Совместные походы в театр, проекты, показы, флешмобы, постановки. Школа постоянно ищет то, что может объединять детей и взрослых. Есть семьи, в которых здесь учится уже третье поколение.
• Каждый ребёнок нужен и важен. Например, 1 сентября здесь нет привычного официоза. Это день встречи и обмена новостями между учителями, детьми и родителями: «Как ты вырос!», «Как загорел!», «А у меня внучка родилась!»
И вот что мне особенно интересно.
За 36 лет существования школы сменилось несколько поколений детей, родителей, учителей. Изменился мир, технологии, способы получения знаний.
А потребность ребёнка быть замеченным, принятым, нужным, чувствовать себя частью чего-то большего — осталась.
Кажется, именно вокруг этого Сергей Зиновьевич и построил свою школу.
Уезжала с огромным количеством мыслей, идей и впечатлений. Но главное — с ещё более крепким убеждением: школа — это прежде всего люди и отношения между ними. А уже потом программы, методики и технологии.
Сергей Зиновьевич, спасибо за эти два дня. За щедрость, доверие и возможность увидеть, как большая педагогическая философия становится живой повседневностью.

Дважды за день пришла инфо о важности навыка сторитейлинга в нашей жизни.

Сначала на новом спектакле Евгения Гришковца «Хорошая Лекция», который с удовольствием посмотрела в компании «небезызвестных в Екатеринбурге дам», а потом и из исследования Мельбурнского университета и бизнес-школы WHU.

Общий вывод:
Сторитейлинг «рулит», даже если иногда приходится приврать 🙄

Советы от Гришковца:
• начинать историю через проблему - никому не интересно, если у вас все хорошо;
• максимально приземлять рассказ (даже если ваша проблема случилась в Буэнос-Айресе, расскажите, что это было в Магадане)
• больше деталей, а не подробности. Идеальная «деталь» - мухи.

Ученые в свою очередь выяснили (источник: Дайджест
PRO.Людей, прямые ссылки там же):
убедительная история
о надежности компании (например, рассказ о том, как компания выручила клиента в
кризисной ситуации) увеличивает готовность оппонента идти на уступки на 17% и повышает доверие к рассказчику на 10%.

Этот эффект сохраняется, даже если
перед этим собеседник был уличен во лжи.
В ходе эксперимента участники вели переговоры с новым потенциальным партнером.
По вводным данным им было известно, что у компании партнера нет опыта в цифровых
проектах и она отстает от рынка. Чтобы проверить, как недостоверные заявления
влияют на ход диалога, поведение партнера разделили на три сценария:
• Признавал проблему: открыто сообщал о нехватке опыта и цифровом отставании.
• Умалчивал о рисках: избегал темы технологических компетенций.
• Шел на прямой обман: утверждал, что обладает сильной внутренней IT-
экспертизой и передовыми разработками.

Затем представитель партнера рассказывал эмоциональный кейс из практики — о том, как его команда бесплатно предоставила клиенту оборудование во время серьезной аварии и тем самым спасла его от крупных убытков.
Предшествующий обман практически не снизил силу истории. Переговорщики,
знавшие о ложных заявлениях партнера, все равно оценивали его надежность выше и соглашались на уступки на 17% охотнее, чем участники контрольной группы, где переговоры шли без историй.
Авторы объясняют это эффектом «погружения в повествование» (narrative
transportation): увлекаясь сюжетом, человек сопереживает героям, теряет скептицизм и перестает искать подвох. Эмоциональная история затмевает предыдущие факты, а предшествующий обман слушатели списывают на допустимое преувеличение
и привычную переговорную игру.

Авторы предлагают три правила, которые снижают влияние эффекта:
• Не принимайте решений сразу. Отложите согласование бюджета и сроков
на сутки, чтобы ослабить влияние эмоций на итоговое решение.
• Разделяйте роли переговорщика и фактчекера. Назначьте в команду аналитика, чья задача — проверять цифры и сопоставлять данные в фоновом режиме, не вступая
в полемику.
• Проверяйте контрагента, а не только аргументы. Сегодня ИИ позволяет легко
создавать убедительные кейсы, поэтому принимайте решения на основе
независимых первичных данных.

«Я не хочу твой бизнес. Я не хочу твою жизнь».

В выступлении Робина Шарма на Московском Стартап Саммите зацепила мысль о том, что объединяет выдающихся супер-звезд и миллиардеров:
• Им плевать на мнение чужих людей. Они вообще не думают об этом. Каждого гения высмеивали, а если над вами не смеются - вы мало что делаете.
• Им всегда всего мало, компания всегда недостаточно велика
• Они безжалостны, в т ч и к себе
• Они нерационально верят в себя. Верят до тех пор, пока весь рынок не начинает верить в них
• Готовы идти против рынка и системы, «искажать реальность» под своё видение

Мы привыкли восхищаться этим набором.
И действительно, за большими достижениями почти всегда стоит сильный внутренний огонь.

Но Шарма также говорит о том, что чаще всего - это злые и сердитые люди, родители мало любили их в детстве. Власть и деньги для них - это способ получить любовь, которой не хватало, исцелить затаенную обиду.

И это про то, чем питается внутренний огонь.

Можно быть одержимым своим делом из любви, из интереса, из азарта созидания. Потому что нравится строить, придумывать, создавать то, чего раньше не было.

А можно годами бежать от старой уязвимости. Доказывать, что ты достоин, что ты значим, что тебя наконец должны заметить, признать, полюбить.

Снаружи результат может быть одинаковым: миллиардный бизнес, невероятная работоспособность, огромный масштаб личности.

Но дети видят не только результат. Они много лет наблюдают цену этого результата. Если перед тобой родитель, который по-настоящему любит своё дело, — к нему хочется приблизиться. Любовь вообще заразительна.

А если бизнес стал способом бесконечно что-то доказывать миру, эта внутренняя боль неизбежно начинает «фонить» и дома. Проявляться в контроле, в требованиях, в сравнении, в невозможности быть достаточно хорошим. Ну и в ощущении, что бизнес всегда важнее семьи.

И тогда наследник/потенциальный преемник может отказаться вовсе не от бизнеса.
Он отказывается от образа жизни, который видел рядом с собой двадцать или тридцать лет.
«Я не хочу так работать».
«Я не хочу так относиться к семье».
«Я не хочу всю жизнь кому-то что-то доказывать».
«Я не хочу стать тобой».

Поэтому, когда мы обсуждаем преемственность, не стоит спрашивать ребёнка: «Почему ты не хочешь продолжать моё дело?»
Иногда гораздо полезнее собственнику спросить себя: «Что именно мой ребёнок видел и видит, когда смотрит на мою жизнь?»
И ещё один, более неприятный вопрос:
«Мой успех вызывает желание присоединиться — или желание держаться от него подальше?»