Чему я обучаю на занятиях PHRM_DAD? 👀 1️⃣Разбираться в механизмах действия, а не просто запоминать названия 2️⃣ Систематизировать группы препаратов и находить закономерности 3️⃣ Понимать побочные эффекты, противопоказания и лекарственные взаимодействия 4️⃣ Применять знания при решении клинических задач 5️⃣ Связывать фундаментальную фармакологию с клинической практикой Моя цель - не просто помочь тебе сдать экзамен, а научить понимать логику фармакотерапии 🤌🏻 Хочешь попробовать такой формат обучения?🥵 Приглашаю на бесплатное пробное занятие по фармакологии/клинической фармакологии Разберём твой уровень подготовки, определим пробелы и обсудим, как выстроить обучение под твои цели Напиши мне в личные сообщения и я расскажу о формате занятий и вариантах обучения PHRM_DAD | Фармакология ♥️

💊ФАРМАКОЛОГИЯ - ЭТО НЕ ПРО ЗАУЧИВАНИЕ ПРЕПАРАТОВ Пациент с артериальной гипертензией принимает эналаприл. Через несколько недель у него появляется сухой кашель. Признаков респираторной инфекции нет. Вопросы❓ - С чем связан этот побочный эффект? - Какой механизм лежит в его основе? - Можно ли заменить препарат, сохранив необходимый терапевтический эффект? Разбираемся по порядку❗️ 1. Механизм действия. Эналаприл ингибирует АПФ, снижая образование ангиотензина II. 2. Механизм побочного эффекта. АПФ участвует в расщеплении брадикинина. При его ингибировании брадикинин накапливается, что может вызывать сухой кашель. 3. Клиническая логика. При подтверждённой связи кашля с ингибитором АПФ врач может рассмотреть переход на блокатор рецепторов ангиотензина II (БРА), учитывая показания, противопоказания и особенности пациента. ‼️Обрати внимание: Достаточно понять механизм - и он помогает объяснить побочный эффект и обосновать возможную альтернативу🤓