Новость-молния! 20 - 22 ноября «Edumonte» и «Школьные проекты» при поддержке школ «Adriatic Novi»  и «Adriatic Open» проведут тренинг «Как преподавать права человека?» в Черногории! Занятия начнутся в пятницу вечером и закончатся в воскресенье вечером. Зовём вас вместе провести три учебных дня в Черногории. Тренинг целиком состоит из интерактивных занятий и их методического разбора. Учителя сами на себе испытают занятия, после этого они и узнают больше о правах человека, и смогут копировать занятия и провести их для молодых людей.   В доброй атмосфере будем практиковать взгляд на мир через призму правозащитных очков и изучим: • Разные концепции прав человека. • Основы международного гуманитарного права. • Историю прав человека. • Права человека в международных документах. • Какие механизмы защиты прав человека работают. • Когда и как мы должны учитывать интересы меньшинств? • Как отличить хороший закон от плохого? • Право на свободу передвижения, институты убежища и механизмы защиты от возвращения в страну исхода. Что детям надо о них знать? • Методики Бетцавта.   А также разберём: Какие методы преподавания эффективнее других и почему? Как сформулировать образовательный результат и его достичь? Какие компетенции проверяет PISA и как их развить? Нужна ли мотивация и что её может заменить? Как проводить рефлексию? Как научиться легко придумывать интерактивное занятие? Занятия будет вести Максим Иванцов, школьный учитель и тренер по правам человека. Важное дополнение: мы оплатим проживание и питание для участников на конкурсной основе по итогам рассмотрения заявок. Так что ждём заявки от преподавателей (прежде всего, обществоведческих дисциплин), которые на регулярной основе занимаются обучением других! 🗓 20 - 22 ноября. 📍 Черногория. Подать заявку Дедлайн: 30 октября включительно. При прочих равных приоритет в отборе у участников, которые подадут свои заявки раньше.

Новость-молния! 20 - 22 ноября «Edumonte» и «Школьные проекты» при поддержке школ «Adriatic Novi»  и «Adriatic Open» проведут тренинг «Как преподавать права человека?» в Черногории! Занятия начнутся в пятницу вечером и закончатся в воскресенье вечером. Зовём вас вместе провести три учебных дня в Черногории. Тренинг целиком состоит из интерактивных занятий и их методического разбора. Учителя сами на себе испытают занятия, после этого они и узнают больше о правах человека, и смогут копировать занятия и провести их для молодых людей.   В доброй атмосфере будем практиковать взгляд на мир через призму правозащитных очков и изучим: • Разные концепции прав человека. • Основы международного гуманитарного права. • Историю прав человека. • Права человека в международных документах. • Какие механизмы защиты прав человека работают. • Когда и как мы должны учитывать интересы меньшинств? • Как отличить хороший закон от плохого? • Право на свободу передвижения, институты убежища и механизмы защиты от возвращения в страну исхода. Что детям надо о них знать? • Методики Бетцавта.   А также разберём: Какие методы преподавания эффективнее других и почему? Как сформулировать образовательный результат и его достичь? Какие компетенции проверяет PISA и как их развить? Нужна ли мотивация и что её может заменить? Как проводить рефлексию? Как научиться легко придумывать интерактивное занятие? Занятия будет вести Максим Иванцов, школьный учитель и тренер по правам человека. Важное дополнение: мы оплатим проживание и питание для участников на конкурсной основе по итогам рассмотрения заявок. Так что ждём заявки от преподавателей (прежде всего, обществоведческих дисциплин), которые на регулярной основе занимаются обучением других! 🗓 20 - 22 ноября. 📍 Черногория. Подать заявку Дедлайн: 30 октября включительно. При прочих равных приоритет в отборе у участников, которые подадут свои заявки раньше.

Привет! На связи Максим, координатор Frame. Когда-то давно в России мы делали олимпиаду по правам человека для школьников. В сотрудничестве с Высшей школой экономики и другими институциями. Обычно брали обсуждаемый неоднозначный кейс и просили ребят его разрешить, становясь то судьями, то депутатами парламента, то корпоративными юристами. С началом войны олимпиада умерла. В первые пару лет было совсем не до нее, потом появился ии и сделал революцию в обучении. В фоновом режиме я думал, какой может быть олимпиада в эпоху ии – какие компетенции нужны, как сделать так, чтобы в олимпиаде было значительное участие человека. Был большой соблазн избавиться от конкурсности, но, к сожалению, заявок на конкурс поступает сильно больше, чем на какое-то событие, которое готовим и делаем вместе… Короче, я крутил-крутил чего-то с олимпиадой и вроде как чего-то докрутил. Теперь хочу возобновить олимпиаду и зову подумать над заданиями всех, кому это может быть интересно. Пишите мне в личку https://t.me/sdvigni , если хотите со мной вместе придумывать задания. А также зову предложить от себя разнообразных партнеров – школы и университеты, готовые дать площадку и обеспечить пиаром, грантодателей и бизнес (мы и за бесплатно олимпиаду сделаем, но с деньгами более до кого достучимся, а, если повезет, то сможем привести детей на очный финальный этап. Пока я не активно зову желающих проводить олимпиаду – для вас будет отдельный колл. Какой вижу олимпиаду? • Первый тур хочется сделать командным и онлайн – заранее раздать сложный реальный кейс с кучей деталей (чат гпт его упростит и поможет в нем разобраться). Ребята пусть попробуют решить его, будучи судьями суда ЕСПЧ и договориться друг с другом о решении. Также хочу сделать задание, которое знакомит с реальными сложными человеческими выборами, которые стояли перед советскими диссидентами, на котором можно будет потренировать логику аргументации и устной речи. • Второй тур будет индивидуальным и будет симулировать заседание парламентской комиссии – будет придумывать, как и для чего регулировать ту или иную сферу отношений и принимать или нет тот или иной законопроект и будем одевать очки прав человека, смотря на ту или иную ситуацию и разрабатывать для неё стандарты и правила. Будем учиться критически мыслить и аргументированно говорить, работать в команде, а заодно разбираться в иерархии законов и смотреть на мир через призму очков правах человека. Нашу олимпиаду мы называем олимпиадой-тренингом. Потому что тренинга в ней сильно больше, чем конкурсности. Если бы было можно, я бы вообще избавился бы от конкурсной составляющей, оставив только совместную работу над кейсами. Мы даже пробовали так делать - но сильно меньше было заявок на участие. Тренинг мы обычно делаем перед олимпиадой, а сами задания - тоже воспринимаем как тренинг, и всем советуем :) Если вы хотите делать олимпиаду вместе, но не уверены в компетенциях или ещё в чем-то – пишите, найдем место в команде в любом случае. Лучше написать, чем не написать: https://t.me/sdvigni По ссылке ниже приложил задание с одной из последних олимпиад)) https://docs.google.com/document/d/1l-7Z4D3LGuPlNbYj-M_B5ysHnJOBi4a4/edit?usp=sharing&ouid=113105732789097868706&rtpof=true&sd=true До связи!