Мой проект «История детям»
Что есть интересного и полезного?
Платного и бесплатного!
Привет, друзья!
Приветствую только к нам присоединившихся и давних участников и учеников ❤️
Рассказываю, что у меня есть для вас и ваших детей.
Новичкам поможет сориентироваться и найти то, что актуально.
Старичкам - проверить - может что-то пропустили 😘
Курсы по школьной программе для 5, 6, 7 и кое-что для 8 класса есть на сайте.
Там же ленты времени. Для начальной школы и малышей 5+ тоже есть несколько предложений.
По классам есть рубрикатор на главной странице.
💫БЕСПЛАТНЫЕ уроки и материалы
Пробуйте, занимаетесь и возвращайтесь за добавкой!
🌟Исторические раскраски 4+
Материалы для печати
🌟Урок о Первобытном времени для самых маленьких 5+
Дзен вы можете полностью просмотреть урок и решить, понравится ли ребенку делать макет
Материалы для макета приобретаются отдельно (900₽)
⭐️Майнд-Карта по наскальной живописи
Материалы для печати
⭐️ СОБИРАЕМ ЛЭПБУК «АРХЕОЛОГ» для 2-5 класса
Урок из курса по археологии для детей оформляется на сайте >>>
🌟Вводные уроки к программе 5 класса Древний мир
Материалы для печати
Дзен
Как посчитать время
Археологические источники
Две теории происхождения мира
⭐️ «КАК ЛЮДИ ЗАСЕЛИЛИ ЗЕМЛЮ» для 4-6 класса
Пробный урок из курса по Первобытному времени, оформляется на сайте >>>
🌟Видеоурок «СКИФЫ» для 4-6 класса
Материалы для печати
Видео:
Дзен
🌟Видеоурок «ЭТРУСКИ» для 4-5 класса
Материалы для печати
Видео:
Дзен
🌟Видеоурок история МЕСОПОТАМИИ (вводный урок курса), без материалов для печати, просто запись вебинара
Дзен
🌟Рисуем танк Т-34 с Никитой
Из цикла уроков по истории Великой Отечественной войны.
Дзен
🌟МИР СРЕДНЕВЕКОВЬЯ для 6 класса
Вводный урок курса по Средним векам
УРОК ЗДЕСЬ >>>
ЛИСТИК ЗДЕСЬ >>>
🌟Книжный клуб для 4-6 класса
«Демка-камнерез Владимирский» С.Фингарет
6 видеовстреч в ВК видео ( к каждый встрече читаем 10 глав)
🌟Книжный клуб для 6 класса
«Айвенго» Вальтера Скотта
3 видеовстречи
ВК видео
телеграм канал с комментариями к каждой главе
🌟 ДРЕВНИЕ СТОЯНКИ для 6 класса
Пробный урок из курса «Древняя Русь»
оформляется на сайте >>>
🌟СПАСЕНИЕ МОСКВЫ для 7 класса
Пробный урок из курса «Московская Русь» оформляется на сайте >>>
🌟ПОВСЕДНЕВНАЯ ЖИЗНЬ В РАННЕЕ НОВОЕ ВРЕМЯ для 7 класса
Пробный урок из курса «Новое время. Конец 15-17 века» оформляется на сайте >>>
🌟 БОРЬБА ЗА ВЛАСТЬ в конце XVII века
для 8 класса
Пробный урок из курса «История России. Петр I” оформляется на сайте >>>
Ставьте 👍🏼, если полезно!
Возможно я что-то забыла 😅
Последний РОЗЫГРЫШ этого лета!
Впереди новый учебный год.
Время подготовки детей к школе…
Дорогие родители! Знакомьтесь с образовательными проектами, чтобы подобрать для своих детей самый интересный, бережный и вдохновляющий путь к знаниям и открытиям в этом году!
ПОДАРКИ:
🎁любая игра-квартет и две папки для игры от @kvartet_play
🎁5000 бонусных рублей на покупку курсов по истории от @olgahistory
🎁любая образовательная программа на ваш выбор от @nashi_ne_serie_budni
🎁 2 месяца занятий в школе «Нескучная математика» от @andreylomakin_math
🎁 Сертификат на 12 000 рублей на любые курсы, Семейную школу или клуб от @mamajenya_7x
На страничке каждого дарителя будет свой победитель - участвуйте везде!
УСЛОВИЯ:
подпишитесь на:
🔵История детям - канал Ольги Клименко с курсами по истории.
🔵 Проект «Игры от Листвиных» нацелен на развитие детей, их образование и нравственное воспитание
🔵 Проект Кино_Няня о фильмах и мультфильмах, которые помогают говорить о важном
🔵 Канал Алины Чабуткиной - автора курсов Окружариум и других программ для самообразования
🔵 Андрей Ломакин — автор программы по развития мышления детей через математику
🔵 Евгения Зиновьева | Нейропедагог | 8 детей — организатор семейных классов «Светлица», практик СО. Автор курсов для родителей: подготовка к школе, коррекция почерка.
✅ нажмите на кнопку УЧАСТВОВАТЬ
Итоги подведет бот
1 сентября в 20:00.
Доставка по России за счет организаторов.
Планы на учебный год 2026-2027
Привет, мои дорогие!
Итак, меньше недели до дня X, поделюсь, что планирую в этом учебном 6/7! (😉 кто понял, тот понял) году.
ПРО НОВЫЙ КУРС
Да, он будет!
8 класс Всемирная история Новое время,
но с очень большими оговорками.
Это скорее приятная новость для тех, у кого 8 класс на след год. Купила я Мединского, почитала - 30 уроков.
Будем делать, но очень медленно, начнем с октября и закончим к лету. Я знаю свои темпы, так что обещать не буду, мы это уже проходили с другими подобными курсами - у меня урок в 1,5 недели выходит от подбора материала до конечного монтажа.
И больше всего я нервничаю, когда ученики ждут, а я не успеваю выложить очередной урок, так как не все зависит от меня.
Для тех , кто все-таки пойдет со мной с октября сделаю самые выгодные условия, так как обратная связь мне нужна, главное без спешки. Информацию выложу в сентябре.
ПАРАЛЛЕЛЬНАЯ ЛЕНТА
для 8 класса Новое время и история России 18 век. Это сделаю обязательно.
Для 8 класса не все курсы будут, хотя бы плакат-лента
ПРО ШКОЛУ
Как я уже писала, в этом году буду вести в семейной школе классы по своим курсам (4, 5, 6 и 7 класс) а это значит, сама пройду их заново, посмотрю где что улучшить, добавить тесты, где их не было. И буду рассказывать - как и что получается.
ПРО 4 класс
В этом классе в школе начинается ознакомительно история в рамках Окружающего мира, частично у меня есть по этой программе материалы: это комплект с мировой лентой.
Плакат мировой ленты + уроки по эпохам ( это исторический марафон) + лента России.
Так вот часть про Россию скорее всего будем дорабатывать тоже уроками по учебнику! То есть будет ознакомительный курс по истории России с видеоуроками ( с Мишей - он как раз в 4 классе) для началки по Плешакову.
Это с января
КАРТОЧКИ
Опять же благодаря живому общению с детьми в школе и лагерях, возникла идея делать карточки.
Сейчас есть карточки по культуре для 6 класса. Точно добавим 7 класс такие же.
8 класс тоже на очереди.
Для 5 класса карточки будут по типу игры «таймлайн» - они уже в работе, в сентябре появятся. Карточки лучше изучать в тесание года - прямо к урокам-темам их добавлять, а в конце учебного года уже профессионально в них ориентироваться.
ПРО НОВЫЙ ГОД
У меня если три исторических Адвента, к этому Новому году попробуем приурочить марафон по Скандинавским мифам.
Сейчас решаем с художником насколько это реально.
ПРО ЛЕТНИЕ ЛАГЕРЯ
Это надо отдельно думать и писать.
Хочется повторить лагерь в Пятигорске, но у нас поступление в вуз с Никитой, так что с датами непонятно.
Новый лагерь в новое место возможен только в августе, пока ничего не могу сказать.
Осенью Наталья будет повторять лагерь в Египте, скорее всего без меня.
Это прямо на днях дам информацию.
На весенние есть мысли все-таки поехать в Китай.
Планов много, я даже немного в шоке, особенно от того, что в этом году у меня три выпускника.
Миша заканчивает 4 класс
Глеб 9 класс
Никита 11 класс
Пожалуйста, пожелайте мне удачи 🙏🏻🫢
Плодотворного нам всем учебного года!
Как вы?
Морально готовы?
ПРО АТТЕСТАЦИИ
Курсы я создавала именно для сдачи аттестации, так что старались взять все факты, имена, даты, карты из учебников.
Я всегда брала учебник РКШ и Просвещение. Другое дело, что вышла новая линейка учебников, так что придется по ним отслеживать - надо ли что-то добавлять, я курсы записывала последние 5 лет и не редактирую их под учебники.
Слава Богу история не переписывается у нас заново, меняется порядок тем, по мелочи добавили какие-то факты, но не такие, что прямо из-за этого провалишь аттестацию.
Я переписывать свои курсы не буду, по ним можно сдать и без учебника.
По рекомендованному к конкретной вашей аттестации учебнику всегда можно перечитать параграфы, посмотреть списки терминов и дат.
Но лично мне это кажется лишним. Это только к ОГЭ и ЕГЭ надо так заморачиваться.
ПРО ПОРЯДОК ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
Я приветствую использование материалов курсов в школах, клубах и семейных классах.
Преподаватель оформляет на себя покупку - получается доступ к урокам и материалам. Материалы можно распечатать на любое количество учеников. Видео используется преподавателем в качестве подготовки к уроку. Или не используется - на ваше усмотрение.
Таким образом, преподаватель сам ведет живой урок, используя мои материалы. Конспекты можно делать такие же в точь как у меня, можно по-своему, можно дополнять или использовать частично.
И при публикациях в сетях и просто по жизни прошу не скрывать мое авторство. Я не прошу рекламировать себя, но прошу не выдавать за свое.
Если вы хотите, чтобы ученики дома проходили уроки - каждый самостоятельно, а потом, например, их обсуждать.
Или часть уроков задавать на дом, то тогда надо каждому ученику приобретать доступ.
Я готова предоставлять скидку для классов, но это все обсуждается индивидуально через форму техподдержки.
Если у вас остались вопросы по использованию курсов для групп - задавайте под этим постом. Я открыта к предложениям, сама готова делиться этим новым для меня опытом и принимать его от вас!
Мои курсы в семейных классах
Привет, друзья, коллеги!
Последнее время приходит много запросов от преподавателей и руководителей семейных классов, маленьких частных школ по поводу использования моих курсов.
Рассказываю по пунктам:
1. Насколько курсы приспособлены к работе с классом. Это про формат.
2. Насколько курсы закрывают вопросы аттестации.
3. Как можно их использовать , не нарушая моих прав.
ПРО ФОРМАТ
Курсы и материалы задумывались и создавались для семейного индивидуального обучения.
Я забрала своих детей из школы и встал вопрос - как изучать историю максимально интересно, не ограничивая себя учебником, а то и вовсе от него отказаться. Для меня было проблемой - заставлять читать учебник и опрашивать по вопросам. Хотя в этом есть несомненная польза.
Тогда я придумала делать конспекты с картинками в виде схем и майнд-карт.
Мы с Никитой записали первый курс «Исторический марафон для 4 класса» прямо по параграфам учебникам Окружайки.
Тогда же и определился наш формат - ребенок включает видео и, смотрит как на экране разбирается тема и повторяет у себя в тетрадке - вклеивает картинки, делает подписи.
И все.
Чисто объяснение темы и конспект.
Ребенок один на один с уроком.
Четко понятно: что и куда записывать, проговариваются все основные моменты.
Курсы в записи - это удобно - можно смотреть когда угодно, заниматься в любом темпе, поставить на паузу, переслушать, если не понял или не успел записать.
В отличие от лекции внимание держится за счет постоянного конспектирования,
участие родителя сведено к минимуму.
Позже мы добавили тесты к некоторым курсам и подборки книг и фильмов.
Дополнительный плюс ➕ : дети, которые любят оформлять тетрадочки - проникаются любовью к предмету в том числе и за счет красивого результата. Хочется его пересмотреть, показать, рассказать.
Из минусов ➖ : нет обратной связи, домашнего задания, обсуждения темы и возможности ребенка как-то поучаствовать - сделать свой доклад и тд.
Вывод: курсы не создавались для группового, живого формата и использовать их в семейных классах - это личное творчество преподавателя.
Я знаю, что многие уже успешно пробовали применять их, и в школе и в клубах, я сама применяю свой формат в летних лагерах, с прошлого года адаптирую свои курсы к мини группе в Мишиной семейной школе, в этом году буду вести 4,5,6 и 7 класс - получается заново пройду собственные курсы.
Сразу скажу - если добавлять доклады, игры с карточками, проверки домашек и контрольные, то времени не очень хватает, чаще всего просила детей заранее все вырезать и вклеить, а вместе мы уже только подписывали в ходе урока.
Посмотрим как будет в этом году. Буду рассказывать и показывать.
Привет, друзья!
Пора настраиваться на новый учебный год.
Еще есть время позволить себе делать это мягко и нежно 😉
Предлагаю ребятам из 6 класса познакомиться с периодом истории, который их ждет в сентябре!
В школе обычно начинают со всемирной истории.
У меня есть запись онлайн встречи к курсу Средние века.
К занятию есть одна страничка для печати (урок можно пройти и без нее, если совсем нет принтера под рукой - нарисовать свои картинки и записать от руки заголовки)
⚔️На онлайн уроке мы разобрали понятие Средневековья, и поразмышляли, была ли это «эпоха мрака и невежества» или галантных рыцарей из романов Вальтера Скотта.
🛡Систематизировали источники знаний о Средних веках.
⚔️Узнали, чем отличался мир варваров и мир цивилизации и точки их соприкосновения.
Это отличный повод попробовать наш формат!
УРОК ЗДЕСЬ >>>
Для урока нужно распечатать листик с картинками и вырезать их к встрече ✂️ ⬇️⬇️⬇️
ЛИСТИК ЗДЕСЬ >>>
+ нам понадобятся цветные ручки, клей-карандаш и 1 разворот большой тетради а4. ( можно сложить вместе 2 листа а4)