Телеграм канал «Математик Андрей»

Что выбрать для ребёнка: занятия онлайн или офлайн?

Я преподавал и так и так. И, честно говоря, универсального ответа у меня нет.

Давайте разберём три ситуации ⬇️

1️⃣ Нужна помощь по школьному предмету

Если вы нашли рядом с домом сильного преподавателя, которого рекомендуют не просто потому, что «к нему знакомые ходят», а потому что дети после занятий действительно начинают понимать предмет, улучшают оценки и хорошо сдают экзамены, — прекрасно.

А если при этом цена адекватная, считайте, вы нашли алмаз 🔥

Правда, таких преподавателей немного. Мои коллеги математики особенно хорошо умеют считать 😄: когда у них появляются хорошие результаты и очередь из учеников, стоимость индивидуальных занятий обычно растёт. А кто-то и вовсе переходит к занятиям в группах.

📎 Если такого человека рядом нет, я бы выбирал онлайн. Так вы можете искать преподавателя не только в своём районе, а в любой точке мира.

Например, можно рассмотреть онлайн-курсы.

🎯 В Точке Знаний их ведут авторы учебников, кандидаты наук, председатели экспертных комиссий, победители конкурса «Учитель года России» и с множеством других профессиональных достижений. При этом занятия на курсе обычно обходятся дешевле индивидуальных уроков.

У нас с Сашей сейчас похожая история, только с шахматами 🧒. Он хочет заниматься, и я понимаю, что ему уже нужен преподаватель высокого уровня. Рядом такого преподавателя мы пока не нашли, поэтому рассматриваем онлайн-варианты.

2️⃣ Ребёнок готовится к ОГЭ или ЕГЭ

Здесь я бы сразу смотрел онлайн-курсы.

В подготовке к экзаменам слишком много нюансов: преподавателю нужно знать формат оформления, разбирать сложные задания и уметь понятно их объяснять.

Например, одна только задача № 25 в ОГЭ по математике чего стоит! А во второй части ЕГЭ задания ещё сложнее. Я считаю, что большинство школьных учителей математики не смогут решить большую часть задач из этой части экзамена. И среди обычных репетиторов специалиста такого уровня тоже придётся поискать.

При этом в 9 и 11 классах у многих ребят обычно уже появляется мотивация: экзамен близко, нужно готовиться. Они готовы самостоятельно работать, смотреть уроки, повторять материал. Поэтому формат курсов многим уже хорошо подходит.

3️⃣ Семейное обучение

Если у вас рядом классная школа, ребёнку там комфортно, в коллективе отсутствует буллинг, у него есть грамотные учителя по всем предметам и вы довольны тем, как там ведут уроки — я бы радовался и продолжал в ней учиться.

❗️Но бывает, что рядом с домом, куда ребёнок мог бы ездить, такой школы нет. Тогда онлайн — отличный вариант.

⭕️ И есть один весомый плюс онлайна для всех трёх ситуаций: никуда не надо ехать.

Это существенная экономия времени.

Я слышал даже про случай, когда к репетитору ездили два часа в одну сторону. Представляете, четыре часа в день только на дорогу! А вообще, если кто-то забыл, ребёнку ещё неплохо бы жить, иметь хобби, гулять с друзьями, заниматься тем, что ему нравится)

📌 В общем, вывод такой: я бы выбирал не по принципу «онлайн лучше офлайна» или наоборот.

Смотрите на преподавателя, результаты занятий, комфорт ребёнка и на то, сколько времени у семьи остаётся вне учёбы.

Если хотите рассмотреть занятия в Точке Знаний, цены, преподавателей и расписание можно посмотреть на сайте ➡️ tochka-school.ru

А если хотите сначала задать вопросы напрямую моей команде, пишите 👇🏻
сюда, если уже занимались нас🔴@matematik_servicebot
и сюда, если вы пока только присматриваетесь🔴@mat_andrei_bot

Продолжаю серию роликов, где целую тему урока разбираю за минуту

Сегодня «побываем» на первом уроке октября у пятиклассников 🔥

#5класс

Первая тема октября в 6-м классе — разбираю за минуту

Если у вас дома шестиклассник, отправьте ему ролик. Может, моё объяснение пригодится перед уроком или домашкой 🧒

#6класс

Увидел такой комментарий в моём канале max и, как математик, не смог пройти мимо 😁

В проекте ЕГЭ‑2027 появилось новое задание по теме вероятностей и статистики, что вызвало много тревог у родителей выпускников.

Я считаю, что статистика — одна из самых полезных школьных тем. С цифрами и диаграммами мы сталкиваемся постоянно: в новостях, в четвертных оценках ребёнка, прогнозе погоды, на работе.

Даже когда нам просто говорят «в среднем», хорошо бы понимать, что именно посчитали и какой вывод из этого можно сделать.

Разные способы подсчёта могут дать очень разное представление об одной и той же ситуации. А если немного разбираться в статистике, вас сложнее запутать красивой цифрой.

📎 Вот, например, мой SMM-специалист, который сейчас набирает этот пост по моему голосовому сообщению (привет, меня зовут Карина 👋), тоже регулярно работает с цифрами: сколько человек увидело публикацию, сколько отреагировало, какой процент от просмотревших это составляет.

Казалось бы, несколько простых вычислений. Но без них трудно понять, что происходит с каналом и что интересно людям.

И я, как директор Точки Знаний, очень ценю людей, которые умеют считать и делать выводы в своей области 👍

Сам с основания школы постоянно работаю с данными, в том числе с помощью этого пытаюсь понять, как сделать наши занятия лучше (и работы тут ещё непочатый край).

⁉️ Так что на вопрос «зачем школьнику статистика?» мой ответ простой: чтобы уметь анализировать окружающий мир с помощью цифр, ведь статистика постоянно встречается в жизни.

Если ваш ребёнок сдаёт ЕГЭ по математике в 2027 году, приглашаю готовиться в Точку Знаний 👍🏻

➡️ Курсы подготовки к ЕГЭ здесь

Хотите, покажу интересный пример того, где статистика встречается в обычной жизни?

Достаём двойные листочки 😁

Посмотрели разборы шестого задания ОГЭ? Теперь попробуйте решить похожую задачу сами ⬆️

#утренняягимнастика #огэ

Запускаю разборы заданий ОГЭ по математике 👍

Начнём с шестого задания, записал для вас сразу два ролика!

Если пропустили предыдущее видео, которое упоминал в первом ролике — вот оно

В моей школе 3 уровня подготовки к ОГЭ, чтобы каждый ученик мог выбрать курс, который соответствует его текущему уровню и цели:

➡️ «Стандарт» — на онлайн мест нет✖️, остались места только в записи
➡️ «Стандарт ПЛЮС» — уже 78% мест в онлайне занято
➡️ «На максимум» — мы открыли вторую параллель на занятия онлайн, успевайте записаться ✔️

Чем они отличаются и подробности о каждом можно почитать ➡️ в этом посте

➡️ Выбрать курс и записаться ⬅️

#огэ

Не успели на вебинар про нейросети? Запись уже доступна 🧒

Валентин Кочергин, автор нашего курса по нейросетям, показал на примерах, как ИИ может помочь с повседневными делами:

🛑составить план на неделю, меню или список покупок;
🛑подготовить текст, таблицу или письмо по работе;
🛑разобраться с длинным документом;
🛑 помочь ребёнку с идеями для школьного проекта.

✔️ Поговорили и о том, как проверять ответы ИИ на точность и какие данные не стоит ему передавать.

Смотрите, даже если вы пока ни разу не пользовались ИИ, Валентин объясняет всё на простых примерах.

Доступ к записи вебинара бесплатный

🔴Посмотреть вебинар
🔴Записаться на курс по нейросетям со скидкой