🚀 Два вебинара сезона уже позади! Первые вебинары прошли, а мы не останавливаемся: уже в ноябре ждём вас на третьей встрече. 25 ноября в 11:00 состоится вебинар «Как мы учим в аудиториях: педагогические технологии и метрики». Спикер — Елена Быковская, старший преподаватель факультета экотехнологий ИТМО. Подробности совсем скоро 👀 Зарегистрироваться на вебинар✍️ Мы в вк

Ключевые тезисы вебинара «Вокруг ИТ: общие подходы к автоматизации процессов» Семён Шабанин, заместитель директора по информационным технологиям ИТМО, рассказал как в ИТМО подходят к автоматизации – от выбора инструментов до масштабирования. Делимся основными тезисами: 📌 Культура автоматизации: как преодолеть сопротивление сотрудников и преодолеть цифровой разрыв? Основной показатель качества корпоративной системы – время, которое пользователь затрачивает на решение задачи. Чем оно меньше, тем эффективнее сервис. Если сотрудник тратит полчаса на поиск нужной кнопки, это не автоматизация, а перенос бюрократии в цифровую среду. 📌 Индивидуальные образовательные траектории (ИОТ): миф или автоматизируемая реальность? ИОТ работают при условии, что студент воспринимается как клиент, заинтересованный в использовании сервиса. При этом большая выборность означает большую ответственность: необходимо проверять целостность траектории при каждом изменении, иначе к завершению обучения могут возникнуть проблемы с формированием итогового диплома. 📌 Автоматизация на основе данных (Data-Driven University): как собирать и использовать цифровой след? Построить наглядные отчёты можно уже сегодня. Ключевая задача – научиться принимать управленческие решения, опираясь на цифровой след, а не ограничиваться визуализацией. 📌 ИИ-ассистенты в процессах университета: где нейросети уже сейчас могут заменить человека? Подготовка вариантов ответов для тестов, разработка примеров для занятий, заполнение отчётности – эти задачи ИИ выполняет эффективно. Принципиальный момент: не противодействовать использованию ИИ студентами, а интегрировать его в образовательный процесс. Это объективная реальность. 📌 Импортозамещение и Open Source в автоматизации вуза: как пересобрать ИТ-ландшафт без потерь? Собственная разработка (in-house) позволяет создавать решения под конкретные задачи университета. Внедорная разработка (Разработка на стороне) аналогична, но команда не принадлежит университету. SaaS – наиболее экономичный и быстрый вариант, однако чем плотнее интеграция, тем сложнее впоследствии сменить решение. Зачастую оптимальный путь – выбрать готовый продукт и адаптировать ожидания под его возможности. Хотите посмотреть эфир целиком? Регистрируйтесь на любой из следующих вебинаров сезона, и доступ к записи вам будет доступна для просмотра😉 Мы в вк

Уже сегодня в 14:00 встретимся на вебинаре «Вокруг ИТ: общие подходы к автоматизации процессов», чтобы обсудить вопросы: Культура автоматизации: как преодолеть сопротивление сотрудников и преодолеть цифровой разрыв? Индивидуальные образовательные траектории (ИОТ): миф или автоматизируемая реальность? Автоматизация на основе данных (Data-Driven University): как собирать и использовать цифровой след? ИИ-ассистенты в процессах университета: где нейросети уже сейчас могут заменить человека? Импортозамещение и Open Source в автоматизации вуза: как пересобрать ИТ-ландшафт без потерь? Подключайтесь к вебинару по ссылке✍️