🆘Финальный математический вызов!💪 А теперь задания для тех, кто хочет проверить себя на максимум!🤔 Задание № 1. Вычисли и сократи результат: 5/12+3/12 Задание № 2. Найди значение выражения: 11/15−4/15 Задание № 3. В библиотеке 60 книг. 2/5 из них — сказки. Сколько сказок в библиотеке?📚 Задание № 4. В баке было 36 литров воды. Израсходовали 1/3 всей воды. Сколько литров осталось?💧 Задание № 5. ⭐️У Пети было 48 рублей. Он потратил 1/4 денег на карандаши, а затем 1/3 первоначальной суммы — на тетради. Сколько рублей у него осталось?📝 Подумай внимательно: в последней задаче обе дроби относятся к первоначальной сумме!

Переходим на следующий уровень!😎 1. Сокращение дробей🤩 Сократи дробь: 12/18 Решение: Делим числитель и знаменатель на одно и то же число. Например, на 6: 12/18=12:6/18:6= 2/3 Ответ: 2/3 Главное правило: числитель и знаменатель дроби можно разделить на одно и то же ненулевое число, не меняя её значения. 2. Сложение дробей с одинаковыми знаменателями➕ Выполним сложение: 2/7+3/7 Знаменатели одинаковые, поэтому складываем числители, а знаменатель оставляем прежним: 2/7+3/7=2+3/7=5/7 Ответ: 5/7 3. Вычитание дробей➖ Вычисли: 8/9−2/9 Вычитаем числители: 8/9−2/9=8−2/9=6/9=2/3 Ответ: 2/3 4. Находим дробь от числа.👨‍💻 В классе 24 ученика. 3/8 всех учеников занимаются в математическом кружке. Сколько это человек? Чтобы найти дробь от числа, нужно число умножить на эту дробь: 24•3/8=24:8⋅3=9 Ответ: 9 учеников. Запомни: чтобы найти дробь от числа, можно сначала разделить число на знаменатель, а затем умножить на числитель.

🎯Подводим итоги прошлой первой недели марафона по дробям! 📛Небольшая проверка перед переходом к более сложным заданиям. Если ты понял, что: ✅ знаменатель показывает общее количество равных частей; ✅ числитель показывает количество взятых частей; ✅ дроби помогают описывать части целого; ✅ дроби можно сравнивать; ✅ некоторые дроби можно сокращать, — значит, мы отлично поработали!👍👍