Телеграм канал «ЖИЗНЬ | ИГРА 🦋 Стань автором своей»

Оглядываясь на свою историю материнства я однозначно могу сказать одно:

Если что меня и инициировало в женскую энергию - то это роль мамы.

Как-то так случайно произошло, что контакт с ребенком я выстраивала интуитивный изнутри, а не из того как мне говорят.

И выстраивая этот контакт - я все больше погружалась в контакт с собой.

А жизнь мне помогала: подкидывая нужных людей, знания, книги.

Они помогали мне утверждаться в своих ощущениях и держать границы от «внешних авторитетов» которые очень старались рассказать как мне надо быть мамой и каким надо быть моему сыну.

Это интересный опыт: контакта со своей женщиной через контакт с ребенком.

Ради себя я туда не пошла. А вот ради сына сходила.

И не пожалела.

Вижу сейчас СКОЛЬКО искажений в головах людей: по поводу места женщины, функции матери, обязанностей детей.

Все так сильно перепутано. И эта перепутанность видна в уставших глазах матерей.

Хотя они должны сиять: они ведь создают саму ЖИЗНЬ 😍 и это чудо

Я все про своих «тараканов» :)

Но переход из метеринства дошкольника в материнство школьника пробудило во мне видение - какой же глубокий процесс инициации в жизнь проходит женщина через эту роль.

Сразу видно женщину, которая движется из мужских энергий:

Ее усталость и напряжение от того, что жизнь нельзя «причесать и отконтролировать» через ребенка жизнь максимально показывает свою спонтанность и уникальность.

А еще видно женщину без «своей стаи» - поддержка и ощущение «я не одна» очень важная часть для женщины вообще, а тем более в роли матери.

И в «стае» значимое слово СВОЯ СТАЯ. Так как если вы не чувствуете в окружении своих, то «поддержка» превращается в напряжение от вечного контроля извне вашей роли «матери»

🦋🦋🦋

Материнство максимально учит жить:

Только привык и выстроил всё, как всё поменялось с ног на голову 😜

Согласны?

Классный процесс. Позволяет чувствовать жизнь как она есть и не уйти в автоматизм ее проживания.

Символ на осеннее равноденствие готов 🌞

До 09.09 есть возможность приобрести видео-урок со скидкой 30 %

🍂🍁🍂

https://thetabene.ru/service/tproduct/632693059-596902138111-master-klass-po-sakralnoi-geometrii-ravn

Рисуем с 20.09

👆 из этой же темы идет очень популярная житейская проблема:

Я могу быть самим собой, но наедине с собой.

Рядом с другими я не тот, кем являюсь.

Задача не выбирать я или другие. Задача быть собой в контакте с другими.

Это тоже про: систему и я.

Это зарождается в семье: оставаться в контакте с собой будучи в контакте с другими людьми.

Продолжается в школе уже умение оставаться в контакте с собой, будучи в контакте с большой системой.

«Быть в системе и чувствовать себя свободным»

Записала недавно эту мысль.

Мне она очень нравится.

Я проходила все стадии:

☝️Я была четким исполнителем системы

✌️Я была сильным противником системы

🤟 Я признаю важность и нужность системы. Но без потери индивидуальности

Вот на этом третьем этапе моего отношения к каким-либо бОльшим системам меня застал этап материнства «школа»

Очень вовремя, мне кажется.

Мое личное мнение:

Структура будет всегда на планете Земля.

Задача школы - не сберечь свободу ребенка убрав правила и оценки. Задача школы научить ребенка взаимодействовать с большой системой правил и оценок оставаясь в контакте со своей индивидуальностью.

🦋🦋🦋

Все время поражаюсь как же социальный календарь не вписывается в природный.

Начало учебного года на период когда надо делать завершения и выдох календарного года.

Давно уже не встраивалась в социальный календарь. Спасибо роли «мама» - обязует быть в контакте с реальностью.

Точнее сейчас есть варианты продолжать быть в контакте со своей реальностью даже будучи мамой, но мне очень захотелось воспользоваться новым этапом материнства как ниточкой связи с тем, а как живет бОльшая часть людей.

Мне интересно как вместить свой природный цикл времени с циклом человеком созданным.

Вхожу в этот эксперимент, хоть и время выходить настало 🦋