👨‍💻✍️ «Ученик в седьмом классе получил коммерческий опыт как джун». Преподаватель поясняет, зачем детям писать код руками Вадим Кручков — преподаватель программирования, логики и робототехники. Он живёт в Польше, вместе с Сергеем Ольшевским развивает онлайн-школу микроэлектроники на Arduino и рассказал беларускому ИТ-медиа, зачем учить детей писать код «вручную». Пересказываем с некоторыми сокращениями. 🟣 Ученики из Либерии, Рио-де-Жанейро и США — Робототехнику сложно организовать онлайн. Мы с Сергеем Ольшевским делаем курс по микроэлектронике на Arduino, но довести его до удобного дистанционного формата — долгий процесс. Поэтому в Польше я начал репетиторствовать по математике и программированию. В основном приходят на Python, его я и преподаю: Telegram-боты, данные, небольшие сайты, интернет вещей. С играми на C#, C++ или Unity отправляю к коллеге. Сейчас у меня есть ученики из Либерии, Рио-де-Жанейро, США. Около 85% — беларусы. Остальные — несколько переехавших россиян и ребята из Казахстана, Узбекистана, Армении. В США это уже второе поколение. В индустрии я не работал. На четвёртом курсе пытался пойти в автоматизированное тестирование, но там нужна была Java, а выучить её за две недели я не успел. Поэтому с учениками мы год делаем базовые проекты, а дальше я передаю их знакомым из индустрии: всем индустриальным стандартам я сам соответствовать не могу. Один мой ученик уже в седьмом классе получил коммерческий опыт как джун. 🟣 Базу пишем руками — Я показываю детям, что может сделать с нейронкой человек, который понимает, о чём пишет, и тот, кто ни в зуб ногой. Мы делаем запросы и ищем ошибки в ответах. Устраиваем соревнования: как ответят разные нейронки, какие ошибки они найдут друг у друга, какие несоответствия заметят сами ученики. Я хочу, чтобы дети не доверяли нейросети слепо и понимали, что она им отвечает. Базовые понятия ученики пишут руками: их нужно прочувствовать. Нейронками можно пользоваться, когда доходим до проектов и уже есть понимание структуры проекта, работы с файлами, декораторов, библиотеки requests. Но и тогда каждый ответ они перепроверяют и задают вопросы. Зато нейронки сделали обучение индивидуальным. Раньше был один базовый сценарий, и мы по нему шли. Теперь каждый делает свой проект в общей канве: если мы делаем Telegram-ботов, у каждого свой бот, если приложение на Pygame — своё приложение. 🟣 Пять вопросов вместо пяти ссылок — Учеников на программировании у меня стало меньше. Некоторые прямо говорят, что пока посидят с нейронками. Кто-то возвращается — как тот ученик, который в мае ушёл заниматься с ИИ сам, за лето почти не продвинулся и в сентябре пришёл обратно. Кто-то нет. Я периодически пишу им и спрашиваю о результатах, отвечают не все. С теми, кто остаётся, глобально ничего не поменялось. Раньше был Stack Overflow. Выяснить что-то раньше значило перейти в Google по пяти ссылкам, а теперь — задать нейронке пять вопросов. Я учу не копировать ответ, а спрашивать: почему здесь этот метод? Какие есть варианты? Можно ли без этой библиотеки, стандартными методами? Когда видишь несколько вариантов и сравниваешь их, приходит понимание. Год-полтора назад вайб-кодинг казался мне продажей воздуха. Сейчас нейронки поднаторели, на GitHub лежит много навыков, которые расширяют их возможности, и смысл в этом появился. Но без базовых алгоритмических принципов не обойтись. Это как станок с ЧПУ: он делает детали, но ты должен понимать чертёж, знать, как загрузить его в станок и исправить ошибку. Про то, как вайб-кодеры подходят к безопасности, уже куча мемов: базу можно увести одним запросом. Нейросети закрывают часть таких проблем, но если занимаешься вайб-кодингом, кодинг тоже нужно потихоньку изучать. Может быть, в пропорции 80 на 20. Самому мне сейчас на вайб-кодинг не хватает ресурсов. 🟣 ИТ больше не обязательная профессия — Переехавшие из Беларуси часто хотели в ИТ по инерции. В Беларуси, чтобы хорошо зарабатывать, нужно быть айтишником или очень высоким чиновником, и всем это вдалбливают. После переезда люди видят, что айтишник здесь — рядовой сотрудник и зарабатывает примерно как врач или хороший сантехник. Запрос родителей «стать айтишником ради денег» уходит. Теперь ко мне приходят те, кому интересно, и те, кто хочет зарабатывать уже сейчас. Один ученик начал в шестом классе и закончил в седьмом Telegram-бота: печатает фигурки на 3D-принтере и продаёт их через бота. Подключил оплату через Stripe, оформил всё на папин ИП. Зарабатывает, может, и немного, но для седьмого класса это прикольно. Ещё обращаются те, кому сдавать польскую матуру по информатике. Таких я пока не беру: чтобы разобраться в специфике, нужно время. 🟣 Беларуская школа и западная — У старших ребят, которые переехали из Беларуси (9–11 классы), беларускую школу не вытравишь. Сверху на них здесь никто не давит, а дисциплина осталась. Они готовы делать скучную рутину ради результата в далёком будущем. У тех, кто переехал давно или родился в США или Португалии, внимание часто быстро переключается. Им нужны быстрое подкрепление и быстрый результат. Со старшими беларусами урок идёт 90 минут, с этими ребятами — 60 или даже 45, лучше два раза в неделю. Сложные приложения с ними делать тяжелее, поэтому почти в каждый урок я добавляю мини-проект: в конце должен быть микрорезультат, которым можно похвастаться маме или друзьям. На детей, выросших в Беларуси, могут влиять родители. Ребёнка, выросшего на Западе, родитель не заставит, если ему самому неинтересно: что-то не понравилось — на следующий урок он не придёт. Я отчитываюсь перед родителями, иногда прошу их поговорить с ребёнком, вместе ищем, как его мотивировать. Обучение — это всегда треугольник: ребёнок, учитель и родитель. За час-два в неделю я не перестрою паттерны, которые есть в семье. Но у западной системы свой плюс. Если у ребёнка появляется внутренняя мотивация, он её не скрывает и развивается семимильными шагами. Это две стороны одной медали: беларуские дети послушнее, но менее инициативные. 🟣 Что дальше — В коммерческое программирование я не хочу. Мне нравится работать на стыке технологий и людей, без людей я чахну. Даже готовиться к занятиям пару часов за компьютером мне сложно, а на уроке с детьми всё окей. Мы с Сергеем Ольшевским развиваем онлайн-школу робототехники и микроэлектроники на Arduino. Бизнесом будет заниматься он, учебной программой — я. Учить будем и программированию, и физическим принципам: микроэлектронике, работе с драйверами, сервоприводами. Мне кажется, этой связки сейчас не хватает. Тем, кто делает всё только в софте, сложно понять, как это работает физически. Думаю, в будущем люди, которые понимают физику процессов, будут востребованнее тех, кто просто умеет писать хорошие промпты. Пока школа идёт тяжело: нужно много сил и внимания, а результата мало. Но я иду в эту сторону. Мнение автора может не отражать позицию редакции

😅 Кризис в Конституционном трибунале: что произошло, пока мы спали Начало всей этой ситуации читайте вот здесь 👈 Вечером 30 октября стало известно, что председателя Конституционного трибунала (КТ) Богдана Свенчковского и его заместителя Бартломея Соханьского временно отстранили от исполнения обязанностей на месяц. Руководство взяла на себя судья Анна Корвин-Пётровская. После этого под зданием КТ собрались люди, приехала полиция, а президент Польши развернул самолёт, который должен был лететь в Сенегал. 👉 На видео в посте виден момент, как президент Кароль Навроцкий протискивается ночью через людей, стоящих в дверях трибунала. Судья Матей Берек написал, что президент «не был заинтересован в разговоре» и «с размаху налетел на судью Анну Корвин-Пётровскую». А представитель президента Марцин Пшидач утверждает, что судья Корвин-Пётровская «применяла силу и дёргала главу государства». 🟣 Что дальше? Признаться, непонятно. Часть судей не приведена к присяге по протоколу — то есть с участием президента, и пан Свенчковский не допускал их к работе. Так что суд не может собраться и утвердить бюджет на 2027-й. Президент созвал на 31 октября экстренные консультации с парламентскими силами. Из официальных заявлений и информации, полученной Rzeczpospolita, следует, что политики партии Polska 2050 и Razem примут участие в консультациях по поводу кризиса вокруг Конституционного трибунала. А вот Lewica идти в Президентский дворец не собираются. На 3 ноября Анна Корвин-Пётровская созвала Общее собрание судей Конституционного трибунала. Оппозиция не признаёт его легитимность. Политики допускают, что кризис может затянуться на несколько дней или даже дольше. 🟣 Что вообще можно сделать? И Шимон Холовня из Polska 2050, и PSL говорят о необходимости «перезагрузки» Конституционного трибунала. Так, Владислав Косиняк-Камыш из PSL уже давно утверждает, что кризис вокруг трибунала можно разрешить только путём «конституционной перезагрузки». То есть написания нового закона о Конституционном трибунале с нуля. Но вообще, это не первый кризис в новой истории Польши. Например, был ещё «Kryzys sejmowy w Polsce», когда 16 декабря 2016 года PiS перенесла голосование по закону о бюджете в Колонный зал (Sali Kolumnowej). Он завершился только 12 января 2017 года, когда Сейм вернулся к заседаниям в основном зале.

📊 Цена резко пошла вверх или вниз? Возможно, всё было по расписанию Решения центробанков и данные по инфляции выходят по расписанию. В момент публикации результат открытой CFD-позиции может быстро измениться. Время можно заранее проверить в экономическом календаре. В карточках показываем, как устроен экономический календарь, за какими событиями следит рынок и что проверить перед CFD-сделкой. 😉 Такой календарь встроен и в Capital.com: события можно отфильтровать по региону и значимости. Зарегистрируйтесь и проверьте его в работе ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 🟣 Что произойдёт после перехода Сначала нужно выбрать страну, указать электронную почту, создать пароль и подтвердить почту. В анкете могут спросить о занятости, доходе и опыте — так Capital.com составляет финансовый профиль и проверяет понимание рисков CFD. Для демо пополнение не требуется: средства виртуальные. Подтверждение личности понадобится перед пополнением и реальной торговлей. * CFD — сложные инструменты, связанные с высоким риском быстрой потери средств из-за левереджа. От 74 до 89% аккаунтов розничных инвесторов теряют деньги при торговле CFD с этим брокером. Убедитесь, что вы понимаете, как устроена CFD-торговля, и что вы можете позволить себе высокий риск потери средств. #партнерский_пост