Дорогие родители! Замечали, как часто в ленте мелькают видео про уроки с ребёнком? Мама, тетради — и рядом валерьянка и ремень. Смешно... пока не понимаешь, что для многих семей это не шутка, а реальное вечернее времяпрепровождение. Почему так происходит? Почему ребенок игнорирует объяснения родителей? Ниже мы постарались разобрать основные психологические причины этого явления. 1. Смешение ролей и угроза безопасности. Для ребёнка дом — это место, где его любят просто так, со всеми ошибками и слабостями. Когда родитель садится проверять уроки, он бессознательно меняет роль «любящего взрослого» на «оценивающего цензора». Ребёнок считывает это как угрозу: «Если я сейчас сделаю ошибку, меня будут меньше любить/мной будут недовольны». Включаются защитные механизмы психики — ступор, слезы или агрессия, из-за чего мозг просто теряет способность усваивать информацию. 2. Смена контекста и социальные границы с чужим человеком. С посторонним взрослым (учителем, репетитором) у ребёнка работают другие социальные механизмы: - Эффект новизны и субординация: перед чужим человеком «неудобно» капризничать, плакать или бросать ручку. Ребёнок мобилизует волю, чтобы держать себя в рамках приличия. - Отсутствие истории обид: репетитор не читал ребёнку нотации утром, не заставлял убирать игрушки и не знает его прошлых неудач. Их отношения начинаются с чистого листа. - Чёткая цель: чужой человек ассоциируется исключительно с обучением. С ним нельзя пойти на компромисс, выпросить мультики или пожаловаться на усталость, как с мамой. 3. Избыток эмоций со стороны родителей. Родители слишком сильно вовлечены в процесс эмоционально. Им кажется, что если ребёнок не понимает простую дробь, то он «глупый», «ленивый» или «не поступит в вуз». - Родитель: раздражается, повышает голос, даже если пытается это скрыть. - Ребёнок: переключает всё внимание с сути задачи на эмоции родителя. Он пытается угадать, злится ли мама, вместо того чтобы думать над задачей. - Чужой человек: объясняет материал спокойно, методично и отстранённо. Если ребёнок ошибается, репетитор не воспринимает это как личную трагедию или педагогический провал, поэтому его голос звучит ровно и безопасно. 4. Отсутствие педагогических навыков. Знать предмет и уметь его объяснить — разные вещи. Родители часто объясняют так, как понятно им самим (с высоты взрослого опыта), используя сложные логические цепочки. Педагог же знает методику: как разбить сложную задачу на простые шаги, какие наводящие вопросы задать и какую визуальную схему нарисовать. Как вы думаете, что делать в такой ситуации? 🤔 Пишите в комментариях⤵️

Команда нашей школы постоянно следит за изменениями в школьном образовании. ‼️ Что уже сейчас важно знать родителям 8-классников? Скорее всего вы уже слышали, что с 2028 года (пока такие сроки) девятиклассников ждёт обязательный устный экзамен по истории! Он станет допуском к ОГЭ, то есть без него к ОГЭ не допустят. Экзамен планируется проводить в форме устного собеседования и будет оцениваться по системе «зачёт / незачёт». Сроки проведения планируются с января по апрель 2028 года, то есть перед ОГЭ. Что это значит для детей? История перестаёт быть «предметом на потом». Уже сейчас понятно, что ребёнку, который в этом году учится в 8 классе, сдавать историю устно уже придётся. А устный ответ — это не тест, тут нужно уметь говорить. Школьнику нужно не просто пересказать факты, а объяснить причины и последствия событий, поработать с историческим источником и аргументировать свою позицию. Что это значит для родителей? Родителям необходимо поговорить с ребенком: как обстоят дела с историей? Если возникают трудности с запоминанием дат, пересказом событий, установлением причинно- следственных связей, то необходимо обратить на это внимание. Тем более устный экзамен требует помимо знаний, умение справляться со стрессом. В 2028 году будет опрабация экзамена, еще не все отшлифовано, поэтому сегодняшние 8-классники как раз попадут под эту первую волну. Дорогие родители! Если ваш ребенок учится в 8 классе и младше - мы приглашаем вас на диагностику знаний по истории. Посмотрим как ребенок говорит и рассуждает, и скажем - есть ли проблемы или все хорошо.🤗

Менеджеры нашей школы все время работают над созданием более комфортных условий для наших родителей, учеников и преподавателей. Поскольку к нам часто приходят не за одним предметом, а сразу за несколькими, у нас предусмотрена система скидок: — два предмета — скидка на второй; — три предмета — скидка на второй и третий; — четыре и больше предметов — скидка растёт с каждым следующим предметом. Поэтому покупать несколько абонементов выходит дешевле, и ребёнку проще: расписание составляется один раз на все предметы. Если у вашего ребенка сейчас возникли трудности с изучением какого-либо предмета или сразу двух - приходите к нам на консультацию. Наши преподаватели с удовольствием проведут диагностику знаний вашего ребенка по выбранным предметам. 🩷