Телеграм канал «В школу с Верой и Фомой / Вера и Фома»

«У природы нет плохой погоды», — поётся в известной песне. А какая погода есть? Что вообще значит «хорошая» погода и «плохая»? А почему наступают холода? Зачем улетают птицы? Как готовится к зиме ёжик? Чтобы узнать ответы на эти и другие вопросы, Вера и Фома путешествуют по осеннему лесу. Ребята наблюдают за животными, а ещё узнают, как работает термометр, который измеряет температуру на улице. — «Осенние изменения в природе» — «Что такое погода? Явления природы» Слушайте нашу подборку выпусков передачи «В школу с Верой и Фомой»! В школу с Верой и Фомой

Копейка. Почему она так называется и когда она появилась на Руси? Что можно было на нее купить? А что такое обратная задача? Почему известное и неизвестное в ней меняются местами? Чтобы найти ответы на эти непростые вопросы, ребята вместе с Михаилом Гавриловичем и Алтаем отправятся в сказочное путешествие. — «Рубль. Копейка» — «Задачи, обратные данной» Слушайте нашу подборку выпусков передачи «В школу с Верой и Фомой»! В школу с Верой и Фомой

Что такое текст? Просто набор слов? Достаточно ли просто набрать любые слова и разбросать их в любом порядке, чтобы получился текст? А сможем ли мы придумать к тексту заголовок, как это делают писатели и журналисты? Для этого нужно понять, какова тема текста и какова его главная мысль. Герои программы — Фома, Вера, доктор дядя Миша и его верный Алтай — будут тренироваться придумывать заголовки, играть, угадывать и сочинять. И мы вместе с ними больше узнаем о тексте! — «Текст (целостность, связность, законченность)» — «Тема и главная мысль текста» Слушайте подборку выпусков «В школу с Верой и Фомой» для 2 класса! В школу с Верой и Фомой

Проекту Клевер Лаборатория, являющемуся частью дружной семьи Радио ВЕРА, исполняется 4 года! 🎉 Поздравляем дорогих коллег, желаем сил, вдохновения и процветания! Помощи Божией во всех начинаниях! С любовью, команда Радио ВЕРА🩵

📚 Что скрывается за плохими оценками? Многие родители сталкиваются с ситуацией, когда ребёнок испытывает серьёзные сложности в учёбе. Часто мы склонны списывать это на недостаток старания или невнимательность. Но что, если причина кроется гораздо глубже? Знаете ли вы, что у некоторых детей ошибки в тетрадях не исчезают со временем, а чтение остаётся медленным и затруднительным, несмотря на все усилия? 📝 Важно понимать, что подобные трудности могут быть связаны не с ленью или невнимательностью, а с особенностями развития — дислексией и дисграфией. Дислексия проявляется в том, что ребёнок: • Путает похожие буквы • Теряет строки при чтении • С трудом понимает прочитанное • Читает медленно, по слогам Дисграфия характеризуется: • Постоянными ошибками в написании слов • Перестановкой или пропуском букв • Зеркальным написанием символов • Неспособностью правильно оформлять текст 💡Подобные особенности встречаются у 10–15% школьников. Но, самое главное — они поддаются коррекции! Достаточно регулярно заниматься с логопедом и нейропсихологом. Они помогают ребёнку читать и писать увереннее, а значит — поверить в себя. 💬 А ваш ребёнок сталкивался с подобными трудностями? Поделитесь своим опытом в комментариях!

Откуда на наших подоконниках появились домашние растения? Есть ли от них какая-то польза? Неужели у одуванчика и баобаба есть что-то общее? А у лесной фиалки и речной лилии? Не, этого не может быть, они слишком разные! Вера и Фома не могут в это поверить. Но в своих новых путешествиях с Михаилом Гавриловичем и Алтаем они совершают удивительные открытия… Присоединяйтесь к нам, друзья! — «Что общего у всех растений?» — «Что растёт на подоконнике?» Слушайте выпуски для 1 класса передачи «В школу с Верой и Фомой»! В школу с Верой и Фомой