Телеграм канал «УО АМО Павловский район»

Минобрнауки вводит систему квотирования платных мест в вузах. Ключевые критерии — средний балл ЕГЭ, данные о наборе и доля студентов на специальности. Сегодня решили разнообразить наш «менеджерский» фокус последних публикаций аналитическим разбором новости. Постараемся понять, как решение Минобрнауки повлияет на общеобразовательную школу и обучающихся. Одно из ключевых ожидаемых последствий решения — повышение качества платного образования и борьба с «дипломированием». Запрет на платный набор на специальности с низким средним баллом ЕГЭ должен заставить университеты либо поднимать качество приема на бюджет, чтобы усредненный балл на платном тоже вырос, либо закрывать некачественные платные программы. Что могут сделать вузы, чтобы поднять качество приема и сохранить платное направление? Например, активнее выстраивать взаимодействие со школами, «формируя» таким образом себе контингент на будущее. Школы могут выиграть в вопросах качества образования и от совместных сетевых программ, в том числе в условиях демографической ямы и повышения актуальности среднего профессионального образования, когда конкуренция за абитуриентов будет расти. Много ли вузов смогут пойти по такому пути? Вероятно, не все. Будут и те, кто закроют ряд платных программ. С точки зрения абитуриентов в этом будут свои плюсы, так как снизится риск поступить на "некачественную" платную программу в недобросовестную образовательную организацию. С другой стороны, решение может больно ударить по середнякам. Школьники со средними результатами ЕГЭ окажутся в сложной ситуации. На бюджет в хороший вуз им не хватит баллов, а количество платных мест в менее престижных вузах сократится. Из-за сокращения общего количества платных мест вырастет конкуренция, что может подстегнуть потребность в репетиторах. Наконец, осознание, что даже платное образование становится все более конкурентным, добавит стресса при подготовке к ЕГЭ, что негативно может сказаться уже на самой процедуре и явно не добавит ей сторонников. В условиях, когда поступление в вуз даже на платную программу становится более конкурентным, родители и ученики будут еще больше заинтересованы в сильной школьной подготовке и высоких баллах ЕГЭ, но не менее важным будет развитие качественного профориентационного консультирования. Школам (и другим заинтересованным организациям) придется активнее помогать обучающимся анализировать не только склонности и способности, но и вузы, чтобы помочь им сделать правильный выбор. А как вы оцениваете проект методики расчета платных мест? #анализ_новости

         В Павловском районе на базе МАУ ДО СШ  «Виктория» состоялся муниципальный Фестиваль Дошкольной Спортивной Лиги среди дошкольных образовательных организаций Павловского района.           В мероприятии приняли участие 12 команд из детских садов № 1, 2, 4, 5, 7, 9, 11, 14, 15, 18, 25, 26 всего 120 детей старшего дошкольного возраста.          Ребята подготовили выступления в номинациях: классическая аэробика и ритмическая гимнастика. Это был настоящий праздник ловкости, гибкости, выдержки и настойчивости, где каждая команда стремилась к достижению успеха.          Активными участниками мероприятия стали родители дошколят, которые поддерживали выступления детей добрыми словами и громкими аплодисментами.         Данное мероприятие стало хорошим примером воспитания у дошкольников здорового образа жизни, формирования навыков сотрудничества и взаимодействия в команде, личностного развития каждого из участников. 

Для школьников Павловского района был организован цикл экскурсий в Павловскую ЦРБ 🏥 В период осенних каникул для обучающихся СОШ 1, 2, 4, 5, 7, 8, 9, 10, 12 и 14 были организованы экскурсии в Павловскую центральную районную больницу. Экскурсии проведены в рамках реализации Единой модели профессиональной ориентации школьников и проекта "Билет в будущее". Перед началом экскурсии все дети получили подробную инструкцию о правилах поведения внутри медицинского учреждения, мерах предосторожности и этических нормах общения с пациентами и персоналом. Центральная районная больница оснащена современным медицинским оборудованием, которое позволяет проводить диагностику и лечение на высоком уровне. Особенно впечатлило использование цифровых технологий в работе лаборатории и рентгенологического отделения. Одним из важных моментов стал контакт с пациентами. Дети увидели насколько важно для больных чувствовать заботу и поддержку медицинского персонала, осознали значимость эмоционального аспекта в процессе выздоровления. Для учащихся провели беседы сотрудники ЦРБ: заведующая орг.метод кабинетом Сафонкина С.С, врач рентгенолог Дронов М.О. и старшая медицинская сестра Федотова И.В. Детей погрузили в мир медицины, подробно рассказали о работе, специальностях и задачах с которыми ежедневно справляются специалисты. Также рассказали о возможностях целевого обучения, о программе «Земский доктор», что заинтересовало наших ребят. Школьникам посчастливилось заглянуть в новый корпус детской поликлиники, которая уже совсем скоро откроет свои двери для всех детей нашего района. Посещение ЦРБ позволило расширить представление о будущей профессии и  сформировать реалистичное восприятие работы медицинского специалиста. Такие мероприятия помогают молодым людям лучше ориентироваться в современном мире профессий и сделать осознанный выбор будущей специальности, открывая для себя новые горизонты возможностей. Врач - это не профессия, это призвание, в эту сферу идут самые достойные, выносливые и смелые. Школьники и педагоги благодарят сотрудников Павловской ЦРБ за увлекательные профориентационные экскурсии! Отдельную благодарность выражаем старшей медицинской сестре Павловской ЦРБ Ирине Викторовне Федотовой за координирование участников мероприятия!