«Гриша не свидетель» (Театр «Практика», режиссёр Андрей Гордин), премьера
В центре сюжета - история 14-летнего Гриши, который отказывается быть молчаливым свидетелем несправедливости. Сначала со страхом, но с каждым разом всё более уверенно он проявляет себя в ситуациях, где нужно в чём-то признаться, кого-то защитить и выразить своё (часто непопулярное) мнение.
Место действия – обычная школа, где одни подростки издеваются над другими, а взрослые делают вид, что ничего страшного не происходит.
В основе постановки – одноимённый текст Насти Рябцевой. А если точнее – современный монолог в стихах, который со сцены «Практики» звучит в исполнении Михаила Мещерякова.
Со слов режиссёра следует (и я с ним, пожалуй, согласна), что этому спектаклю лучше всего подходит определение «поэтический стендап». Но не в том смысле, что здесь много юмора или приколов (которые тоже имеются). А в том – что всё повествование выстраивается в атмосфере максимальной искренности и доверия.
Создаётся впечатление, что Гриша без обиняков рассказывает обо всём, что «скрежещет» у него на душе. И такая манера, конечно, не оставляет зрителя равнодушным. Тем более что темы, которые он поднимает, носят универсальный характер и, в той или иной степени, знакомы каждому, кто когда-либо учился в школе.
Отдельного внимания заслуживают второстепенные персонажи – родители, учителя и одноклассники, которые делают истории Гриши смешными и запоминающимися. Они создают фактуру и фон для подростковых переживаний. Добавляют эффект неожиданности и какого-то странного узнавания.
Вот, например, появляется повар из школьной столовой. Смотрит в зал, ухмыляется. Забирает тарелки и прячется за кулисами. Он проводит на сцене всего одну или две минуты. Но хитрый взгляд почему-то надолго врезается в память. Живой и неподдельный – как из собственного воспоминания.
Такое трепетное отношение заметно здесь в каждой детали. В том числе это касается стенографии и пластики, а также костюмов (особенно в образах Гришиных учителей!).
Как будто смотришь на мир глазами неловкого подростка. И вот - сначала замечаешь дурные надписи на школьных скамейках… А в следующее мгновение становишься участником родительского собрания (которое, надо признаться, возникает как гром среди ясного неба).
Несмотря на то, что финальная сцена (как раз с этим самым собранием) невыгодно выбивается из общего настроения спектакля, в целом постановка получается симпатичной и даже злободневной. На простых примерах её создатели раскрывают темы первой любви и школьного буллинга. И что самое прекрасное – общаются со своими зрителями на одном языке.
Глаза Театральной вешалки на спектакле – Олеся Дубовицкая.