Телеграм канал «Teacher_House✍»

😎Продолжаем работать над романом "Война и мир"

Сделала небольшой лист с заданиями по 2 эпизодам: именины Наташи и Шенграбенское сражение.

Если актуально, то скачать можно в комментариях⬇️


Рабочие листы по ключевым темам романа можно найти ЗДЕСЬ

😍Теперь умею программировать свои интерактивные упражнения с помощью ИИ!

Скачать файл можно в комментариях⬇️

Запускайте через любой поисковик. Я использую Google Chrome.

Кого научить? Может, группу соберём?🧐

🌀Канал Max
🌀Канал ВКонтакте

🧐Очередной урок литературы в 7 классе

Сегодня читали и обсуждали рассказ О. Генри "Дороги, которые мы выбираем".

Подготовила для учеников комикс-анализ, были грандиозные планы... Но! После прочтения выяснилось: некоторые даже не поняли, что прочитали😌 Разобрались, а я задумалась... Надо возвращаться к заданиям по читательской грамотности в начале урока.

Скачать файл можно в комментариях⬇️

Приближается важная дата — Международный день родного языка (21 февраля). В этом году он по-особому значим, ведь 2026 год официально объявлен Годом единства народов России!

Язык — это не просто набор слов и правил. Это генетическая память, культурный код и та нить, которая связывает нас с предками. Нам посчастливилось жить в стране, где звучит более 150 живых языков, и каждый из них — это уникальный взгляд на мир.

Сделала для своего кабинета тематический стенд "Язык - душа народа". Можно печатать от А3 до А0. Если актуально, то материал можно приобрести (300₽).

Для проведения тематического урока можно использовать этот материал.

✉️По вопросам приобретения материалом можно написать в личку @filologTeacher

📣 Как воротничок «захватил власть» в 7 классе

В пятницу на уроках литературы мы разбирали бессмертный юмор Тэффи и её рассказ «Жизнь и воротник».

Чтобы дети не просто прочитали текст, а прочувствовали, как неодушевленная вещь может диктовать условия человеку, мы пошли на эксперимент.

📓 Я предложила ребятам примерить на себя роль того самого «крахмального негодяя». Задача — написать дневник от лица воротничка.
Мы пошли на сознательное творческое допущение: сжали хронологию рассказа до 4 решающих дней. Нужно было показать стремительную трансформацию из невинной покупки в настоящего тирана, который требует то стрижку, то вечер в ресторане, то сомнительных знакомств.

💗 Я в восторге! Те, кто обычно молчит, выдали настоящие психологические триллеры.
Мы обсудили, где проходит грань между нашим «хочу» и чужим влиянием.
Это было то самое «оживление» классики, когда текст перестает быть буквами в учебнике и становится поводом для личного высказывания.

📌 Если захотите повторить этот опыт, делюсь файлом в комментариях.

📖Отмечаем День книгодарения!

С сыном побывали в орлятской библиотеке, где дети-дошкольники рассказали о любимых произведениях, обменялись книгами и получили подарок от "Аптеки для души" (так в "Орлëнке" называют библиотеку). Это отличный способ поддержать читательскую культуру и вдохновить детей на чтение.

В комментариях поделюсь одной из своих любимых книг, а вы можете присылать свои.

Поздравляю всех с праздником и желаю увлекательных литературных открытий!😊

😊 Сегодня уже активно поработали😌 Было трудно, но справились все.