Инструменты
Каталог TGAds
Мониторинг
Детальная статистика
Анализ аудитории
Бот аналитики
Полезная информация
Инструкция Telemetr
Документация к API
Чат Telemetr
Не попадитесь на накрученные каналы! Узнайте, не накручивает ли канал просмотры или
подписчиков
Проверить канал на накрутку
Телеграм канал «Светлана Воронина»
Подписчики
Всего
6 025
Сегодня
0
Просмотров на пост
Всего
232
ER
Общий
3.84%
Суточный
2.66%
Динамика публикаций
Telemetr - сервис глубокой аналитики
телеграм-каналов
телеграм-каналов
Получите подробную информацию о каждом канале
Отберите самые эффективные каналы для
рекламных размещений, по приросту подписчиков,
ER, количеству просмотров на пост и другим метрикам
рекламных размещений, по приросту подписчиков,
ER, количеству просмотров на пост и другим метрикам
Анализируйте рекламные посты
и креативы
и креативы
Узнайте какие посты лучше сработали,
а какие хуже, даже если их давно удалили
а какие хуже, даже если их давно удалили
Оценивайте эффективность тематики и контента
Узнайте, какую тематику лучше не рекламировать
на канале, а какая зайдет на ура
на канале, а какая зайдет на ура
Показано 7 из 3 114 постов
Смотреть все посты
Пост от 07.09.2026 19:03
17
0
1
Коллеги, кто уже чего начитался в интернете? 😅
Пост от 07.09.2026 16:01
19
0
2
Коллеги, перенесла демоверсии этого года на платформу и уверена, что вам так будет удобно работать с учениками 👩🏫
Работайте, разбирайте задания, тем более, некоторые из них с реального экзамена.
ОБЗОРЫ ДЕМОВЕРСИЙ были здесь
перенос демоверсии ОГЭ
https://edvibe.com/sharing-material/c44c6d1c-178d-4a69-8934-a80dd6fd73c9
перенос демоверсии ЕГЭ
https://edvibe.com/sharing-material/4e18b4bd-2b3b-4e10-bfaf-5d1bcced9ff2
Полезно будет?
Работайте, разбирайте задания, тем более, некоторые из них с реального экзамена.
ОБЗОРЫ ДЕМОВЕРСИЙ были здесь
перенос демоверсии ОГЭ
https://edvibe.com/sharing-material/c44c6d1c-178d-4a69-8934-a80dd6fd73c9
перенос демоверсии ЕГЭ
https://edvibe.com/sharing-material/4e18b4bd-2b3b-4e10-bfaf-5d1bcced9ff2
Полезно будет?
🔥
2
🥰
1
😍
1
Пост от 07.09.2026 15:10
59
0
1
Теперь познакомиться с годовыми программами стало еще удобнее.
Всё в одном месте: содержание, примеры, пояснения, методические планы программ и реальные отзывы.
А до 1 октября открыт предпросмотр программ ❗️
Дальше буду отправлять только по запросу.
ГОДОВАЯ ПРОГРАММА ПО ОГЭ
(9 класс)
ГОДОВАЯ ПРОГАРММА ПО ЕГЭ
(10 класс)
ГОДОВАЯ ПРОГАРММА ПО ЕГЭ
(11 класс)
И напоминаю, что до 1 октября выгодно приобретать не только годовые программы , но и присоединяться к методическому сопровождению.
Приятного просмотра сайтов и пишите как он и вам.
И конечно, по всем вопросам сразу ко мне @Voroninasvetlan
Всё в одном месте: содержание, примеры, пояснения, методические планы программ и реальные отзывы.
А до 1 октября открыт предпросмотр программ ❗️
Дальше буду отправлять только по запросу.
ГОДОВАЯ ПРОГРАММА ПО ОГЭ
(9 класс)
ГОДОВАЯ ПРОГАРММА ПО ЕГЭ
(10 класс)
ГОДОВАЯ ПРОГАРММА ПО ЕГЭ
(11 класс)
И напоминаю, что до 1 октября выгодно приобретать не только годовые программы , но и присоединяться к методическому сопровождению.
Приятного просмотра сайтов и пишите как он и вам.
И конечно, по всем вопросам сразу ко мне @Voroninasvetlan
🔥
3
👍
1
Пост от 07.09.2026 15:08
62
0
0
Начинаю неделю с очень крутых новостей ☺️
Наконец-то обновили сайты годовых программ и теперь удобнее и информативнее изучать информацию. Честно, я этому очень рада. Хотя еще будут дополнения, но мне нравится, что получилось. Ниже сделаю отдельно анонс.
И вторая новость — я перенесла демоверсии этого года на платформу Edvibe, сегодня тоже поделюсь❤️
Наконец-то обновили сайты годовых программ и теперь удобнее и информативнее изучать информацию. Честно, я этому очень рада. Хотя еще будут дополнения, но мне нравится, что получилось. Ниже сделаю отдельно анонс.
И вторая новость — я перенесла демоверсии этого года на платформу Edvibe, сегодня тоже поделюсь❤️
🔥
1
😍
1
Пост от 06.09.2026 13:56
63
0
1
Знаю, что у большинства загруженные недели, поэтому пишу в воскресенье.
В связи с тем, что спец.предложение на программы и метод.сопровождение до 30 сентября, я получаю много вопросов от вас. Вопросов много и они разные. Если у вас есть вопрос, на который нужен подробный мой ответ, совет — ниже будут свободные слоты для созвонов на этой неделе.
Может, надо подробнее показать программы изнутри и во время демонстрации подробно ответить на ваш вопрос. Может, разбор вашей ситуации/кейса и надобность программы и метод.сопровождения. Может, вопрос рассрочки и цены и другое.
Если вам нужен со мной созвон, ниже будут слоты.
Созвониться можем на 15-30 минут, кому сколько надо и зависит от вопросов.
понедельник 13:00, 14:00
среда 13:00
четверг 10:00, 11:00
Кто хотел задать вопрос и получить подробный ответ от меня, пишите мне @Voroninasvetlan "готова созвониться в (время из списка выше)"
В связи с тем, что спец.предложение на программы и метод.сопровождение до 30 сентября, я получаю много вопросов от вас. Вопросов много и они разные. Если у вас есть вопрос, на который нужен подробный мой ответ, совет — ниже будут свободные слоты для созвонов на этой неделе.
Может, надо подробнее показать программы изнутри и во время демонстрации подробно ответить на ваш вопрос. Может, разбор вашей ситуации/кейса и надобность программы и метод.сопровождения. Может, вопрос рассрочки и цены и другое.
Если вам нужен со мной созвон, ниже будут слоты.
Созвониться можем на 15-30 минут, кому сколько надо и зависит от вопросов.
понедельник 13:00, 14:00
среда 13:00
четверг 10:00, 11:00
Кто хотел задать вопрос и получить подробный ответ от меня, пишите мне @Voroninasvetlan "готова созвониться в (время из списка выше)"
❤
1
🥰
1
Пост от 04.09.2026 09:25
32
0
1
Полезные два дня мастер-класса "Группы без хаоса"
результаты появляются у тех, кто действует 🔥
5 сентября — НАБОР УЧЕНИКОВ
Разберём Профи.ру: продающую анкету, алгоритмы площадки и отклики под разные запросы. Поговорим о том, как находить подходящие заявки и как проводить пробный урок, который показывает ценность вашей работы и помогает переводить интерес в работу с учеником.
6 сентября — РАБОТА С ГРУППАМИ
Будем разбираться, как правильно объединять учеников по уровню и целям, как строить групповой урок, сохранять динамику и вовлекать каждого, чтобы группа не превращалась в несколько индивидуальных занятий одновременно.
С алгоритмами, шаблонами, примерами и конкретными инструментами, которые можно забрать и использовать в своей работе.
📌 5–6 сентября в 10:00
Подробную программа и регистрация:
https://intensivii.tilda.ws/mk2
кто хотел присоединиться, завтра стартуем
и самое радостное — мастер-класс идет в программе метод.сопровождения, т.е. все участники могут принять участи бесплатно
результаты появляются у тех, кто действует 🔥
5 сентября — НАБОР УЧЕНИКОВ
Разберём Профи.ру: продающую анкету, алгоритмы площадки и отклики под разные запросы. Поговорим о том, как находить подходящие заявки и как проводить пробный урок, который показывает ценность вашей работы и помогает переводить интерес в работу с учеником.
6 сентября — РАБОТА С ГРУППАМИ
Будем разбираться, как правильно объединять учеников по уровню и целям, как строить групповой урок, сохранять динамику и вовлекать каждого, чтобы группа не превращалась в несколько индивидуальных занятий одновременно.
С алгоритмами, шаблонами, примерами и конкретными инструментами, которые можно забрать и использовать в своей работе.
📌 5–6 сентября в 10:00
Подробную программа и регистрация:
https://intensivii.tilda.ws/mk2
кто хотел присоединиться, завтра стартуем
и самое радостное — мастер-класс идет в программе метод.сопровождения, т.е. все участники могут принять участи бесплатно
🥰
1
😍
1
Пост от 03.09.2026 15:15
61
1
4
Коллега задала мне очень хороший вопрос про годовые программы ЕГЭ (весь вопрос показала в комментариях):
«Правильно ли я понимаю, что программа основана на лексике, а ввод в формат экзамена не предусмотрен?»
И я поняла, что об этом действительно стоит рассказать подробнее.
Потому что годовая программа — это не замена методике преподавателя. Это система, в которую мы вводим ученика после диагностики и знакомства с экзаменом.
Показала на картинке, как это происходит у меня.
То есть работаем с лексикой и грамматикой, развиваем необходимые для экзамена навыки и регулярно возвращаемся к самому формату ЕГЭ.
И вот тогда получается не набор отдельных занятий, а единая траектория подготовки ученика к экзамену.
А дальше сдаём ЕГЭ и радуемся результатам.
Шучу. Но только отчасти. Конечно, между "зашли в программу" и хорошим результатом остаётся огромная преподавательская работа: диагностика, корректировка темпа, обратная связь, анализ ошибок, повторение, контроль прогресса.
И именно поэтому вместе с готовыми программами существует методическое сопровождение.
Кстати, с коллегой со скрина мы в итоге созвонились. Я подробно рассказала, как устроены программы и поделилась принципами работы. Теперь продолжим эту работу уже внутри сопровождения.
Мне важно, чтобы преподаватель не просто получил доступ к материалам, а понимал, как ими пользоваться и зачем внутри программы принято то или иное методическое решение.
Поэтому, если вы сейчас смотрите на мои годовые программы ОГЭ/ЕГЭ и методическое сопровождение, но перед покупкой у вас остались вопросы или сомнения — напишите мне.
Можно созвониться и разобрать именно вашу ситуацию: какой класс вы ведёте, с какой точки стартуют ученики, какая программа вам подходит и как встроить её в свою работу.
Сейчас как раз действуют специальные условия на программы и сопровождение, поэтому можно сначала во всём разобраться, а уже потом принимать решение.
Для удобства оставляю ссылки:
👉 сайт со всей информацией
✍️ пишите мне @Voroninasvetlan "созвониться" если нужен созвон (пока есть время на слоты, но мало)
«Правильно ли я понимаю, что программа основана на лексике, а ввод в формат экзамена не предусмотрен?»
И я поняла, что об этом действительно стоит рассказать подробнее.
Потому что годовая программа — это не замена методике преподавателя. Это система, в которую мы вводим ученика после диагностики и знакомства с экзаменом.
Показала на картинке, как это происходит у меня.
То есть работаем с лексикой и грамматикой, развиваем необходимые для экзамена навыки и регулярно возвращаемся к самому формату ЕГЭ.
И вот тогда получается не набор отдельных занятий, а единая траектория подготовки ученика к экзамену.
А дальше сдаём ЕГЭ и радуемся результатам.
Шучу. Но только отчасти. Конечно, между "зашли в программу" и хорошим результатом остаётся огромная преподавательская работа: диагностика, корректировка темпа, обратная связь, анализ ошибок, повторение, контроль прогресса.
И именно поэтому вместе с готовыми программами существует методическое сопровождение.
Кстати, с коллегой со скрина мы в итоге созвонились. Я подробно рассказала, как устроены программы и поделилась принципами работы. Теперь продолжим эту работу уже внутри сопровождения.
Мне важно, чтобы преподаватель не просто получил доступ к материалам, а понимал, как ими пользоваться и зачем внутри программы принято то или иное методическое решение.
Поэтому, если вы сейчас смотрите на мои годовые программы ОГЭ/ЕГЭ и методическое сопровождение, но перед покупкой у вас остались вопросы или сомнения — напишите мне.
Можно созвониться и разобрать именно вашу ситуацию: какой класс вы ведёте, с какой точки стартуют ученики, какая программа вам подходит и как встроить её в свою работу.
Сейчас как раз действуют специальные условия на программы и сопровождение, поэтому можно сначала во всём разобраться, а уже потом принимать решение.
Для удобства оставляю ссылки:
👉 сайт со всей информацией
✍️ пишите мне @Voroninasvetlan "созвониться" если нужен созвон (пока есть время на слоты, но мало)
❤
2
🥰
1