Каталог каналов Мои подборки Новинка Мои каналы Поиск постов Рекламные посты
Инструменты
Каталог TGAds Мониторинг Детальная статистика Анализ аудитории Бот аналитики
Полезная информация
Инструкция Telemetr Документация к API Чат Telemetr
Полезные сервисы

Не попадитесь на накрученные каналы! Узнайте, не накручивает ли канал просмотры или подписчиков Проверить канал на накрутку
Прикрепить Телеграм-аккаунт Прикрепить Телеграм-аккаунт

Телеграм канал «Светлана Voronina»

Светлана Voronina
2.7K
2.7K
141
13
9.6K
https://voroninasvetlana.tilda.ws/
Подписчики
Всего
5 933
Сегодня
-3
Просмотров на пост
Всего
407
ER
Общий
6.7%
Суточный
5.2%
Динамика публикаций
Telemetr - сервис глубокой аналитики
телеграм-каналов
Получите подробную информацию о каждом канале
Отберите самые эффективные каналы для
рекламных размещений, по приросту подписчиков,
ER, количеству просмотров на пост и другим метрикам
Анализируйте рекламные посты
и креативы
Узнайте какие посты лучше сработали,
а какие хуже, даже если их давно удалили
Оценивайте эффективность тематики и контента
Узнайте, какую тематику лучше не рекламировать
на канале, а какая зайдет на ура
Попробовать бесплатно
Показано 7 из 2 670 постов
Смотреть все посты
Пост от 15.04.2026 18:43
26
0
0
Кстати, к слову о пробном созвоне.
Коллеги, вы их проводите с новыми учениками или нет? А если проводите — успешно, ученики заходят в работу?

Этой темы как-то подробно не касалась, интересно будет послушать вас. Да и я могу поделиться своим опытом, а то ПРОФИ у меня сильно "разогнался" и такого наплыва учеников я не ожидала.
3
🔥 2
Пост от 15.04.2026 18:09
102
0
0
Так как сейчас с ПРОФИ пришло очень много учеников под конец года, то мне интересно наблюдать за тем, какие они разные.

И какие разные пробные созвоны.
К слову, я сейчас работаю над материалом о продающем пробном созвоне 🤫 Переформатировала то, что у меня было, и составила новый работающий сценарий.

Так вот, я привыкла, что я внушаю непререкаемый авторитет ученикам, так как могу всё обосновать. И воооооот попадается мне ученик, которому я показываю, где теряется балл в письме (ОГЭ), и слышу сомнения: "а точно?", "А то я всегда так писал".
Дорогой мой, фигово что ты так писал.

И вот здесь опыт проверки изрядно помогает. Потому что я знаю критерии практически наизусть и мр туда же и могу быстро оперировать документами.

Документам верят всегда и даже самые сомневающиеся. Я, конечно, от такого не в восторге. Однако для меня это челлендж: все сомнения убрать и к баллам привести.

Часто коллеги после пробников пишут мне обратную связь, что ученик встряхнулся. Почему так происходит?
Свой преподаватель уже привычен, с ним можно поспорить, говорить что я сдам и так. Хотя пробники не особо, не сдавать домашки. И вот он приходит на пробник и получает от стороннего эксперта полную раскладку, где теряет баллы. И это полезный стресс.

Это я всё к тому, что 19 апреля я провожу пробник по ОГЭ и это заключительный пробник в этом учебном году. Кто хотел— информация здесь.
3
💯 2
👍 1
😍 1
Пост от 15.04.2026 17:45
131
5
2
Итак, коллеги, по письму.
Ркз - 2, ответ на второй вопрос перевел на свой личный интерес, хотя вопрос в целом - какой клуб самый интересный, и нет надежды на будущие контакты, ну и see you soon.

Организация текста - as for me неправильно употреблено и нет перехода к ответам на вопросы, неверное деление на абзацы 1 балл

Лексика и грамматика is club, it takes (me), some sometimes, 2 балла

Орфография и пунктуация - 1 балл, восклицательный знак после финальной фразы, нет запятых после as for me.

6 баллов
Пост от 15.04.2026 14:15
189
7
0
Пост от 15.04.2026 14:14
180
1
0
Пост от 15.04.2026 14:14
169
1
0
Пост от 15.04.2026 14:13
171
1
0
Смотреть все посты