Телеграм канал «Светлана Воронина»

Касаемо, планов. Думаю который день написать для себя планы на лето (хотя бы на июнь😅) и могу с вами поделиться. Интересно, что хочу натворить?)))

Кстати, выше было немного о годовой программе, так вот, готовлю изменения и дополнения — в июне надо успеть рассказать и презентовать программы, они становятся еще круче. Те коллеги, которые приобретали их, вы проверяйте в конце наши чаты.

А кто готовит учеников по нашим программам, можете написать, чтобы хотели видеть в них новенького. А кто первый раз слышит про этот ценный материал для работы — буду рада вопросам.

Актуальный вопрос последние дни.
Коллеги, на сайте есть вся информация: https://voroninasvetlana.tilda.ws/

Но в июне я анонсирую обновления и уверена, что они всех удивят и порадуют. Программы и методическое сопровождение — будет много новостей.

Не переживайте, я вас не оставлю без качественного материала к новому учебному году ☺️❤️

Какая у вас стоимость годовых программ?

6 занятий до ОГЭ ⏳

Ну что, середина недели и у вас осталось, у нас с нашими учениками точнее, 5-6 занятий. Что вообще с ними делать? Спойлер — понять простить и поддержать. Шучу… Или нет.

Это, конечно, тоже. Но и язык повторить надо.
Поехали по пунктам.
✅ устная часть из открытого банка. Даже если вы проделали уже всё, возьмите самые горящие темы, которые сложнее всего даются и пройдите еще раз.
✅ если вдруг еще не сделали, вдруг ждали пока я расскажу, рассказываю — прорешать новые тестовые задания, там про Россию есть.
✅ повторите лексику, надо прям.
✅ типичные словообразовательные и грамматические трансформации — просто подриллить.
✅ правила заполнения бланков.
✅ правила распределения времени на экзамене.

Но я в этом году поняла главное, — конечно, со старыми я работаю по программе, но вот пришли подснежники и мне не хватило сжатой версии программы на 10-16 занятий. Для цветочков. Уже поняли, что мне пришло в голову?😅

К годовой программе по ОГЭ я такое дополнение сделаю, так что программу немного апгрейдну. Ну даже не немного, расскажу скоро подробно.

Кто готовит к ОГЭ, вам такое надо? Хотели попробовать на практике?

🌸Что делать летом преподавателю? 🌸

🔤Уходить на каникулы или продолжать вести уроки?
🔤Как удержать учеников летом?
🔤Какие форматы занятий работают в июне и июле?
🔤Где брать идеи для летних уроков и как не выгореть?
🔤Можно ли летом создать что-то новое для своих учеников?

💛 Все ответы ты получишь на нашем марафоне
«Первая смена лагеря для преподавателей» 🏕️
Это пространство для учителей, которые хотят провести лето с пользой и вдохновением 🌸

На марафоне тебя ждёт:
✨ новые идеи для летних уроков
✨ готовые инструменты и материалы
✨ поддержка и общение с коллегами
✨ мотивация и заряд энергии
✨ создание собственных продуктов и проектов
✨ лёгкая и тёплая атмосфера лагеря 🫶

Присоединяйся к «Первой смене лагеря» 🏕️
Будет полезно, душевно и очень вдохновляюще 💫

➡️Чтобы участвовать — переходите в бот @mycoursemoscow_bot и вводите /start

🎁Каждого участника ждут подарки от спикеров и именной сертификат!

📅 Старт с: 25 мая
📍 Формат: Онлайн

Проведем это лето вместе!

Полезного контента вам с утра 👩‍🏫

Коллеги, я с вами решила поделиться наблюдениями по эссе.
Что неуловимо поменялось в формулировках и какие ошибки до сих пор встречаются в работах, которые коллеги присылают мне на проверку в донате.

👉 расписание доната на май
✅ VK Донат

Итак, вот может быть и такая формулировка темы → school clubs.
Что это означает?
Что фраза conducted among Zetland school students просто обязательна.
Иначе что?
Правильно — не будет аудитории опроса и за аспект поставят +-

Кроме того, обратите внимание, как поменялась фраза, как писать в 4 аспекте → problem related to school clubs attendance. Мы привыкли one can face или that can arise. Формулировки понемногу меняются.

В своих шаблонах на это обращайте внимание.
А теперь про типичные ошибки.

• комментарий по одной опции
• сравниваются две опции с небольшой разницей а пишется significant difference.
• не все цифры пишут во втором абзаце
• везде пишут you should/you can и т д, а это лишняя персонализация и, соответственно, ошибка по второму критерию — организация текста.

Какие ошибки из этих до сих пор у ваших учеников проскальзывают?

Способы борьбы со стрессом номер фиг знает какой.

В прошлом году монолог в 4 задании на ЕГЭ был на тему «способы борьбы со стрессом». Мытье окон и бег.

У меня тоже есть такие способы. Что-то печь или готовить вкусное. Меня на консультациях коллеги часто спрашивают: «Светлана, как вы всё успеваете?»
Сейчас открою страшный секрет. Я только работать успеваю, остальное как-то само.
Слава богу у меня дома два самодостаточных автономных мужчины, которые и есть приготовят, и уберут за собой.

Но когда у меня передоз всего, я включаю музыку на полную и иду печь что-нибудь.
И это меня переключает сильно.

Делитесь своими способами. Что делаете, когда хочется переключиться?