Телеграм канал «НОП.РФ»

Сегодня отмечает день рождения Елена Шмелева — человек, чьё имя прочно связано с развитием талантов и продвижением передовых образовательных практик в нашей стране. Сердечно поздравляю Елену Владимировну с этим замечательным днём!

«Сириус» — это реальные возможности для тысяч ребят раскрыть свой потенциал в науке, искусстве и спорте. Используемый подход объединяет лучшие традиции отечественного образования и смелые инновации, задаёт высокую планку для всей системы и вдохновляет коллег по всей стране. Благодаря таким людям, как Елена Шмелева, мы уверенно строим будущее российской науки и высшей школы.

Желаю Елене Владимировне  неиссякаемой энергии, новых значимых достижений и проектов, которые станут точкой роста для многих поколений. Крепкого здоровья, вдохновения и успехов во всех начинаниях!

Новый статус учителя

❗️Минпросвещения до конца 2026 года утвердит нормативные документы о поддержке молодых педагогов – это ключевой этап реализации президентского указа об особом статусе учителя.

➡️20 июля Владимир Путин подписал указ № 498, впервые на федеральном уровне закрепивший особый статус и общественную значимость профессии учителя. Документ задает семь направлений поддержки: непрерывное профразвитие, обязательное наставничество для новичков (не менее года), бесплатный доступ к бюджетным электронным ресурсам, упрощенное присвоение звания «Ветеран труда» при 25 годах стажа, бесплатное посещение музеев раз в месяц, юридическую помощь и защиту от угроз.

➡️Сергей Кравцов сообщил, что ведомство подготовило три проекта федеральных законов и проект постановления об удостоверении учителя – едином документе, подтверждающем статус педагога. Для молодых специалистов это означает системную поддержку на старте карьеры. В регионах уже действуют «подъемные», ежемесячные доплаты в первые годы, компенсация аренды и служебное жилье, указ фиксирует меры на федеральном уровне и делает наставничество обязательным.

🔗 Подробнее.

📷Фото: Коммерсантъ

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

СПО – преимущества и ограничения
 
❗️Второго октября в России отмечался День среднего профессионального образования.
 
💬Свои поздравления системе СПО адресовали Владимир Путин, Михаил Мишустин, Дмитрий Чернышенко и Сергей Кравцов
 
🔹Все отметили несколько ключевых характеристик:
🔸экономике нужны высококвалифицированные специалисты-прикладники,
🔹растет престиж рабочих специальностей,
🔸усиливается интерес абитуриентов,
🔹«Профессионалитет» является флагманом, а теперь закреплен как форма организации образовательной деятельности,
🔸ширится масштаб участия работодателей,
🔹важным инструментом развития является чемпионатское движение.
 
🔸СПО на деле стал альтернативой высшему образованию. Этот трек по некоторым подсчетам уже стал более популярным, чем вузовский. Опять же, имея в виду возможность поступления на сопряженные программы после колледжа в университет без ЕГЭ.
 
🔹Трек СПО во многом прагматичнее высшего образования – далеко не на всех позициях нужна «вышка». С другой стороны, ее отсутствие может в дальнейшем стать потолком для карьерного роста.
 
✅Среднее профессиональное образование дает возможность получить востребованные на практике навыки, быстрее выйти на рынок труда и начать профессиональную деятельность (в случае Профессионалитет – практически гарантировано в организации-партнере). Рабочие специальности востребованы и работодателями, и экономикой. Одновременно с этим существуют и некоторые опасения, что оба могут постепенно удовлетворить свой кадровый голод и наступит перепроизводство кадров в СПО.
 
🔗Подробнее: поздравления В.Путина, М.Мишустина, Д.Чернышенко и С.Кравцова.
📷Фото.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

#ЕжедневныйДайджест

🔸Дмитрий Чернышенко: Победителями и призёрами Международной олимпиады по финансовой безопасности стали 219 школьников и студентов из 35 стран.

🔹Дмитрий Чернышенко: Участники VI Международной олимпиады по финансовой безопасности – представители огромной команды единомышленников.

🔸Молодые ученые получили от Роскосмоса гранты до 4 млн рублей.

🔹Ректоры вузов-участников пилотного проекта по переходу на новую модель высшего образования рассказали об итогах приемной кампании 2026 года.

🔸Валерий Фальков и статс-секретарь — заместитель Министра обороны Российской Федерации, председатель Государственного фонда «Защитники Отечества» Анна Цивилева обсудили создание единой научно-технологической платформы протезирования нового поколения.

🔹Минобрнауки предложило принимать участников СВО на платное обучение вне лимитов. Это касается также детей бойцов специальной военной операции.

🔸Минобрнауки установит единый график информирования о платных местах в вузах.

🔹В Кремле наградили победителей всероссийских профессиональных конкурсов Минпросвещения России.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Валдайский ИИ – о чем размышлял президент
 
❗️Владимир Путин, выступая на «Валдае», раз за разом обращался к теме искусственного интеллекта.
 
➡️На фоне глобального вызова ИИ президент обозначил важность «бережной цифровизации» в противовес «цифровому тоталитаризму». Отменить ИИ нельзя, затормозить вряд ли возможно. В фокусе должен оставаться человек – это залог гуманного и гуманитарного внедрения и использования.
 
💬Живое, как подчеркнул Владимир Путин, всегда будет в чем-то превосходить искусственное:
Человек, конечно же, не может соревноваться со способностью машины практически мгновенно анализировать ситуацию. Зато человек обладает другими качествами – чутьём, интуицией, умением принимать неочевидное, может быть, решение, которое оказывается единственно правильным в конце концов и спасительным.
 
➡️Существует экзистенциальный вызов – как избежать интеллектуальной деградации при опоре на ИИ. И связанная с этим проблема – как найти всем людям место в новой экономической реальности. Решать эти вопросы приходится «на бегу», зачастую опаздывая в «последний вагон».
 
⚡Ключевой вызов ИИ находится в вопросах безопасности. Здесь, как и указал Владимир Путин, требуется аккуратность при внедрении и разумные ограничения при использовании:
Пределы использования технологий искусственного интеллекта в сфере безопасности – это вопрос выживания человечества.
 
📌Глава государства напомнил об истории Станислава Петрова. ИИ, развязывающий глобальную войну – это уже не просто сюжет научной фантастики, но и реально обсуждаемая экспертами проблема.
 
📍Помимо ИИ-безопасности (внутренней и внешней) не менее важной является проблема ИИ-суверенитета. Здесь необходимы суверенные решения, в частности, нейросети, обучающиеся на отечественных массивах данных. Нельзя допустить ситуации, чтобы нас «отключили от ИИ».
 
💬Владимир Путин отметил опасность, которую несет использование искусственного интеллекта в вооруженных конфликтах:
Автоматизация, цифровизация войны ведёт к дегуманизации восприятия, к превращению кровопролития, гибели людей в своего рода компьютерную игру, в механистическую рутину.

➡️Эти опасения звучат уже давно. Война на экранах мониторов – явление не новое, но везде решения до сей поры принимал оператор. Искусственный интеллект в некоторых вопросах эффективнее человеческого, потому все большее его использование в конфликтах неизбежно. Проблема в том, что в войне ИИ против ИИ человечеству останется удовольствоваться лишь ролью жертвы. Победить в ней оно не сможет.
 
🔹Однако, развивать искусственный интеллект необходимо. И здесь Владимир Путин определил две проблемы. Первая – ограниченность возможностей искусственного интеллекта относительно мозга человека. И вторая – огромная энергоэффективность последнего. Ведь для развития ИИ требуется все возрастающий объем энергии. Оба этих наблюдения напрямую связаны с идеей о переходе к природоподобным технологиям, за которую отвечает президент Курчатовского института Михаил Ковальчук.
 
🔸Звучные термины в своей речи президент использовал не для красоты, но с целью еще больше подчеркнуть масштаб вызовов ИИ. Наступила эра использования искусственного интеллекта – от нее нельзя отгородиться или убежать. Нужно учиться жить в ней органично для человека, общества и государства.
 
🔹Логично, что будущее Владимир Путин видит в единении живого человека и искусственного интеллекта. Объем внимания, который уделил ИИ глава государства на «Валдае», подчеркивает и важность вопроса, и его дискуссионность.
 
🔗Подробнее.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Более 3000 студентов из 14 университетов уже пробуют ИИ‑компаньона от Яндекса. 

❗️Исследования показывают, что генеративный ИИ улучшает качество работы, но не всегда способствует росту знаний, поэтому Яндекс совместно с 14 вузами тестирует платформу с ИИ компаньоном, встраивая технологию в учебный процесс. Преподаватель задаёт материалы и критерии оценки, платформа формирует курс и задания, а студент осваивает материал с персональной поддержкой, задаёт вопросы, решает диалоговые кейсы, настраивает уровень сложности и стиль объяснений. ИИ работает только с подтвержденными преподавателем материалами, а в пилоте уже участвуют более 3 000 студентов.

➡️В ходе пилота сравнивают результаты студентов с доступом к платформе и без него при одинаковой программе и условиях оценивания — так проверяют влияние ИИ на образовательный результат. 

🔗Не упускайте шанс, подавайте заявку на следующую волну апробации уже сейчас!

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Институциональная ловушка проектного подхода

❗️Обсуждение на форуме «Университет - государство - бизнес» выявило недостаток текущей модели управления в сфере науки и образования. Речь идет о доминировании проектного подхода как универсального инструмента, который, будучи эффективным в краткосрочной перспективе, воспроизводит институциональную пустоту на длинном горизонте.

🔹Проект как дискретная единица управления
🔸Проектная логика предполагает четкие границы: начало, конец, бюджет, KPI, отчетность. Это удобно для бюрократического контроля и распределения ресурсов. Однако в образовательной и научной политике такой подход имеет побочный эффект: он формирует у молодежи и профессиональных сообществ установку на временность.

🔹Проект завершается. Инфраструктура (если она создавалась) может остаться, но среда нет. Участник выпадает из контекста, сообщество распадается, накопленный социальный капитал обесценивается. Следующий проект начинается с нуля, часто с другими людьми и другими правилами. В результате мы имеем высокую активность при низкой устойчивости.

💬Первый проректор МФТИ Елена Анохова озвучила фундаментальное противоречие:
Скорость движения университетов, по разным причинам, она все-таки гораздо медленнее, чем скорость движения бизнеса. Присутствие бизнеса в университетах позволяет нам трансформироваться и выстраивать свою траекторию движения, повышать скорость... университет меняет прежде всего качество человеческого капитала на той территории, на которой он расположен.

🔸Это указание на то, что университет как институт не может быть «проектом». Его функция — постоянное воспроизводство человеческого капитала. Но проектный подход через субсидии, гранты и программы требует от университетов имитировать бизнес-логику, теряя свою средообразующую роль.

🔹Проблема социальных ролей и «экосистемы»

💬Российский предприниматель и филантроп Игорь Рыбаков сформулировал механизм, который блокирует переход от проектов к средам:
Что если не взаимодействие университета, государства, бизнеса, горизонтальное взаимодействие? Что если нечто третье? То есть не вертикаль и горизонталь... А что если третья экосистема, в которой мы каждый снимем, наконец, шапочки своих социальных ролей?

🔹«Шапочки социальных ролей» - это не метафора, а точное описание институциональной рамки. Чиновник действует как чиновник, бизнесмен как бизнесмен, ректор как ректор. Проект закрепляет эти роли: у каждого своя зона ответственности, свой отчет, свой интерес. Экосистема же предполагает размывание ролей и возникновение устойчивых связей, не сводимых к формальным обязательствам.

🔸По мнению спикеров дискуссии, ключевая задача - сместить фокус с создания проектов на создание сред. Это предполагает:
1️⃣Отказ от оценки эффективности по количеству мероприятий. Показатели должны измерять устойчивость сообществ, а не активность организаторов.

2️⃣Институционализацию «третьей экосистемы». Не межведомственное взаимодействие, а совместное пространство, где университет, бизнес и власть действуют не как контрагенты, а как партнеры.

3️⃣Признание среды как объекта управления. Среда не имеет даты окончания. Она требует не бюджета на год, а правил, инфраструктуры и постоянного присутствия.

🔹Чем больше таких сред — тем выше вероятность, что молодежь будет не «уезжать» или «оставаться», а встраиваться в непрерывный процесс развития. Проект дает рыбу. Среда не дает ничего, кроме возможности ловить. Но именно этой возможности сегодня критически не хватает.

#мероприятияНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП