Телеграм канал «НОП.РФ»

Татьяна Москалькова – на фоне ИИ не забыть об источниках

❗️Одна из ключевых дискуссий в области образования – об использовании ИИ. Обсуждения затрагивают дилеммы: запрещать – допускать, жестко контролировать процент – предоставить студентам право объяснять те моменты, где использован искусственный интеллект, засчитывать за плагиат – рассматривать как самостоятельное явление.

➡️Комментируют вопросы использования ИИ в образования многие – от президента до экспертов, от профильных ведомств до отдельных депутатов и сенаторов.

💬Недавно свое мнение выразила Татьяна Москалькова. Ее позиция состоит из нескольких пунктов:
1️⃣Пользоваться ИИ для поиска информации можно.
2️⃣Важно не разучиться пользоваться традиционными источниками информации.
3️⃣Книги, кодексы, учебники дают человеку возможность двигаться вперед, задумываться над тем, как решается тот или иной вопрос, дискутировать по нему.

➡️Традиционно во всех разговорах об ИИ звучит мысль об обязательном критическом отношении к информации, полученной от искусственного интеллекта.

➡️В дискуссиях об ИИ обычно подчеркивают, что он особенно силен в формализованных областях знаний. К таковым относится и юриспруденция. Искусственный интеллект способен практически моментально проанализировать и статьи кодексов, и правоприменение, и планы на изменения формулировок.

➡️Студенты-юристы, как и все остальные, используют ИИ. Важно, чтобы они понимали – реальность действует по источникам, а не по генерируемым ответам.

🔗Подробнее.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

#ЕжедневныйДайджест

🔸Дмитрий Чернышенко: Более 170 тысяч молодых людей бесплатно обучились дополнительной рабочей профессии благодаря РСО.

🔹Skyeng: 31% родителей видят китайский альтернативой или дополнением английскому.

🔸Сергей Степашин назвал угрозу со стороны ИИ в книжной сфере.

🔹Опрос показал готовность помогать детям при поступлении в иногородний вуз.

🔸РИА Новости: мошенники предлагают купить якобы готовые ответы на экзамены.

🔹Татьяна Москалькова отметила важность традиционных источников информации в эпоху ИИ.

🔸Более 150 ведущих математиков мира призвали не верить в "научные прорывы" ИИ.

🔹Российское оборудование установлено на площадке сооружения Международного термоядерного экспериментального реактора (ITER).

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Профориентация рядом с домом: школьники – на работу к родителям

❗️Вице-спикер Госдумы Борис Чернышов (ЛДПР) предложил проводить профориентационные дни на рабочих местах родителей.

➡️Обращения направлены министру труда Антону Котякову и министру просвещения Сергею Кравцову. Из письма парламентария:
Прошу рассмотреть возможность реализации механизма проведения для школьников специальных профориентационных дней, в рамках которых учащиеся могли бы официально посещать предприятия, организации и учреждения, в которых работают их родители.

➡️Ключевые элементы инициативы:
🔸право учащихся на 1–2 профориентационных дня в учебном году без учета как пропуска занятий (при подтверждении участия);
🔹стимулирование работодателей: дни открытых дверей для детей сотрудников, ознакомительные экскурсии, встречи с представителями профессий;
🔸демонстрация производственных процессов и современных технологий «изнутри».

➡️Ожидаемые эффекты:
🔹повышение эффективности профориентации и осознанности профессионального выбора;
🔸укрепление связи школы с рынком труда;
рост престижа рабочих, инженерных, медицинских, педагогических и иных социально значимых специальностей;
🔹снижение числа выпускников, не работающих по полученной специальности.

🔗 Подробнее.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Портрет молодого ученого от АСИ

❗️АСИ приступило к созданию профиля молодого ученого на основе опроса почти 5 000 исследователей из 81 региона России.

➡️Итоги исследования станут частью Индекса привлекательности регионов и помогут точнее выстроить меры поддержки молодежной науки.

💬Директор направления «Молодые профессионалы» АСИ Александр Вайно отметил:
Для нас крайне важно понять, насколько молодым ученым хотелось бы проживать в дальнейшем в своем регионе, какие инструменты поддержки сейчас для них реализуются – для того, чтобы сформировать для них инструментарий мер, чтобы они формировали в том числе научные заделы для развития своей малой родины.

➡️Профиль позволит увидеть профессиональные цели, специализации молодых ученых и их мотивацию к развитию, вовлеченность в инновационные проекты, готовность строить карьеру и жить в своем регионе. Это создает основу для адресной работы с кадровым потенциалом и формирования новых научных лидеров на местах.

➡️Проект АСИ – механизм выявления точек роста для научной молодежи во всех уголках страны. Итоги исследования позволят запускать именно те меры, которые реально востребованы, поддерживать молодую науку и стимулировать развитие региона через науку и инновации.

🔗 Подробнее.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

#ЕжедневныйДайджест

🔸Психолог Евгения Синкевич рассказала, как поддержать ребенка после результатов ЕГЭ.

🔹В России в рамках нового проекта о педагогах соберут истории тысяч учителей.

🔸В ЕР считают невозможным распределение выпускников без решения вопроса с жильем.

🔹Виктор Садовничий: число выпускников зарубежных филиалов МГУ достигло 10 тыс.

🔸Юрист назвала условия для перевода на бюджетное обучение в вузе.

🔹В ГД предложили проводить профориентацию для школьников на работе родителей.

🔸Девятиклассникам рассказали, можно ли пересдать устный экзамен по истории.

🔹Число бюджетных мест на программах консорциума РЭО выросло более чем в два раза.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

📅День России – 12 июня – это ключевая дата ежегодного круговорота праздников страны.

➡️В этот день мы отмечаем всю многогранность нашей Родины – преемственность истории и современности, передача культурного кода от поколения к поколению, цивилизационность и традиционные духовно-нравственные ценности, единство народа в многообразии народов нашего государства.

➡️У нашей страны высочайший интеллектуальный потенциал, наша наука во многих направлениях находится на передовых мировых позициях, а в некоторых случаях – на первом месте. Передача знаний от поколений к поколениям проходит, в том числе, в системе образования – от учителя к ученику, от героев и ветеранов – к юным россиянам. Мы обладаем полным научно-технологическим и кадровым суверенитетом.

💬Президент Владимир Путин отметил:
Глубокое личное восприятие России – в характере нашего народа, для которого сплочённость и патриотизм всегда были главными ценностями, помогали преодолевать все трудности, побеждать врагов и строить, созидать свою страну, беречь наше историческое и культурное наследие.

➡️Сейчас доминируют внешние вызовы для России – недруги не могут смириться с тем, что наша Родина суверенна и независима, она активно и успешно развивается, общество и государство едины, патриотизм дает силы для новых свершений, а культура и история объединяют нас. Вся страна сплотилась в рамках специальной военной операции – едины фронт и тыл, военные и гражданские, ОПК и волонтеры.

💬Глава государства особо подчеркнул:
Искренние чувства ответственности за Отечество близки каждому из нас. А для участников специальной военной операции – это надёжная духовная опора, так же как и поддержка наших героев всем российским народом, всем обществом.

➡️В нашем восприятии Россия многогранна, но целостна – начиная с малой родины и заканчивая чувством сопричастности к тысячелетней цивилизации. Все самое важное и значимое в нашей Родине мы вспоминаем сегодня и гордимся этим.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Повысить подчинение

❗️КПРФ предложила вернуть федеральное финансирование колледжей и техникумов.

📃В письме на имя Дмитрия Чернышенко приведены аргументы – у разных регионов разные финансовые возможности для развития системы СПО, от чего страдает качество оборудования, подготовки кадров и сопряжение с рынком труда. Авторы апеллируют к успешной реализации проекта «Профессионалитет», который имеет федеральную поддержку.

✔️Идеи с изменением «уровня подотчетности» (а следовательно, и финансирования) относительно школ и учреждений СПО – явление не новое. Школы уже достаточно давно предлагают перевести в региональное подчинение. Это позволит обеспечить равные условия хотя бы в рамках субъекта федерации. Сейчас разница между школами муниципальными и региональными может быть весьма ощутимой.

➡️Следуя этой же логике, авторы письма предлагают повысить статус учреждений СПО до федерального – это должно обеспечить более равное финансирование и развитие колледжей. «Профессионалитет» в идеале должен охватить их все. К концу года будут действовать 601 кластер (это 15-20% от всех учреждений СПО), но это не означает, что колледж целиком всеми своими программами сросся с запросами конкретного заказчика.

➡️Относительно высшего образования, которое практически целиком относится к федеральному уровню, звучали аккуратные предложения передать самым богатым и технологически развитым регионам некоторые университеты. Соответственно, с включением масштабного финансирования от субъекта федерации. Впрочем, этот вопрос пока что остался на уровне разговоров.

➡️Если вернуться к СПО, то надо отметить – действительно сейчас начинает котироваться не столько «корочка», сколько знания и навыки. Часть должностей на рынке труда занимают люди с высшим образованием, которое не является необходимым для выполнения их функций. Все активнее эти места занимают выпускники СПО.

➡️Но в целом относительно среднего профессионального образования есть ловушка. О ней на ПМЭФ-2026 сказал губернатор Красноярского края и экс-министр науки и высшего образования Михаил Котюков. Нет гарантий, что кадры, которых готовит СПО сохранят конкурентоспособность на рынке труда в достаточно долгосрочной перспективе, ведь они приходят чаще всего на низовые должности, которые могут быть ликвидированы путем роботизации производств либо развития искусственного интеллекта.

🔗Подробнее о письме.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП