💬Владимир Мединский: система высшего образования – крайне консервативная система, зависшая между социализмом и капитализмом.
➡️Помощник президента отметил, что в системе сочетается социальный подход (бюджетный) и рыночный (платный).
➡️Вообще сейчас с оплатой высшего образования есть три варианта:
1️⃣бюджет (платит государство),
2️⃣платная основа (платит студент или в некоторых случаях вуз),
3️⃣целевое обучение (платит будущий работодатель).
➡️Владимир Мединский снова вернул в публичную сферу обсуждение обязательных отработок для студентов, отучившихся на бюджетном отделении. Фокус, конечно, сделан на врачей.
➡️Последовала взвешенная позиция по следам высказываний помощника президента. Ее высказала главный редактор ИА Regnum, писатель, журналист, член СПЧ Марина Ахмедова. По ее мнению, для реализации распределения требуется как минимум два фактора – условия и Идея.
➡️Причем условия (как и Идея) первичны перед распределением – молодежь должна понимать, как она будет жить во время т.н. «наставничества», какие у нее будут перспективы, а главное – зачем ей все это надо. Образ будущего от коллективного эволюционировал в индивидуальный. Как раз тут остро не хватает «социализма».
➡️Владимир Мединский высказал свои мысли в один «такт» - что произойдет сразу после окончания вуза, Марина Ахмедова в два – ведь выпускники придут на рынок труда и в итоге станут платить налоги, на которые будут учиться будущие бюджетники.
🔗Подробнее: позиции – Владимира Мединского и Марины Ахмедовой.
Чемпионат «Профессионалы» становится частью новой образовательной модели
❗️В Нижнем Новгороде подвели итоги финала чемпионата «Профессионалы» по креативным индустриям и ИТ.
🔹Участниками и гостями события стали более 10 тысяч человек из 89 регионов России и 19 дружественных государств.
➡️Финал проходит на распределенных площадках: в 2026 году он разделен между Нижним Новгородом, Калугой и Санкт-Петербургом, а перечень компетенций формируется по запросам реального сектора экономики.
💬Дмитрий Чернышенко, вице-премьер, подчеркнул:
Движение «Профессионалы» дает возможность молодым людям показать профессиональные навыки и сделать первые шаги в построении успешной карьеры. Свыше 10 тысяч компаний и предприятий уже поддерживают участников движения и предложили более 50 тысяч стажировок и вакансий.
💬Сергей Кравцов, министр просвещения РФ, назвал чемпионат «мощным социальным лифтом» и отметил, что финал создает «уникальную среду, где встречаются образование, индустрия и сами студенты».
🔹Именно в таком формате компетенции перестают быть абстрактной частью учебного плана: они проверяются в условиях, максимально близких к реальному производству. Для системы СПО это единение образования с экономикой региона. Предприятия готовы предлагать молодым специалистам карьерные траектории и рабочие места сразу после обучения.
Русский язык – модуль, факультеты, педагоги, учебники
❗️В преддверии Пушкинского дня России – Дня русского языка – Владимир Путин в режиме видеосвязи провёл заседание Совета по реализации государственной политики в сфере поддержки русского языка и языков народов Российской Федерации.
🔸Глава государства во вступительном слове выделил три ключевых поручения среди тех, что были даны 3 февраля 2025 года.
1️⃣Разрабатываемый для вузов модуль «Русский язык как государственный» должен войте в единое социогуманитарное ядро. Это ожидаемое решение, поскольку русский язык и так является обязательным для изучения на всех направлениях подготовки.
2️⃣Ожидается, что в вузах, особенно тех, где готовят педагогов-словесников, будут открыты самостоятельные факультеты русского языка и литературы. Здесь президент просит использовать опыт Крымского федерального университета. Не является загадкой, что после этих слов в вузах с профильной подготовкой начнут (а если учесть февральские поручения – продолжат) просчитывать возможности открытия дополнительного факультета. Впрочем, далеко не у каждого вуза хватит «мощности» для него. Вероятно, в части университетов русский язык останется на уровне кафедр, возможно, нескольких.
3️⃣Количество часов на изучение русского языка и литературы при подготовке педагогов младших классов требуется увеличить.
➡️Также на Совете речь шла о единых линейках государственных учебников по русскому языку для каждого «этажа» школы. С их содержанием, как подчеркнул президент, должны быть синхронизированы все контрольные материалы проверочных, экзаменационных работ.
➡️Президент помимо прочего озвучил предложение запустить профильные смены по русскому языку и отечественной литературе в детских лагерях.
Книги «Библиотеки Десятилетия науки и технологий» доставили в региональные детские библиотеки
❗️К Международному дню защиты детей, который отмечается 1 июня, в детские библиотеки 24 регионов России поступили книги, переизданные в рамках проекта «Библиотека Десятилетия науки и технологий».
➡️«Библиотека Десятилетия науки и технологий» — проект, запущенный в 2025 году ко Дню российской науки. В рамках проекта переиздаются научные, образовательные и просветительские книги, получившие высокую оценку как специалистов, так и широкой читательской аудитории.
✅В 2025 году было переиздано семь научно-популярных книг: «Глаз и Солнце» и «М. В. Ломоносов» Сергея Вавилова, «Введение в поведение» Бориса Жукова, «Атомы и электроны» Матвея Бронштейна, «Занимательная минералогия» Александра Ферсмана, «Занимательная физика» Якова Перельмана и «Менделеев» Михаила Беленького. Партнерами переизданий стали благотворительный фонд «Система», «СИБУР», «Валента Фарм», холдинг «Швабе», «Газпром нефть», группа «Ареал».
➡️Ранее в феврале 2026 года, в преддверии Дня российской науки, книги проекта поступили в региональные детские библиотеки 14 регионов России.
✔️Теперь, в преддверии Международного дня защиты детей, который отмечается 1 июня, книги проекта доставили в 54 детские библиотеки в 24 регионах России.
💬Денис Секиринский, заместитель Министра науки и высшего образования РФ, для НОП:
Задача «Библиотеки Десятилетия науки и технологий» — дать «второе дыхание» проверенной временем научно-популярной литературе, постараться привить вкус к описанию науки современным популяризаторам, а молодых людей — увлечь мастерством классиков. Проект продолжает масштабироваться: все больше региональных детских библиотек получают возможность вовлечь молодежь в науку при помощи книг, ставших классикой отечественной научно-популярной литературы.
🔹В библиотеки были направлены пять переизданий:
🔸 «Глаз и Солнце» Сергея Вавилова;
🔸 «М. В. Ломоносов» Сергея Вавилова;
🔸«Введение в поведение» Бориса Жукова;
🔸 «Атомы и электроны» Матвея Бронштейна;
🔸 «Занимательная минералогия» Александра Ферсмана.
💬Константин Вернигоров, кандидат химических наук, генеральный директор экосистемы центров прикладных разработок "СИБУР ПолиЛаб":
Проект “Библиотека Десятилетия науки и технологий” — это важная инициатива, которая помогает сделать науку ближе и понятнее молодому поколению. Благодаря таким проектам школьники и студенты по всей стране получают доступ к лучшим образцам научно-популярной литературы, открывают для себя мир химии, физики и других естественных наук. Для СИБУРа поддержка подобных инициатив — это вклад в развитие интереса к науке и подготовку будущих инженеров иисследователей.
🔗«Библиотека Десятилетия науки и технологий» также доступна онлайн на платформе Яндекс Книги
❗️Дмитрий Чернышенко провёл заседание наблюдательного совета АНО «Национальные приоритеты».
➡️В 2025 году запущен большой блок проектов технологического лидерства, которые тоже находятся в информационных задачах АНО. «Национальные приоритеты являются операторами Десятилетия науки и технологий.
💬Вице-премьер обратил внимание на образовательную составляющую нацпроектов:
В колледжи и техникумы «Профессионалитета» поступили 290 тысяч студентов, а конкурс составил почти 4 человека на место. Лидерами по популярности поступления на бюджетные места в вузах остались инженерно-технические, педагогические и медицинские специальности.
Заметны успехи и в продвижении имиджа Дальнего Востока: более чем в 4 раза за последние два года выросло количество поступающих в дальневосточные университеты среди абитуриентов из других регионов России.
➡️Генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» София Малявина представила результаты основных коммуникационных кампаний 2025 года.
➡️Особенно интересны показатели по науке:
Научные специальности: 77% считают, что работа в научной среде в России перспективна; 92% родителей поддержат ребёнка, если он захочет работать в этой сфере; +9 п. п. (до 85%) согласны с тем, что заниматься наукой в современной России престижно; +8 п. п. (до 81%) согласны с тем, что наука – это перспективный трек для получения образования.
➡️Информационное сопровождение нацпроектов со стороны «Национальных приоритетов» признано удачным. Даже обычный гражданин сталкивается с информированием о существовании национальных проектов и их основных составляющих. В научно-образовательном сегменте основные отчетные показатели известны, они продолжают расти. Вопрос, что будет, когда эти цифры достигнут разумного предела.
❗️Дмитрий Чернышенко: Единая цифровая система для мониторинга показателей сферы образования начнёт работать с 1 июня.
➡️В Координационном центре Правительства под председательством вице-премьера состоялось совещание по показателям системы образования России.
➡️Создана единая платформа для мониторинга почти 800 федеральных и региональных показателей. К ним относятся меры нацпроекта «Молодёжь и дети», инфраструктура, кадры, доступность, качество, заработная плата и нагрузка.
➡️Ведущую роль в разработке системы сыграли Координационный центр Правительства и Рособрнадзор. Штатный режим мониторинга стартовал с 1 июня.
➡️Руководитель надзорного ведомства Анзор Музаев полагает, что новая система позволит снять часть бюрократической нагрузки с образовательных организаций. Система анализа позволит шире применять риск-ориентированный подход. Ведомства при этом будут получать оперативные и проверенные данные.