Телеграм канал «НОП.РФ»

Российские школьники на международных олимпиадах

❗️Сборная России завоевала золото в командном зачете Международной олимпиады по вопросам изменения климата и проблемам экологии (IOCE), которая прошла 20-29 сентября 2026 года на федеральной территории «Сириус».

💬Вице-премьер РФ Дмитрий Чернышенко отметил:
Сборная российских школьников стала лучшей среди представителей 14 стран и завоевала золото Международной олимпиады по экологии и изменению климата. Гордимся достижениями ребят! Важно, что практические задания олимпиады были направлены на изучение экологического состояния территории курорта “Роза Хутор”. Это позволяет уже на этапе соревнований показать ребятам, как можно применить их навыки на благо России и её граждан.

➡️Итоги IOCE 2026:
🔸Командный зачет: 1-е место (разделили с Пакистаном); серебро – Зимбабве, бронза – Катар и Индия.
🔹Личный зачет (5 наград у России): золото у Таисии Третьяковой, 11 класс, лицей «Вторая школа» (Москва);
серебро у Анны Глазковой, 11 класс, школа №1518 (Москва); Карима Тазеева, 10 класс, Многопрофильный лицей №187 (Казань, Татарстан); бронза у Элима Афзалшоева, 11 класс, лицей НИУ ВШЭ (Москва); Зили Галиевой, 10 класс, Школа Центра педагогического мастерства (Москва).

🔸Формат: два тура – практический (полевые исследования на «Роза Хутор») и теоретический (кейсы от партнеров «Сириуса»); впервые – защита решений в роли «переговорщиков». Россия выигрывает IOCE третий год подряд (в 2025 году – также 1-е место в команде; 2 золота, 1 серебро, 2 бронзы в личном зачете).

🔗 Подробнее.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Утверждены составы комитетов Госдумы нового созыва.
 
🔗Источник.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Из СПО к технологическому лидерству

❗️Финал «Мастера года – 2026» в Новом Уренгое – кульминация одного из быстрорастущих профессиональных конкурсов в российском образовании. За пять лет он стал механизмом поддержки лучших педагогов СПО.

➡️«Мастер года» – всероссийский конкурс преподавателей и мастеров производственного обучения, проводимый с 2021 года в рамках проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети».

➡️Ключевой маркер зрелости – рост участия: с 10 тыс. участников в 2025 году до почти 13 тыс. в 2026-м. В отдельных регионах, например в Пермском крае, за пять лет число участников выросло с 17 до почти 800 педагогов (около 25% всей системы СПО края).

💬Дмитрий Чернышенко, заместитель Председателя Правительства РФ, отметил:
У педагогов колледжей и техникумов – особая миссия. Они готовят востребованные кадры для будущего страны, от их труда во многом зависит достижение технологического лидерства – национальной цели, поставленной нашим Президентом Владимиром Владимировичем Путиным. Для поддержки работников системы СПО и выявления эффективных практик в рамках нацпроекта «Молодежь и дети»проходит конкурс «Мастер года». Поздравляю каждого финалиста: дойти до этого этапа – уже большая победа! Желаю им максимально проявить себя, познакомиться с единомышленниками и получить новый импульс для работы.

➡️Победитель 2025 года Михаил Иванов стал советником министра просвещения РФ. Финалисты получают доступ к федеральным площадкам, становятся амбассадорами лучших практик в регионах.

➡️«Мастер года» за пять лет стал федеральным институтом профессионального признания в СПО с охватом всех 89 регионов и карьерным лифтом для победителей. Это один из немногих конкурсов, где работает система: признание педагога – транслирование опыта – влияние на подготовку кадров – вклад в технологическое лидерство.

🔗 Подробнее.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Атлас языковых ситуаций
 
❗️РУДН создал «Атлас языковых ситуаций» - первая в России интерактивная цифровая платформа, которая отражает реальную жизнь языков народов России, их изменения, культуру и особенности с помощью полевых исследований.
 
➡️Редакция НОП попросила РУДН подробнее рассказать о проекте.
 
💬Юлия Эбзеева, первый проректор – проректор по образовательной деятельности, заведующий кафедрой иностранных языков филологического факультета, для НОП:
Я бы выделила два важных аспекта: глобальный, связанный с опытом СССР и современной России в области языковой политики, и второй, локальный, связанный со спецификой РУДН как международного вуза.
С первых дней своего существования советская власть уделяла самое пристальное внимание вопросам национального, культурного и языкового строительства. Поле деятельности охватывало все народы бывшей Империи — десятки самых разных языковых ситуаций: с развитыми литературными языками и с языками без письменности, с тенденциями к ассимиляции и устойчивым билингвизмом, с компактным проживанием и дисперсным расселением. Опыт СССР — это создание десятков письменностей для бесписьменных языков, описание грамматик, составление словарей, стандартизация языков. В социолингвистике это называется планирование корпуса. Есть и другой опыт — планирование статуса, связанное с внедрением норм и управлением языковым разнообразием. Опыт СССР и России в этой области не имеет себе равных. Он очень разный, где-то очень удачный, где-то не очень, но в том-то и заключается его значимость. Для стран Востока и особенно для стран Африки, государства которой как раз сейчас стоят на пороге решения своих языковых вопросов, он бесценен. Исследователи РУДН знают о взлетах и падениях эпохи языкового строительства (20–30-х гг.), об опыте языковой политики и планирования времен развитого социализма, и о языковом и культурном активизме послеперестроечной России. Эти знания помогут избежать ненужных экспериментов и ошибок языкового планирования.
А во-вторых, очевидно, что наш университет всегда был и остается уникальной средой языкового и культурного разнообразия, где можно и нужно проводить исследования и собирать живой материал для «Атласа». Вовлеченность иностранных и российских студентов и аспирантов в эту работу позволяет им быть не только и не столько «информантами», но скорее формирует экспертов в области языковой и культурной политики, специалистов, которые могут быть востребованы на своей родине. Поэтому наш проект — это вклад в сохранение языкового разнообразия во всем мире, как бы смело это ни звучало. Фиксация языков и культур в цифровом пространстве привлекает внимание к проблеме их сохранения, способствует росту интереса широкой публики к языковому разнообразию.

🔗Подробнее в нашем материале на сайте.

#эксклюзивНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Пилот новой модели высшего образования: итоги приемной кампании
 
❗️Министр Валерий Фальков и ректоры вузов – участников пилотного проекта обсудили на совещании итоги приемной кампании 2026 года.
 
🗣По сообщению Валерия Фалькова, в рамках пилотного проекта вузы-участники вели набор на 202 программы базового и 118 программ специализированного высшего образования. Всего на обучение зачислено 63 162 человека: БВО – 48 743, СВО – 14 419. Выполнение плана набора составило 99,6 и 99,8 % по уровням образования, 11 вузов полностью закрыли КЦП.
 
➡️Завершившуюся приемную кампанию оценивают как успешную и вузы, участвующие в пилотном проекте с момента его старта в 2023 году, и «новички», впервые открывшие набор на программы новой модели. Ректоры подтвердили оценку фактами. 
 
🔹Первая волна (полностью перешли на набор по новой модели)
 
ТГУ
🔸       КЦП выполнены на 100 %
🔸        средний балл ЕГЭ зачисленных вырос до 82,6 с 77,5 в 2025 году
🔸       на БВО зачислен 191 призер и победитель олимпиад
 
МАИ
🔹       100 % набора на пилотные программы высшего образования с 2024 года, аспирантуры – с 2026 года
🔹        количество заявлений на программы БВО составило 21 270 (+3 900 по сравнению с 2025-м)
🔹        лидер по количеству заявлений на БВО – направление «Авиационная техника»
 
БФУ
🔸       общее число заявлений выросло на 17 %
🔸        средний балл ЕГЭ по пилотным программам – 79,57 (рост с 74,22)
🔸        топ-5 по приросту балла: журналистика, ИСиТ, инфокоммуникации, биотехнология, инфобезопасность
 
🔹Вторая волна (впервые проводят набор по новой модели)
 
МГТУ им. Баумана
🔸        В пилотный проект вошли 42 направления и специальности (77,8 % от общего количества). Рост среднего балла ЕГЭ на пилотных программах составил 10,5 % (на не вошедших в пилот 2,5 %)

ТюмГУ
🔹        100 % набора на программы высшего образования по новой модели. Зачислено 5723 студента (головной вуз).
ДВФУ
🔹        25 % образовательных программ по новой модели. Рост балла ЕГЭ по ключевым направлениям (физика, химия, биология) до 82,57 (+5 к прошлому году).
 
🔸Вузы-участники уже сформулировали планы на следующий год. МГТУ им. Баумана ставит цель перевести 100 % программ в пилот к 2027 году, ТюмГУ намерен масштабировать новую модель, внедряя ИИ-инструменты во все образовательные программы и развивать новые квалификации преподавателей. ТГУ продолжит укреплять нормативную базу и управленческие условия, МАИ сосредоточится на трансформации инженерного образования с внедрением ИИ. Общая задача — сделать новую модель основной, обеспечив ее качество, практико-ориентированность и соответствие запросам рынка труда.
 
🔹В 2026 году в пилотном проекте участвуют 17 вузов из разных регионов и разной ведомственной принадлежности. Из них 11 вошли в пилот в этом году. 100-процентный прием по новой модели проводили 9 вузов – все участники первой волны, а также три вуза второй волны – МФТИ, РУТ (МИИТ), ТюмГУ.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Креативная экономика начинается с таланта

❗️Вчера состоялась церемония награждения победителей конкурса «Арт-Мастерс».

➡️Креативные индустрии сегодня - один из ключевых драйверов экономики. Это не только про искусство, но и про создание новых рабочих мест, экспорт культурного кода и внедрение инноваций. «Арт-Мастерс» выполнянт роль социального лифта, помогая молодым авторам и опытным мастерам заявить о себе и получить профессиональное признание. Конкурс еще один важный системный элемент в развитии креативных индустрий в России.

📹Сергей Першин, заместитель министра культуры РФ, Сергей Новиков, начальник Управления Президента РФ по общественным проектам, Софья Малявина, генеральный директор АНО «Национальные приоритеты» присоединились к церемонии и объявили победителей.

#эксклюзивНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

#ЕжедневныйДайджест

🔸В ГД внесут законопроект об обязательном зачислении в 10-й класс.

🔹Кравцов заявил о 100-процентной доступности дошкольного образования в России.

🔸Число школ с инженерными классами увеличилось до 71 на Ставрополье.

🔹Чеченский вуз планирует создать институт кибербезопасности в 2027 году.

🔸ФИПИ назвал типичные ошибки на ЕГЭ по литературе.

🔹Ректор ТюмГУ раскрыл, как новая модель образования повлияла на прием в вуз.

🔸Институт Виноградова РАН сообщил о появлении нового союза в русском языке.

🔹Учителям труда рекомендовали знакомить школьников с реальным производством.

🔸Минобрнауки России ликвидировал филиал РГСУ в Сочи.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП