❗️На совещании с членами правительства президент Владимир Путин призвал уделить особо внимание обеспечению безопасности летнего детского отдыха.
🔸Глава государства определил четыре значимых момента.
1️⃣Защита детей – ключевая задача государства. В настоящее время резко обострились внешние угрозы. Речь идет об ударах киевского режима по социальным объектам в России. Много лагерей сосредоточено в южных регионах, что повышает опасность для детей и подростков.
Ещё раз обращаю внимание руководителей спецслужб и всех силовых структур на необходимость усилить и антитеррористическую безопасность, и вообще безопасность в целом по всей образовательной, социальной системе и инфраструктуре. Прошу оперативно провести соответствующую работу. В период летних каникул нужно надёжно защитить детские центры, лагеря, здравницы. Здесь надо действовать с максимальной ответственностью.
2️⃣Атаки на детей – неприкрытый терроризм. Их нельзя оправдать никакими военными отговорками.
К сожалению, можем констатировать и то, что и наши противники не останавливаются перед террористическими актами, имею в виду и удар в Старобельске по общежитию студентов педагогического колледжа.
3️⃣«Детская политика» – важнейший элемент всех инициатив по развитию страны. Ее реализация будет вестись поступательно и эффективно.
Укрепление здоровья детей – наш общенациональный приоритет. Мы от него не отступаем, несмотря на все внешние вызовы. Всё это – вещи преходящие, эти вызовы внешние, а дети, молодые поколения – это будущее России, продолжение нашего народа.
4️⃣Санкционная политика недружественных стран, которая включает в новые «пакеты» организации отдыха детей, противоречит здравому смыслу и является абсурдом. Наша сила в наших ценностях.
Если европейских деятелей, озабоченных гендерными проблемами и защитой разного рода сексуальных меньшинств, раздражает вид счастливых, увлечённых своим делом, любящих Россию детей – значит, мы с вами всё делаем правильно и верно, правильные ценности продвигаем. Так будем действовать и дальше.
➡️Глава государства поставил однозначные задачи – сделать отдых детей безопасным. В первую очередь, от атак извне. Но на заседании правительства речь также велась о безопасности самой инфраструктуры, квалификации сотрудников лагерей, высоком качестве питания и быта детей и т.п.
❗️Всероссийская олимпиада школьников завершила очередной цикл и продолжает развиваться как главная площадка для талантливой молодежи.
➡️В этом году Олимпиада собрала свыше 8 миллионов участников из всех 89 регионов России. Финальные испытания прошли в 13 субъектах страны и на федеральной территории «Сириус», более 8 тысяч школьников стали финалистами, а победителями и призерами стали более 4 тысяч ребят.
➡️Олимпиада проводится по 24 предметам: от физики до лингвистики, от математики до биологии. Ключевые направления года – математика, информатика, физика, биология и химия.
💬Как отметил вице-премьер Дмитрий Чернышенко, для поддержки одаренных ребят реализуются новые меры: усилен отбор работ, увеличена прозрачность системы, создается экспертный совет и информационно-аналитическая панель для обратной связи.
Золото знаний: в Красноярском крае создают образовательный кластер для горнодобывающей отрасли
❗️В Красноярском крае запускают образовательный кластер «Высшая проба», который будет готовить специалистов для добычи и переработки золота. Соглашение о его создании подписали региональное министерство образования и компания «Полюс».
🔸Самое важное:
🔹Кластер создается по модели тесной интеграции образования и работодателя.
🔹До 80% учебного времени будет отведено практике на реальном производстве.
🔹Студенты получат возможность работать с современным оборудованием и проходить стажировки непосредственно на предприятиях.
🔹Компания «Полюс» инвестирует в создание новых лабораторий и мастерских, а ее специалисты будут участвовать в образовательном процессе.
📌 Уже с 1 сентября обучение начнут 300 студентов.
💬По сути, речь идет о дальнейшем развитии модели практико-ориентированного образования, где программы формируются под конкретный запрос экономики, а трудоустройство становится логичным продолжением обучения.
❗️В НЦ «Россия» подвели итоги II международного конкурса видеоэссе «Мечты о будущем» – площадки, где подростки пробуют не просто мечтать, а проектировать будущее на стыке науки, технологий и культуры.
➡️В этом году конкурс получил международный статус: 935 работ от 3740 участников, 310 отобранных видео и команды из всех 89 регионов России и 10 стран ближнего зарубежья.
➡️Темы – «Наука объединяет», «Технологии и природа», «Будущее строится сегодня» и «Космос» – заставляли задумываться о том, как человеческие решения, инженерные идеи и образовательная среда влияют на завтрашний день.
💬Ключевая особенность – сочетание ИИ-контента и живой съемки. Как точно заметила директор Департамента по многостороннему гуманитарному сотрудничеству и культурным связям Министерства иностранных дел России Елена Галактионова.
Мы пришли в ту точку, когда вашему поколению предстоит проверить тезис Станислава Лема о том, что создаваемое не может превосходить своего создателя.
➡️Для многих участников это первый опыт, когда наука, образование, культура и технологии соединяются в одном проекте и превращаются из абстрактных слов в личную историю о том, каким они видят свое будущее.
Коммуникации в вузах: от информирования к вовлечению
❗️Всё чаще можно услышать: прежние форматы коммуникации в образовательной среде уже не дают прежнего эффекта. Универсальных сообщений не бывает — у каждой аудитории своя оптика и свой язык.
🔸Сегодня уже недостаточно просто рассказать о преимуществах вуза. Разные аудитории ждут разного контента и оценивают университеты по собственным критериям:
🔹Абитуриентов и родителей интересуют проходные баллы, стоимость обучения, общежития и перспективы трудоустройства.
🔹Студенты ждут возможностей для стажировок, самореализации и понятных карьерных траекторий.
🔹Работодатели оценивают качество подготовки выпускников, актуальность образовательных программ и потенциал научных разработок.
🔹Академическое сообщество по-прежнему ориентируется на научные результаты, публикационную активность и репутацию преподавателей.
На этом фоне коммуникации становятся не единичным сообщением, а системой постоянных контактов с каждой целевой аудиторией.
💬 Ксения Климентьева, руководитель по коммуникациям образовательных проектов VK, специально для НОП:
Мы в VK стараемся создавать образовательные форматы, которые вызывают отклик и вовлекают аудиторию. Например, запускаем яркие молодёжные проекты, которые затрагивают разные аудитории: школьников, студентов, педагогов и родителей. Один и тот же проект может говорить с каждой группой на её языке, но через общую эмоцию.
Один из примеров — совместный проект VK Education и вузов с мессенджером MAX. Интерактивная подсветка в университетских пространствах — такой же формат уже много лет работает в наших офисах в Москве и Санкт-Петербурге. Цель — не только сделать облик университетов ярче, но и вдохновить студентов на новые идеи и открытия.
Почему такие проекты работают? Потому что за брендом всегда стоит живое сообщество и реальные люди. Студент выбирает не просто программу — он выбирает, как будет проводить время, какие у него будут друзья, какие навыки сможет развить. Наша задача — сделать так, чтобы ценности и среда, которые мы предлагаем, нашли отклик. Коммуникация в образовании — это не „рассказать“, а „вовлечь“. Через эмоции, через видимые проекты, через доверие. Именно такие форматы мы в VK Education будем продолжать развивать и масштабировать.
✔️Системная работа в сфере образования через эмоционально окрашенные, но при этом прикладные форматы даёт устойчивый результат. В условиях, когда рынок труда требует от вузов гибкости, а студенты — персонализации, выигрывают те, кто умеет выстраивать не просто каналы коммуникации, а живые сообщества.
Приглашаем тебя принять участие в новом потоке. Мы подготовили для тебя обучающий курс по созданию вирусных видеороликов с помощью технологий ИИ. Хотим, чтобы ты его прошел и самостоятельно подготовил несколько роликов с попыткой набрать миллионы просмотров. Главное, что мы будем тебе помогать на всех этапах и рядом с тобой будут наставники.
ℹ️ Курс включает материалы по психологии удержания внимания, разбор кейсов, а также формирование навыков по созданию самих видеороликов. Материалы курса были разработаны сотрудниками агентства «Комблок» специально для участников проекта.
😊 НАПОЛНЕНИЕ КУРСА:
Модуль 1: Теория
🌿«Анатомия вирального ролика: психология удержания внимания, поиск трендов и разбор реального кейса на миллионы просмотров»;
🌿«Поиск, анализ и деконструкция жизнеспособных вирусных форматов и трендовых ниш».
Модуль 2: Прикладные навыки. Обучение
🌿 motion control;
🌿 ИИ-репортажи;
🌿 сериалы и «залипательные» истории.
Что ждет лучших участников?
🌿 Трудоустройство в агентство «Комблок»;
🌿 Денежное вознаграждение: в размере 30 000 рублей лучшему участнику;
🌿 Сертификат в портфолио и оформление практики (при необходимости).