Телеграм канал «НОП.РФ»

Компьютеры и сети – ИИ и мегаустановки

❗️Работа мегаустановок, а также развитие генетических и биоресурсных коллекций генерирует огромный объем данных. Необходимы мощности по хранению и обработки этой информации. Требуется обеспечить доступ к ней НИИ, вузов и бизнеса. Эти и не только аспекты обсуждали на Совете по науке и образованию.

💬В России имеется дефицит суперкомпьютеров. Михаил Ковальчук и Геннадий Красников обратились к президенту с предложением интегрировать их в одной сети. Дмитрий Чернышенко к этому добавил, что объединять нужно не только суперкомпютеры, но и более скромные установки.

➡️Единую суперкомпьютерную сеть предложено развивать при координации со стороны Курчатовского института. Напомним, что ранее также были проекты делать ее с МГУ в качестве оператора.

➡️Одна из проблем в построении суперкомпьютерной инфраструктуры – нет доступа к мощным процессорам.
Решение должно быть асимметричным. Оно состоит в развитии математических моделей обработки информации. Привлечение этой мощной научной школы позволит компенсировать отставание по «железу». Другое направление – создание собственного суверенного программного обеспечения. Оно должно быть доверенным и также повысить эффективность работы с наличным оборудованием.

➡️Также требуется интеграция уже созданных сетей агрегирования и передачи данных. Сейчас БД разрознены, они по-разному организованы, доступ к ним извне организаций-операторов затруднен.

➡️Обработка больших данных происходит с помощью ИИ и машинного обучения.
Для эффективной работы требуются единообразные оцифровка, обработка и разметка. Расширения базы исходной информации требует переобучения нейросетей, что затратно по ресурсам и времени. Геннадий Красников сообщил, что уже разработанные математические модели позволяют дообучать сети, а не начинать все с начала.

➡️Федеративное обучение позволяет обучить ИИ по конкретной отрасли, а затем дообучать работе с разрозненными БД. Это прямой путь к интеграции и формирования единой информационной системы.

💬Дмитрий Чернышенко отдельно отметил – ИИ должен быть встроенным, а не «пристроенным». Также он рассказал о том, что для расширения базы машинного обучения и работы ИИ в оборот постепенно посредством оцифровки вводится научная информация, накопленная во времена СССР.

➡️Для поддержки и стимулирования научных процессов необходимы платформенные решения. Требования к ним – доверенность, легкий доступ, защищенность. В частности, сейчас информация постепенно концентрируется на домене «Наука» платформы «Гостех».

➡️В прикладных аспектах насущным является развитие платформ разработки и депонирования в области биологических и генетических технологий, а также биоэкономики. Развитие квантовых технологий добавляет к необходимым задачам интеграцию этого типа сетей.

➡️Немаловажным общим фактором развития ИИ является наличие энергетических мощностей. Здесь у России есть весомые конкурентные преимущества.

✔️Если обобщать – требуется интеграция систем и баз данных, приведение их к единому знаменателю, размещение итоговой БД на суверенной платформе, в которой будет встроен ИИ, использование отечественного доверенного ПО, обеспечение полноценного доступа к информации для всех заинтересованных акторов.

🔗Подробнее.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Студенческие команды разработают новые сервисы для мессенджера MAX

❗️MAX и Минобрнауки России запускают студенческий хакатон по разработке цифровых сервисов для платформы национального мессенджера. Регистрация открыта до 13 сентября на сайте.

🔸В этом году студенческим командам из всех регионов страны предстоит за две недели создать чат-бота или мини-приложение по одному из пяти направлений:
🔹 «Забота о людях»;
🔹 «Образовательные решения»;
🔹 «Досуг и развлечения»;
🔹 «Умный город»;
🔹 «Эффективный бизнес».

✔️Эксперты выберут 40 наиболее перспективных проектов. Их авторы поборются за призы в финале хакатона, который пройдёт 29 октября на форуме Kazan Digital Week в Казани. Призовой фонд в 5 млн рублей разделят между собой 15 команд: по каждому из пяти направлений выберут три лучших проекта. Они получат поддержку MAX при реализации своих решений.

💬Заместитель вице-президента VK по образовательным проектам Анна Степанова эксклюзивно для НОП:
Студенты и молодые специалисты в IT-сфере стали полноценными участниками технологической и цифровой трансформации. Им необходимы площадки, где их идеи и разработки будут замечены индустрией, а лучшие решения получат поддержку на старте. Первый сезон хакатона для мессенджера MAX это подтвердил: финалисты представили не просто учебные проекты, а готовые к внедрению полезные цифровые сервисы. В новом сезоне мы ожидаем не меньший интерес и еще более амбициозные студенческие разработки. Такие соревнования не только дают практический опыт, но и помогают формировать кадровый резерв для IT-отрасли, а также напрямую влияют на развитие востребованных цифровых решений для миллионов пользователей мессенджера MAX.

#эксклюзивНОП
#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

#ЕжедневныйДайджест

🔸Опрошенные россияне назвали самые перспективные направления высшего образования.

🔹В ОП предложили ввести двухнедельный интенсив для неуспевающих школьников.

🔸Минпросвещения рекомендовало завершать уроки у второй смены не позднее 19:00.

🔹В ГД предложили отменить шестидневную учебную неделю в школах.

🔸Рособрнадзор не намерен усложнять ЕГЭ.

🔹В России сообщили о росте количества заявлений в педагогические вузы.

🔸В Минобрнауки назвали города — лидеры по числу студентов.

🔹В Сириусе предложили гарантировать трудоустройство студентов.

🔸В Госдуме предложили отменить учебу в школах по субботам.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

ЕГЭ: отмена или пересборка правил игры?

❗️В Госдуму по инциативе Нины Останиной внесен законопроект об отмене ЕГЭ. Документ предлагает заменить единый госэкзамен на классическую государственную итоговую аттестацию. В пояснительной записке жесткая критика ЕГЭ: не снизил коррупцию, не создал равных условий для сельских и малообеспеченных школьников, а обучение превратил в натаскивание на тесты в ущерб аналитическому мышлению. Отдельный акцент - олимпиадники, которые занимают бюджетные места, оставляя за бортом даже 300-балльников.

➡️Однако есть важный контекст, который в этом обсуждении часто упускают. Напомним, ЕГЭ вводили в начале 2000-х не от хорошей жизни. Создатель экзамена, экс-министр Владимир Филиппов, прямо говорит: в 90-е престижные вузы Москвы и Петербурга были фактически закрыты для иногородних - семьи не могли оплатить поездки на вступительные экзамены, а при каждом университете процветали платные «подготовительные курсы» с невсегда прозрачной составляющей. Глава Рособрнадзора Анзор Музаев также напоминает: ЕГЭ победил систему, где каждый вуз устанавливал свои правила, а абитуриент из глубинки был обречен. Экзамен стал единым измерителем, который позволил школьникам из любого региона подавать документы в десятки вузов без выезда - и это был прорыв в доступности образования.

➡️Парадокс сегодняшнего дня: ЕГЭ выполнил свою историческую миссию по устранению кумовства в вузах, но породил новые проблемы для рядового школьника, сдающего ЕГЭ. Главная из них - олимпиадники. Ректор МГИМО Торкунов констатирует: победители олимпиад занимают практически все бюджетные места, и даже максимальные баллы ЕГЭ не гарантируют поступление. Советник президента Ямпольская признает: проблема существует, особенно в топовых вузах, и требует пересмотра перечня олимпиад, дающих преференции. Депутаты Леонов и Пилипенко предлагают квотировать число олимпиадников и проверять прозрачность самих олимпиад. Это назревший вопрос, который витает в воздухе уже не первый год.

🔸Главный риторический вопрос: если ЕГЭ отменят, сохранится ли та самая доступность высшего образования для талантливых ребят из регионов, которую он когда-то обеспечил? Или мы рискуем вернуться к ситуации, где поступление снова станет привилегией жителей столиц и тех, кто сможет оплатить «нужные» курсы? Законопроект Останиной не дает на этот вопрос внятного ответа. А вот проблема с олимпиадами и их реальным влиянием на конкурс требует системного решения уже сейчас, независимо от судьбы ЕГЭ.

🔗Подробнее.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

В МГУ предложили маркировать курсовые, написанные ИИ

❗️В МГУ считают, что студенты должны указывать, если при подготовке курсовых и других учебных работ использовали искусственный интеллект.

💬Виктор Вайпан, заведующий кафедрой правовой информатики, информационного и цифрового права юридического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова, отметил, что запрещать ИИ не нужно:
это уже рабочий инструмент, но автор должен честно сообщать о его применении.

➡️По его словам, маркировка нужна не для запрета, а для прозрачности. Преподаватель должен понимать, был ли текст написан самостоятельно или с опорой на нейросеть, где могут встречаться ошибки и вымышленные сведения.

📌Сама по себе маркировка не делает работу плохой или несамостоятельной – она лишь показывает способ подготовки текста и помогает корректно его оценить.

🔗 Подробнее.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Отцы и дети

❗️Российское общество «Знание» на платформе «Знание.Академия» провело масштабный опрос среди 716 родителей из 83 регионов России, чтобы выяснить, как разные поколения подходят к воспитанию детей.

🔸Выводы:

1️⃣30% респондентов считают, что родители 1982–1991 годов рождения лучше других понимают своих детей, а 40% уверены, что именно это поколение уделяет больше всего внимания их развитию и обучению. Эта группа первая столкнулась с цифровизацией в зрелом возрасте, но при этом сохранил связь с «аналоговым» детством. Они находятся на стыке двух миров: еще помнят жизнь без интернета, но уже активно используют технологии для воспитания, что дает им уникальную способность выстраивать диалог с детьми-зумерами на их языке, не теряя авторитета.

2️⃣В ответах респонденты подчеркивали ключевую роль исторического контекста, уровня жизни, доступности образования и технологической среды. Таким образом, это означает, что политика поддержки семьи должна учитывать социально-экономические условия, в которых формируются разные поколения родителей.

3️⃣Поколение застоя (1948–1967) признано самым авторитетным (57%) и наиболее склонным к физическим наказаниям (57%). Однако эти же характеристики не делают его лидером в понимании и вовлеченности. Это говорит о смене воспитательной парадигмы от жесткой иерархии к диалогу и партнерству. Современные родители все чаще выбирают не контроль, а сопровождение. Это становится трендом, который поддерживается и на уровне государственной семейной политики.

🔹Опрос отразил трансформацию института семьи в России. В условиях, когда государство делает ставку на многодетность, поддержку материнства и детства, понимание того, как разные поколения подходят к воспитанию, критически важно для выработки адресных мер. Особенно интересно, что старшие миллениалы являются той самой аудиторией, которая активно пользуется мерами господдержки и при этом формирует запрос на качественное образование и досуг для детей.

🔗Подробнее.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Мегакадры

❗️Для создания, функционирования и использования мегаустановок необходимы соответствующие кадры. На Совете по науке и образованию обсудили это важное направление.

💬Елена Шмелева отметила, что Академгородок и Новосибирский госуниверситет, а также СКИФ формируют не только уникальную научно-техническую инфраструктуру, но и кадровую воронку.

💬Она подчеркнула, что ввод исследовательских станций на синхротроне сформирует кадровый дефицит. Требуется более 300 высокотехнологичных рабочих мест, а необходимые кадры практически никто не готовит. Директор СКИФа Евгений Левичев отметил, что сейчас на установке уже работает 350 человек, непосредственная задача – набрать еще 100, чтобы обеспечить работу синхротрона 24/7.

📍Важной задачей является подготовка кадров не только для создания и работы мегаустановок (в частности, СКИФа), но и специалистов, которые будут готовы работать на них и использовать в научной деятельности.

➡️Предлагаемое Еленой Шмелевой решение комплекса вопросов – запуск целого набора профильных программ с определением головных организаций: НГУ для СКИФа, ОИЯИ для NICA, Сириус – для больших данных и ИИ.

💬Валерий Фальков отметил, что общими программами по биологии, физике, химии и т.п. решить задачу подготовки кадров для мегаустановок не удастся. Пока что толком нет специалистов по созданию, эксплуатации и использованию инфраструктуры megascience, в том числе, по обеспечению международного взаимодействия.

💬Министр сообщил, что работа все же ведется – в НГУ реализуются соответствующие программы. Предполагается внедрение различных специализаций в ведущих вузах страны, в первую очередь, входящих в «пилот» по переходу к новой модели высшего образования.

➡️Есть еще один фактор кадрового насыщения меганаучной отрасли. На фоне санкций в Россию вернулась часть ученых, принося свои компетенции в области создания и эксплуатации установок.

❗️Директор СКИФа Евгений Левичев подчеркнул– уникальное оборудование без человека мертво. Для строительства, установки оборудования, его наладки на самых различных установках требуются кадры, которые сейчас в дефиците. Не менее нужны специалисты, которые смогут раскрыть весь потенциал инфраструктуры megascience в конкретных фундаментальных и прикладных исследованиях, а также ориентированных на практику разработках.

🔗Подробнее.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП