Телеграм канал «НОП.РФ»

Молодежные ценности – показатели и динамика
 
❗️ВЦИОМ представит результаты социологического исследования приоритетов российской молодежи.
 
✔️Один из первых выводов – само понятие «молодежи» является лишь рамкой для анализа. Сами ее представители чаще всего не относят себя к ней, перенося понятие на тех, кто младше и у кого меньше ответственности.
 
📃Для целей анализа вся молодежь была разделена на 4 группы: 14-17, 18-24, 25-29, 30-35 – школьники, студенты, молодые специалисты на старте карьеры, более взрослая категория (как правило, выделяется на основании формирования семьи и появления детей).
 
📌По итогам исследования выяснилось – на первом месте получение образования и знаний находится только для школьников. Далее показатели важности снижаются с увеличением возраста.
 
📅Сейчас много говорят об образовании длинной в жизнь и необходимости постоянно обновлять свои навыки. Показатели, полученных ВЦИОМ, свидетельствуют – ценность получения образования поступательно снижается от младшей к старшей категории. Да, до- или переобучение может быть необходимо, но первостепенной ценностью (и конечно, самоцелью) оно не является.
 
❗️Самое важное для всех возрастных категорий – достижение материального благополучия и финансовой независимости. Деньги (и смеем добавить – квартирный вопрос) – главная ценность. Бытует мнение, что для молодых исследователей не меньшей важностью обладает возможность заниматься наукой на достойном уровне – коллектив, лаборатории, оборудование. Здесь требуется отдельное исследование.
 
➡️Развитие своей личности и талантов стоит примерно на 4-5 месте во всех возрастных группах. Государство создает условия для самореализации, но она сама по себе не обладает определяющей ценностью, не является приоритетом.
 
➡️Вклад в общественное развитие («Участие в общественной жизни, личный / профессиональный вклад в развитие города / региона») стандартно находится на последнем месте во всех возрастных категориях. Было бы интересно посмотреть комплексный исследовательский срез по добровольчеству в соотношении с другими ценностями.
 
✅С возрастом уменьшается значимость романтических отношений и возрастает важность семьи и воспитания детей. На этом фоне студенческие семьи с детьми выглядят исключением из правил. Впрочем, браки во время студенчества сами по себе не слишком распространены.
 
📃Внутри молодежи исследователи выделили пять типов: «мечтатели-карьеристы», «будущие родители», «живущие для себя», «живущие для семьи» и «плывущие по течению».
 
📌Методология исследования ВЦИОМ (как отмечают сами авторы) имеет ряд ограничений. В частности, попарное сравнение, а также вопросы об ориентирах только на 1-2 года. Тем не менее, результаты позволяют подробнее взглянуть на ценности молодежи, а также сравнить их с рядом инициатив государства в области образования. Но если по студенчеству можно делать выводы в соответствии с возрастной группой, то изучение современного состояния ценностей молодых ученых на фоне масштабных инициатив последних лет еще ждет своего исследователя.
 
🔗Подробнее.

#новостиНОП

📱НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

ИИ меняет правила игры

❗️Новый учебный год начался с важных изменений: в российских школах появился профиль обучения «искусственный интеллект», который войдет в образовательные программы профильных классов по информатике, а в перспективе может быть распространен на все общеобразовательные учреждения.

➡️В высшем образовании внедрение ИИ идет еще активнее. В 2023 году Минобрнауки рекомендовало внедрить в программы вузов профильный модуль. В 2025 году Минцифры утвердило список из 22 университетов, которые будут готовить специалистов в этой сфере. В некоторых из них — ИТМО, УрФУ и др. — созданы и уже функционируют профильные факультеты, а в начале 2027 года ожидается запуск факультета искусственного интеллекта в МГУ имени М.В.Ломоносова.

➡️Мировой рынок ИИ в образовании уже достиг 10,6 млрд долларов и может вырасти до 42 млрд к 2030 году, такие данные приводит The Business Research Company. В 2024 году международная организация «Совет по цифровому образованию» (Digital Education Council) опросила 3800 студентов из 16 стран и установила, что 86% респондентов используют ИИ в учебе, а каждый пятый обращается к нейросетям на повседневной основе.

💬Наталья Иванова, генеральный директор группы компаний IPR, руководитель аппарата Ассоциации развития экспортного потенциала образования, для НОП:
В России тенденция аналогичная. Итоги всероссийского исследования “Образовательная среда будущего”, которое мы провели в 2026 году совместно агентством “Университеты и маркетинг”, показали, что нейросети являются третьим по популярности (44,77%) цифровым сервисом среди обучающихся. На первом и втором местах личный кабинет и сайт вуза.

💬Анна Борисова, заместитель генерального директора Группы компаний IPR по стратегическим проектам, эксперт по цифровизации образования и интеграции ИИ, для НОП:
Опрос НИУ ВШЭ показывает, что около 400 респондентов из 500 пишут квалификационные работы и готовятся к экзаменам при помощи ИИ.

🔗Подробнее в нашем материале на сайте.

#эксклюзивНОП
#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

🌟 Возможность недели

Хотите заявить о своем бизнесе на весь БРИКС? С 25 апреля по 30 сентября 2026 года открыт прием заявок на II Международную премию «ТОП-100 предпринимателей БРИКС» — награду для владельцев и совладельцев бизнеса из стран-участниц объединения, чьи проекты решают социальные и экономические задачи, внедряют инновации и развивают сотрудничество на пространстве БРИКС.

📍 Организаторы Премии
✔️ АНО «Лидеры международного сотрудничества»;
✔️ Международная торгово-инвестиционная компания «Consult Invest ITIC»;
✔️ Международный деловой клуб АГОРА.
Премия проходит при поддержке Минэкономразвития РФ.

➡️ Тема года — поиск и продвижение 100 лучших предпринимательских проектов из 10 номинаций:
▪️ Социальное предпринимательство;
▪️ Инновации и технологии;
▪️ Экология и устойчивое развитие;
▪️ Цифровые решения;
▪️ Медицина будущего;
▪️ Непрерывное образование;
▪️ Креативные индустрии;
▪️ Туристический прорыв;
▪️ Агроинновации и продовольственная безопасность;
▪️ Комплексное благоустройство и строительство территорий.

➡️ Кто может подать заявку?
Предприниматели — граждане государств-членов БРИКС, являющиеся владельцами или соучредителями бизнеса.

➡️ Что дает победа в Премии?
▪️ Оценку проекта Международным жюри — предпринимателями, инвесторами, исследователями и общественными деятелями пространства БРИКС;
▪️ рассмотрение проекта более чем 20 венчурными фондами и инвестиционными компаниями;
▪️ участие в церемонии награждения и II Международном деловом форуме БРИКС+ «От контактов к контрактам» — 350+ предпринимателей, инвесторов и представителей госструктур из 10+ стран;
▪️ нетворкинг, питч-сессии перед инвесторами, B2B-встречи и подписание соглашений о сотрудничестве.

📎 Регистрация:
До 30 сентября (включительно) заполните заявку на сайте.

Оценка работ жюри пройдет с 1 по 26 октября, победителей объявят 28 октября, а наградят их 3 декабря 2026 года на II Международном деловом форуме БРИКС+ «От контактов к контрактам» в Москве.

Заяви о своем проекте — и стань частью международного сообщества лидеров бизнеса БРИКС!

Профессиональные рыночные данные - студентам

❗️Студенты и недавние выпускники Финансового университета при Правительстве РФ, Школы финансов ФЭН НИУ ВШЭ и участники проекта The Experts: School of Finance получили бесплатный доступ к информационно-аналитической платформе «Андромеда» для профессиональных инвесторов.

➡️Речь идет о более чем 500 студентах и преподавателях бакалавриата, магистратуры и аспирантуры, а также выпускниках, получивших диплом не ранее 2025 года.
Для образовательного процесса это возможность работать не с учебными примерами, а с актуальными данными российского фондового рынка. На платформе доступны данные в реальном времени, консенсус-прогнозы аналитических домов, финансовые модели публичных компаний, инструменты анализа акций, облигаций и сырьевых активов.

➡️Для академической среды работа с реальными данными позволяет студентам самостоятельно строить модели, проверять гипотезы и сопоставлять результаты расчётов с происходящим на рынке — то есть связывать количественные методы и финансовую теорию с практической аналитикой.

🗣Инициаторы программы отмечают, что сотрудничество с вузами началось ещё на этапе MVP платформы в 2025 году. Теперь доступ расширяется на студентов, преподавателей и специалистов в начале карьеры.

🔗Как получить доступ: участникам программы необходимо отправить запрос с учебной или рабочей почты на support@andromedaterminal.ru.

🔗Подробнее в нашем материале на сайте.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Университет-бизнес-город

❗️1 октября в МФТИ пройдет форум «Университет 2050»: как университеты, бизнес и города могут развивать территории вместе.

➡️Университет может задавать импульс развитию целой территории: притягивать людей и бизнес, создавать новые функции и формировать спрос на инфраструктуру вокруг себя.

➡️Но чтобы этот импульс вышел за пределы кампуса, нужна связка трёх сторон — университета, бизнеса и городов.

🔸Университет отвечает за содержание, бизнес — за реализацию, а город встраивает проект в долгосрочный сценарий развития территории.

❓Как выстроить такое взаимодействие и превратить его в реальные совместные проекты, обсудят на форуме «Университет 2050».

🔸В центре внимания:

🔹Партнёрство университетов, бизнеса и регионов

🔹Создание и управление эндаументами

🔹Взаимодействие с региональными администрациями и привлечение софинансирования

🔹Меценатство как инструмент развития образования

🗣 Среди спикеров — ректоры и президенты университетов, эксперты по эндаументам, урбанистике и городскому развитию, руководство МФТИ и Рыбаков Фонда, а также меценаты, поддерживающие образовательные проекты.

💬Игорь Рыбаков, для НОП:
Когда бизнес, государство и университеты действуют не каждый сам по себе, а в связке, возникает совершенно другое качество возможностей. Именно такие союзы способны давать новые результаты — для людей, городов и экономики.

🔗Вход свободный, обязательная регистрация
📅1 октября, 10:00-18:00
📍МФТИ (г. Долгопрудный)

#эксклюзивНОП
#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

Журфак МГУ объединяет медиапедагогов
 
❗️24-25 сентября на факультете журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова состоялась Третья всероссийская научно-практическая конференция медиапедагогов. Она собрала почти 200 участников из 44 регионов России. В их центре внимания – межцисциплинарность современного медиаобразования.
 
🗣Эксперты обсудили медиаобразование как инструмент формирования медиаграмотности. Они отметили, что в широком смысле медиаобразование следует понимать как помощь любому человеку в критическом восприятии информации и в пользовании современными технологиями.

💬Декан факультета журнаситки МГУ, академик РАО, профессор Елена Вартанова, для НОП:
Мы становимся гражданами, когда участвуем в общественных процессах. Сегодня именно медиа во многом формируют наши представления о политической жизни, истории и культуре страны. Медиаграмотный человек понимает, как устроена медиасреда, умеет оценивать надёжность источников и критически воспринимать информацию. Поэтому медиаграмотность напрямую связана с пониманием окружающего мира и формированием гражданской идентичности.

#эксклюзивНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП

#ЕжедневныйДайджест

🔹Кравцов назвал оптимальную длительность каникул для полноценного отдыха детей.

🔸Минпросвещения обновит стандарт работы детских садов.

🔹Почему российский электромобиль "Атом" готовят и китайские инженеры.

🔸В Татарстане многодетным семьям вернут 30% от стоимости обучения в колледжах.

🔹Российские ученые создали ИИ-систему, предсказывающую банкротство с точностью 94%.

🔸МФТИ в пять раз сократил число олимпиад с правом поступления без экзаменов.

🔹В Индии студенты устроили погромы в университете из-за слухов.

🔸В Великобритании министр образования представила план для школ по борьбе с мизогинией.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ | Сайт НОП