Валерий Фальков провел совещание, посвященное текущему статусу строительства двух научно-исследовательских судов неограниченного района плавания
С докладами о ходе работ выступили генеральный директор судостроительного комплекса «Звезда» Александр Сорокин и исполняющий обязанности директора Национального оператора научно-исследовательского флота Александр Григораш.
Головное судно «Академик В.И. Ильичев» и первое серийное судно «Академик А.П. Лисицын» строят в Приморском крае на верфи ССК «Звезда».
Характеристики судов позволят преодолевать льды толщиной до 0,8 м и находиться в автономном плавании до 50 суток, а также совершать переходы дальностью более 7,5 тыс. миль и развивать скорость не менее 15 узлов.
Научный флот России пополнится судами высокого класса как по ходовым характеристикам, так и по научному наполнению, которое позволит проводить комплексные исследования во всех стратегически важных районах Мирового океана, включая арктические моря и Антарктику, получить новые данные для изучения глобальных процессов планеты, увеличить объем информации для обеспечения хозяйственной деятельности в Мировом океане.
❗️Наступила пора подведения итогов XI Восточного экономического форума. Юрий Трутнев особенно отметил те организации и персоны, которые формировали экспертно-научное сопровождение мероприятия.
Интеллектуальный партнёрский контур
Аналитическое сопровождение ВЭФ-2026 объединило ключевые научные и образовательные центры страны. В экспертную группу вошли ведущие специалисты из Дальневосточного федерального университета, Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», МГУ им. М.В.Ломоносова, Российско-китайского научно-исследовательского Центра цифровой экономики, Дальневосточного отделения Российской академии наук, Института проблем региональной экономики РАН, Дирекции научно-технических программ, Тихоокеанского государственного университета имени М.П.Даниловского, Морского государственного университета имени адмирала Г.И.Невельского, Санкт-Петербургского государственного экономического университета, Российского экономического университета имени Г.В.Плеханова, золотые медалисты олимпиады «Я – профессионал».
✔️Научно-образовательные организации всегда присутствуют на крупных форумах в нескольких ипостасях: формируют экспертизу, сами выступают как активные участники заседаний, плодотворно проводят переговоры и подписывают соглашения. Традиционно на XI ВЭФ одним из центров концентрации профильных событий стал стенд Минобрнауки.
🔹Представители ведомства, а также университетов и НИИ становятся ключевыми спикерами на мероприятиях форумов. Дискуссии на крупных мероприятиях, такие как ВЭФ, предлагают хорошую возможность провести срез продолжающихся мероприятий, подвести итоги завершенных и еще раз проработать планы. В фокусе внимания сейчас мероприятия нацпроектов (например, "Молодежь и дети", а также "Кадры"), задачи научно-технологического суверенитета и технологического лидерства.
❗️24-25 сентября на факультете журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова пройдет Третья всероссийская научно-практическая конференция медиапедагогов. Мероприятие объединит представителей органов власти, научного и педагогического сообщества, а также известных деятелей медиаиндустрии.
➡️Конференция способствует формированию сообщества исследователей и экспертов в области медиаобразования, отвечает потребностям академической среды в определении единых стандартов для осуществления медиаобразовательной деятельности.
➡️В фокусе обсуждения 2026 года – междисциплинарность медиаобразования.
✔️Мероприятие проводится в партнерстве с Российской академией образования, Союзом журналистов России и Санкт-Петербургским государственным университетом. Участники конференции получат сертификаты. По итогам работы будет издан сборник тезисов с лучшими материалами.
💬Декан факультета журналистики МГУ, академик РАО Елена Вартанова, для НОП:
Осознанное медиапотребление школьника становится одним из ключевых понятий в современном понимании информационной безопасности ребенка. Конференция объединяет педагогическое, журналистское и экспертное сообщества, а их диалог помогает формировать новые научно-практические подходы к развитию и защите детей в цифровой среде. Особая роль здесь принадлежит медиапедагогу: он должен помогать не только школьнику, но и его родителям ориентироваться в информационных потоках, критически оценивать онлайн-контент и осознанно организовывать свое время в цифровой медиасреде.
❗️Елена Шмелева доложила Владимиру Путина об итогах 5-летнего развития фонда «Талант и успех», а также «Сириуса» как уникальной научно-образовательной и технологической системы, а также федеральной территории.
📌Ключевая задача «Сириуса» – раскрытие, привлечение и поддержка талантов молодежи. Для этого в области НТР создана система – школы, Президентский лицей, университет, ИНТЦ.
➡️Школы – интенсивные образовательные смены, «Большие вызовы», «Сириус.Курсы». Функционируют региональные центры и ассоциированные партнёры «Сириуса». Выпускники Президентского лицея все лучше и лучше сдают ЕГЭ, особенно высоки результаты по физике. «Сириус» является точкой притяжения талантов в международном масштабе – на его базе проводятся международные олимпиады.
➡️Развивается сопряженная программа СПО – высшее образование по IT. Первый набор уже закончил трехгодичный цикл подготовки.
💬Елена Шмелева отметила – первое поколение выпускников «Сириуса» уже поступило в ведущие вузы страны, а также возвращается в качестве наставников.
➡️Научно-технологический университет «Сириус» ориентирован на магистерскую и особенно – аспирантскую подготовку, имеются полномочия по присвоению собственных научных степеней:
И конечно, тот университет, который закладывался Вами всего лишь шесть лет тому назад, развивается как университет, который знания производит, а не воспроизводит. У нас 245 аспирантов, все трудоустроены младшими научными сотрудниками, соответственно, у нас есть право присуждения степеней.
📃В ближайших планах – реконструкция кампуса, а также запуск медицинского колледжа.
➡️На территории федеральной территории расположена «технологическая долина» (ИНТЦ). Она развивается в трех направлениях:
1️⃣Информационные технологии. Искусственный интеллект. Робототехника.
2️⃣Генетика и науки о жизни, включая генетику, иммунобиологию, биомедицину, вычислительную биологию.
3️⃣Междисциплинарные исследования, включая исследования в области педагогических и когнитивных наук.
💬Елена Шмелева отметила:
Отдельная гордость территории – это как раз инновационный научно-технологический центр. 113 резидентов, существенная выручка, например, – почти 70 миллиардов рублей. Но самое главное – это связь: лицей, университет и НТЦ, то есть это выпуск и доводка отечественных технологий до жителей, производств, до изменения качества жизни.
🔹Направления научного развития «Сириуса» были в свое время ограничены теми, которые присутствовали изначально, достраиваются они точечно. Президент Владимир Путин принял решение не превращать «Сириус» в универсальный научный институт.
✔️В «Сириусе» реализуются уникальные правовые режимы, которые создают бесшовные технологические, инновационные и кадровые циклы. Уже сейчас в центре реализуются два – образование и беспилотники. Третий – по биоэкономике для того, чтобы ускорить селекцию, укрепить продовольственную безопасность в качестве полигона для всей страны.
💬Елена Шмелева суммировала:
Это такая экосистема: фонд, лицей, университет, образовательный, инновационный, культурный, концертный центры – это всё работает как одно единое, большое целое.
✅Отрабатываемые в «Сириусе» приемы работы с талантами, а также реализуемые кадровые и научно-технологические программы являются уникальными и новаторскими для страны. Вместе с тем их тиражирование наталкивается на различие правовых режимов – для федеральной территории и остальным регионам страны.
❗️Москва отметила свое 879-летие. Президент Владимир Путин поздравил столицу и горожан.
📍Столица является главным научно-образовательным и инновационно-технологическим страны. Развитие города опирается на ведущие федеральные вузы и НИИ, а также на университеты московского подчинения, широко развитию сеть особых зон развития.
💬Глава государства отметил НТР города. Москва всегда сражалась за Родину – как на передовой, так и в тылу:
Именно здесь, на подступах к столице, в 1941 году по нацистским полчищам был нанесён сокрушительный удар. От самого сердца Отечества начался путь к Победе. Настоящий подвиг совершили работники столичных предприятий, научных центров и конструкторских бюро, больниц и госпиталей.
Свыше 450 оборонных заводов Москвы, высокотехнологичные предприятия, компании, в том числе в сфере фармацевтики, [сейчас] производят продукцию для нужд армии.
💬Город вносит большой вклад в технологический суверенитет и лидерство государства:
В целом наука и промышленность столицы взяли на себя значимую роль в обеспечении технологического суверенитета страны. Так, в текущем году в городе открыты уникальные производства компонентов для отечественных систем связи и электронных устройств. Освоен выпуск многих новых видов лекарств и медицинских изделий.
💬Отдельное направление – подготовка кадров:
Чтобы и дальше занимать лидерские позиции в технологиях, Москва формирует сильный кадровый задел.
✔️Непосредственно Москве подчинены за исключением нескольких вузов школы и техникумы. Здесь реализуются перспективные проекты развития. Именно московский опыт часто тиражируются на федеральном уровне.
💬Президент отметил Московскую электронную школу:
Важно, что своими наработками в образовательной сфере Москва щедро делится с регионами России. Так, уже в начавшемся учебном году более четверти всех школьников России смогут пользоваться возможностями Московской электронной школы. Это не просто цифровой дневник, а целая экосистема, которая открывает доступ к передовым учебным ресурсам и образовательным технологиям.
🔹Москва является локомотивом развития страны. Уникальный потенциал столицы подпитывается вузами и научными институтами федерального подчинения, расположенными на ее территории. Вместе с тем Москва является крайне мощным кадровым магнитом, буквально «высасывая» таланты из регионов. Потому Правительство и Минобрнауки реализуют меры по развитию региональных систем НТР и образования в субъектах федерации. Однако, столица всегда будет привлекать самых талантливых школьников и студентов.
❗️За это время проект Президентской платформы «Россия – страна возможностей» помог тысячам молодых людей сделать первые шаги в профессии, найти стажировки и лучше понять, как строить карьеру.
➡️ «Профразвитие» совместно с компанией ANCOR изучает карьерные ожидания молодежи и запросы работодателей в разных регионах России, помогая сделать первый профессиональный выбор более осознанным.
🔗Результаты исследования 2026 года собраны на сайте.
✔️Здесь можно узнать, где искать стажировки, какие условия предлагают компании, сравнить зарплатные ожидания в федеральных округах и увидеть, где взгляды молодежи и работодателей совпадают, а где расходятся.
🎉Поздравляем команду «Профразвития» с днем рождения и желаем новых интересных исследований, сильных партнерств и еще больше возможностей для профессионального старта молодежи!