Телеграм канал «НОП.РФ»

Волонтерство – образ жизни для 63% россиян

❗️Почти две трети россиян (69%) имеют опыт волонтерства или готовы к нему. 63% рассматривают волонтерство как образ жизни, по данным Добро.рф и ВЦИОМ.

➡️За год доля участников выросла на 10 п.п. до 37%. Потенциал огромен – 32% хотели бы помогать, но не начали. Подростки 14-17 лет лидируют (40%), среди 18-35 лет – 33-36%.

💬Артем Метелев, председатель Совета Ассоциации Добро.рф, отметил:
Люди приходят в волонтёрство как в ответ на вызовы – пандемия, личная трагедия или СВО, – так и благодаря тому, что тема получила широкое внимание и стала частью повседневной повестки. Мы видим это в конкретных историях: в работе волонтёров в чрезвычайных ситуациях, в гуманитарных миссиях, среди финалистов Премии #МЫВМЕСТЕ, в семьях, где помощь другим становится продолжением личного опыта и позиции. Меняется и культурная среда.

➡️Топ-мотивы: помощь людям (87%), милосердие (83%), индивидуальная инициатива (78%). Преимущества: бонусы для ЕГЭ (26%), личный бренд (26%). Топ-каналы: самостоятельно (40%), группы друзей (34%), родственники (23%).

💬Артем Метелев:
Главный барьер –время: 70% опрошенных указывают именно на его нехватку. Также отмечаются отсутствие мотивации и ограниченность ресурсов. Нам нужны более гибкие модели участия – краткосрочные проекты, цифровые форматы, интеграция добровольчества в рабочие и образовательные процессы. Из своего опыта мы видим, чем ниже организационные издержки, тем проще сделать первый шаг.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ

В рейтинге вузов появится «монетизация науки»

❗️Агентство RAEX начало подготовку рейтинга 100 лучших вузов России – 2026. Итоги представят 16 июня на форуме «Три миссии российского образования».

➡️Главное обновление методики:
впервые учитывается доход от интеллектуальной деятельности – выручка вузов от лицензий, патентов и передачи прав на разработки.

📎RAEX традиционно использует смешанную модель:
🔸образование(качество подготовки, востребованность выпускников);
🔸наука (публикации, исследования);
🔸общественное влияние / репутация;
🔸опросы стейкхолдеров – студенты, выпускники, преподаватели, ученые, бизнес.

❓Что меняется по сути:
Добавление показателя интеллектуальной деятельности – это разворот к оценке вузов как экономических игроков, а не только образовательных и научных институтов.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ

Условия для молодежи в малых городах на Урали

❗️В области почти 130 тыс. студентов СПО, но в моногородах лишь ~31 тыс. При этом именно там в ближайшие годы ожидается самый острый кадровый дефицит.

➡️В области делают ставку на связку СПО + бизнес
Уже работают 13 кластеров «Профессионалитета» (будет 20), в которых участвуют 147 предприятий: они инвестируют в оборудование и формируют программы под свои кадры.

➡️«Второй шанс» для подростков
Короткие программы (до 3 месяцев) для тех, кто не сдал ОГЭ: 33 колледжа, 30+ профессий. Это снижает риски криминализации и возвращает в образование или занятость.

➡️Бизнес все глубже заходит в СПО:
Целевое обучение и участие в экзаменах быстро растут – бизнес фактически встраивается в систему СПО (рост почти в 4 раза с 2021 года).

✔️Свердловская модель показывает: удержание молодежи в малых городах – это ро инфраструктуру выбора.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ

Вузы в медиа

❗️В «России Сегодня» прошел круглый стол «Российские университеты в публичном информационном пространстве: итоги 2025 года».

💬Директор по стратегическим коммуникациям Brand Analytics Василий Черный задал тон дискуссии:
Мы призываем абитуриентов, что самый главный в жизни шаг – выбрать и поступить, а главное – выбрать профессию на большую часть жизни. Смысл коммуникационного нарратива изменился – он ориентирован на практические результаты. Конкуренция с СПО – важный элемент, как и изменение медиавозможностей и медиаландшафта. Мы только начали со вкусом работать в Телеграме, только научились. Но теперь нам нужно будет работать аккуратнее и не делать упор в коммуникационной стратегии на данную платформу.

➡️Цифровая среда меняется, медиа-инструменты становятся все более разнообразными. «ВКонтакте», «Одноклассники», email-рассылки – все это требует развития. Офлайн каналы возрождаются. SEO не гарантирует попадание в ИИ-ответы. Университетам нужно гибко адаптироваться к новым технологиям и платформам.

➡️Рейтинги строились на основе анализа больших данных: учитывалась не только вовлеченность аудитории, но и представление вузов в СМИ и социальных сетях, а также научно-популярных изданиях.

🔗 Подробнее на нашем сайте.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ

Финансовая культура как системный результат: от новой реальности ФГОС к единой линейке учебников

❗️Интервью Василия Зуева, доктора экономических наук, автора линейки учебников «Основы финансовой грамотности. Финансовая культура», «Основы экономики: 10-й класс: углубленный уровень» для НОП.

❓Последние изменения в федеральных образовательных стандартах вызвали много вопросов у педагогического сообщества и родителей. С одной стороны, важность финансовой грамотности декларируется на всех уровнях и даже есть Стратегия, с другой – количество часов на предмет «Обществознание», в рамках которого традиционно давались эти темы, претерпело существенное сокращение. Как вы можете прокомментировать эту ситуацию? Не возникнет ли дефицита знаний?

🗣Василий Зуев:
Сегодня на наших глазах действительно происходят значительные изменения в содержании школьной программы, но их не нужно воспринимать эмоционально и паниковать. В обновленных федеральных учебных планах, закрепленных Приказом Минпросвещения № 370, произошли структурные изменения. Изучение Обществознания теперь начинается с 9 класса и ограничивается одним часом в неделю. Общий объем часов за всю основную школу составляет всего 34 академических часа. Можно предположить, что на финансовую грамотность из них будет выделено всего не более 1-2 часов. В старшей школе ситуация чуть лучше, но не кардинально. Еще 2-4 часа.

Однако было бы неверно трактовать это как «свертывание» финансового просвещения. Сокращая часы в рамках одного предмета, Минпросвещение тем самым указывает школе на необходимость использования иных, более гибких и практико-ориентированных механизмов. И эти механизмы стандартом также предусмотрены.

Речь идет о внеурочной деятельности. Если объем обязательного предмета сжат до предела, то потенциал внеурочки колоссален – до 1750 часов за пять лет обучения, и это только на уровне основного общего образования (5-9 класс). Именно это пространство становится основной площадкой для формирования целостной, деятельностной финансовой культуры. Таким образом, мы переходим от модели «рассказать обо всем понемногу на уроке» к модели «системно погрузиться в практику во внеурочное время». И здесь ключевым инструментом для школы становится качественный учебно-методический комплект.

🔗Подробнее в нашем материале на сайте.

#эксклюзивНОП
#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ

Доблестный труд Бауманки

❗️24 марта в МГТУ им. Н.Э. Баумана состоялось торжественное событие — первый заместитель Председателя Правительства Российской Федерации, председатель Наблюдательного совета университета Денис Мантуров вручил ректору Михаилу Гордину государственную награду. 

📃Высокой чести коллектив Бауманки удостоился согласно указу, подписанному Президентом России Владимиром Путиным в январе 2026 года, — орден «За доблестный труд» за большой вклад в развитие науки и образования, подготовку высококвалифицированных специалистов.

🔸Эта награда стала четвёртой в легендарной истории Бауманки. Ранее коллектив был удостоен трёх высших государственных орденов:
🔹Орден Трудового Красного Знамени (1933 год) — за особые заслуги в развитии науки и техники, внедрении новейших достижений в народное хозяйство.
🔹Орден Ленина (1955 год) — в связи со 125-летием основания, за заслуги в развитии науки и техники и подготовке высококвалицированных кадров.
🔹Орден Октябрьской Революции (1980 год) — к 150-летию университета, за заслуги в научной работе и подготовке высококвалицированных кадров. 

💬Денис Мантуров:
Уже почти два столетия университет формирует научно-технический потенциал державы. Его история — это летопись создания русской инженерной школы, в которой особое место отводится трудовому подвигу плеяды великих профессоров, преподавателей и наставников. А также тех, кто, выйдя из родного вуза не боялся пути первопроходца и совершал технологические прорывы. Внеся неоценимый вклад в становление и развитие наукоёмкой промышленности, в укрепление обороноспособности нашей страны.

💬Михаил Гордин для НОП:
Сегодня Бауманка уверенно смотрит вперёд. Наша стратегия до 2030 года — это не просто план, а дорожная карта, по которой мы вместе строим инженерное будущее страны. Мы модернизируем инфраструктуру кампуса, запускаем новые научные и образовательные проекты, укрепляем связь с индустриальными партнёрами. И в этой работе трудовой коллектив был и остаётся главной движущей силой.

#эксклюзивНОП
#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ

#ЕжедневныйДайджест

🔹Кабмин поддержал введение промежуточной аттестации для детей на семейном обучении.

🔸Приемная кампания в первый класс стартует в России.

🔹Чернышенко: РФ готова активизировать взаимодействие с Вьетнамом в сфере образования.

🔸Володин заявил о желании 23 регионов присоединиться к эксперименту по СПО.

🔹В Петербурге пройдет молодежный форум "Сияние единства народов России".

🔸Глава института РАН: Россия и КНР могут достичь нового технологического прорыва.

🔹Эксперт Бабаев: Россия и Китай создали важный импульс в сфере образования.

🔸В Москве определились с местами для семи суперколледжей.

🔹Школьную программу полностью синхронизировали с заданиями ЕГЭ.

🔸Пожар в НГТУ в Новосибирске потушили.

🔹Рейтинг регионов по медиаактивности вузов 2025.

#новостиНОП

📱 НОП в ТГ | НОП в ВК | НОП в МАХ