‼️С 1 сентября 2026 года в детских садах в России ввели аналог «Разговоров о важном», который для дошкольников решили переименовать в «Добрые игры». На этих занятиях детям от 3 до 7 лет рассказывают в том числе о войне, патриотизме, «традиционных» ценностях.
И как следствие в России единый цифровой ресурс дошкольного образования планируют запустить не позднее 1 ноября, сообщила советник президента Елена Ямпольская. Куда же без цифровых методичек?
"Пока мы решили назвать этот ресурс "Главный детский". Рассчитываю, что сможем запустить его в пилотном режиме не позднее 1 ноября. Очень надеюсь, что этот ресурс окажется полезным как с профессиональной точки зрения - для воспитателей и педагогов, так и для семей, для родителей", - сказала она.
По ее словам, все материалы, которые на этот ресурс будут попадать, в обязательном порядке будут проходить многоступенчатую, независимую, профессиональную оценку, а также должны быть одобрены экспертами.
Какие это эксперты по детскому воспитанию, мы уже знаем исходя из внеурочки в школе. Понятно, что будут детям там преподавать. Цель воспитать "цифровых болванов " - определена, инструменты скоро заработают. Машина пропаганды запущена, а родители молчат.
Очень просим Вас начать стратегически мыслить!
Есть действие, а есть бездействие.
Но каждое из них влечет за собой определенные события.
Берегите свою профессию!
В бурный век цифровизации многие профессии превратились в пыль, а значит серьёзно пострадали люди и их семьи.
Давайте вместе сохраним и сбережём то, что сможем.
Гибридная война в умах и сердцах идёт очень цинично, жестоко, жёстко, агрессивно, смертельно.
#нам_пишут
Моя дочь вчера рассказала, что на уроке классный руководитель проводила тренировку: все доставали телефоны, фотографировали, загружали работы. Дочь сказала, что у неё нет МЭШ, и она ничего делать не будет. Классный руководитель сама всё сделала - сфотографировала на свой телефон и загрузила.
Но меня это не устраивает! Я против того, чтобы загружали работу ребёнка! Мне не нужны эти контрольные в таком виде!
🔻🔻🔻🔻🔻🔻🔻
Для какой цели работы выкладывают в МЭШ? Школа утверждает, чтобы родители могли ознакомиться с работой ребенка. Но если ребенок сфотографирует свою работу, он и так её сможет дома показать родителям.
Тогда напрашивается вопрос: а для чего тогда? Или для кого?
Какова цель тогда?
Сначала педагога устранили от разработки самостоятельных и контрольных работ, от проверки домашних заданий, теперь новая напасть. От этого цирка уродов от Минпроса и ДОНМ устают только дети и родители?
Как же быть с несовпадением и несоответствием желаемого с действительным?
Такой вопрос был задан мне в чате Женской Обители
telemetr.me/VEKtRUe/1069
Свой ответ я записала выше.
А если вы тот, кто хочет научиться управлять своей жизнью, вы всё ещё можете присоединиться к грядущему ретриту
telemetr.me/VEKtRUe/1077
Вы не наблюдаете реальность.
Вы ее создаете.
Каждое ваше суждение меняет картину.
Каждый страх, который вы испытываете, создает персонажей.
У мироздания нет сценария.
У него есть только ваше внимание, и оно абсолютно подчиняется этому вниманию.
Выбирайте тщательно.
Все прелести электронной школы быстро и понятно...- в МЭШ!
Все перипетии и повороты современного образования очень наглядно - в МЭШ!
Весь казус и абсурд московского образования - в МЭШ!
Что за зверь, что за птица - МэШеловка-зверица!
А как у вас с д/з в школе?
У нас по-разному, может быть, как на скрине, а может быть иначе:
#нам_пишут
"У нас большинство вообще не говорят дз. Директор говорит, что они говорят. Но они не говорят. Это просто черная дыра какая-то, а не школа. Короче, я ему диктую дз. Записал на полях - ок, значит дома всё равно пиши в дневник, чтоб там всё было. Я понимаю, что это "не настоящий" дневник, а суррогат. Но считаю необходимым уметь его вести, видеть в нём когда за что оценка (по возможности, потому что наши выставляют оценки порой на три недели позже, и там уже кто знает, за что это. Опять-таки, конечно же по положению всё не так, это нам показалось). Планировать с его помощью неделю и прочее хотелось НАУЧИТЬ ребенка...
И кстати эти электронные дневники знаете ещё к чему привели? Вот если у нас с вами в школе дз было типа такого "Упражнение 143 + синт. разбор первого предложения" или "параграф 34, ответить на вопросы", то сейчас это, например, такое:
"Упр. 130 (выполнить письменно). Выбрать любой параграф учебника по географии или биологии, выделить микротемы и составить к нему вопросный и назывной планы"
или
"п. 11 пункт 1 и 2 прочитать, отвечать на вопросы, расположенные под пунктами 1 и 2; Знать термины: домен, щитовые деньги, Книга Страшного суда, шериф; Уметь кратко харатеризовать личности, указанные в пунктах 1 и 2"
или
"подготовить сообщение (письменно на двойном листе) на одну из тем по вариантам: вариант 1: Какую роль играют синонимы в нашей речи? вариант 2: Какую роль играют антонимы в нашей речи? Помните! Объем вашего сообщения должен быть не менее 70 слов. Каждую часть начинаем с абзаца. В вашем сообщении должно быть минимум 3 абзаца. Вторую часть можно разбить на 2 абзаца в соответствии с количеством аргументов, поэтому может быть и 4 абзаца."
Плюс какой-нибудь очередной "прикреплённый листочек."
❗️Минпросвещения РФ обновит рабочие программы по ключевым предметам, сообщил министр Кравцов.
Ведомство пересмотрело содержание учебных предметов "Русский язык", "Литература", "География" (базовый уровень), "Математика" (базовый и углубленный уровни), "Информатика" (базовый и углубленный уровни), "Физика", "Химия", "Биология" (базовый и углубленный уровни), а также "Основы безопасности и защиты Родины".
Российские школы смогут создавать внутри профильных классов и групп дополнительные направления под интересы учеников: физико-математические, химико-биологические, инженерно-технологические и другие, добавил Кравцов.
В результате принятых изменений система обучения станет более гибкой и современной, а также будет отвечать и требованиям ФГОС, и запросам самих школьников.
Родители 11-классников, не проходите мимо, Минобр нам очередную свинью подсунул. Многим придётся менять предметы в срочном порядке; если проект пройдет, то это распространится на поступающих уже в 2027 году! Повлиять на эти изменения ещё можно. Проект открыт для обсуждения до 5 октября, проголосовать и оставить комментарий можно здесь: https://regulation.gov.ru/projects/171214/
Свои предложения можно отправить письмом в Минобрнауки: borunovamv@minobrnauki.gov.ru
Чем больше семей выскажется, тем выше шанс, что спорные пункты пересмотрят.
‼️https://youtu.be/OqaGKoITsbs?is=eOqfirkao1rT98bL. ‼️Не забывайте о наших скромных ГЕРОЯХ🙏💔https://youtu.be/ithnUDTBaPY?si=T9gsl4ZM-O-jQe8H. Вечная память , помните , какой ценой оглашается ПРАВДА💔Два года без Натальи Черниховской.