💯
Школа вообще забыла, зачем существует? Похоже на то, глядя на всё, что происходит.
💯
Ау, люди, педагоги! Ну вы-то сами учились по-человечески, для чего с сегодняшними-то детьми это творите? Чем они хуже?
💯
А насколько было бы всем легче, если школе просто соблюдать свою автономию. Реализовать свою программу, согласно своему учебному плану проводить уроки и контрольные, без вмешательства третьих лиц с их рекомендациями. И тогда весь этот бред уйдёт вникуда. А дети будут спокойно ходить в школу и получать знания, а не навыки.
В 2026 году ЕГЭ в Дагестане будут проходить без досмотра школьников.
Новый порядок проведения экзаменов запрещает организаторам и сотрудникам прикасаться к детям.
Но при срабатывании сигнала металлоискателя, школьнику предложат сдать раздражитель в специальное место для хранения вещей.
Отказ сдать предмет повлечет за собой недопуск участника
на ЕГЭ.
Сделала для вас презентацию о ложных тезисах глобального потепления, реальных программах по "затемнению солнца"и к чему эти "химические игры" могут привести
2 информативных варианта, в которых объединены давно собранные доказательства
- реальности геоинженерии
- раскрытые данные из обнародованных документов о десятилетиях реальности таких программ
- добавлены данные по изучении вреда таких технологий.
Последняя статья на сайте про распыления здесь, про холодеющий климат - тут. Использована информация оттуда и еще из других 13 источников.
Похоже, что скандал с раздеванием Воронежских школьниц в 2024 году кое-кому поставил мозги на место и подобная беспрецедентная история больше не повторится.
Мы с вами тогда шумиху подняли знатную, кучу заявлений отправили. И вот результат нашей совместной работы 💪
⬆️
Из отраслевого соглашения по организациям, находящимся в ведении Минпросвещения на 2024-2026 годы от 27.03.2024г. четко сказано в п.5.11.7 о том, что работодателям следует предусматривать выплаты компенсационного характера педагогическим работникам, принимающим по распоряжению работодателя в подготовке и проведении ВПР. Это справедливо, так как проведение мероприятий по оценке качества образования в качестве эксперта не входит в должностные обязанности учителя, а является дополнительной работой с согласия работника. Сейчас из региональных постановлений, регулирующих оплату труда учителей видно, что компенсационная выплата за привлечение к проведению ВПР не включена в перечень компенсационных выплат. Более того, Единые рекомендации на 2026 год не содержат такой позиции в едином перечне компенсационных выплат, о чем будет направлено соответствующее заявление Т.А. Голиковой и Российскую трёхстороннюю комиссию. Считаю, что отсутствие оплаты за дополнительную работу в качестве эксперта, привлекаемого к проведению мероприятий по оценке качества образования, нарушает положения Трудового кодекса, а также положения ч.4 ст.97 ФЗ 273, в которой указаны именно ОИВ в качестве организаторов проведения мониторинга системы образования, но не школы и педагогические работники.
Таким образом, проект изменений в ПП №662 Рособрнадзора содержит коррупциогенные факторы, такие как:
Нормативные коллизии, установление общеобязательных правил поведения в подзаконном акте в условиях отсутствия закона, установление трудновыполнимых и обременительных требований к гражданам и организациям.
В соответствии с вышеизложенным, прошу провести антикоррупционную экспертизу предлагаемого к общественному обсуждению проекта Рособрнадзора ID проекта: 02/07/04-26/00167474 (прилагаю текст проекта).
Ответ по существу прошу направить на электронную почту в соответствии с ФЗ №59.
✅ Текст обращения можно отправить через сайт Правительства РФ ( без госуслуг):👇
http://services.government.ru/letters/
✅ Министерство юстиции РФ ( с авторизацией через гу)👇
https://lk.minjust.gov.ru/