В 2026 году ЕГЭ в Дагестане будут проходить без досмотра школьников.
Новый порядок проведения экзаменов запрещает организаторам и сотрудникам прикасаться к детям.
Но при срабатывании сигнала металлоискателя, школьнику предложат сдать раздражитель в специальное место для хранения вещей.
Отказ сдать предмет повлечет за собой недопуск участника
на ЕГЭ.
Сделала для вас презентацию о ложных тезисах глобального потепления, реальных программах по "затемнению солнца"и к чему эти "химические игры" могут привести
2 информативных варианта, в которых объединены давно собранные доказательства
- реальности геоинженерии
- раскрытые данные из обнародованных документов о десятилетиях реальности таких программ
- добавлены данные по изучении вреда таких технологий.
Последняя статья на сайте про распыления здесь, про холодеющий климат - тут. Использована информация оттуда и еще из других 13 источников.
Похоже, что скандал с раздеванием Воронежских школьниц в 2024 году кое-кому поставил мозги на место и подобная беспрецедентная история больше не повторится.
Мы с вами тогда шумиху подняли знатную, кучу заявлений отправили. И вот результат нашей совместной работы 💪
⬆️
Из отраслевого соглашения по организациям, находящимся в ведении Минпросвещения на 2024-2026 годы от 27.03.2024г. четко сказано в п.5.11.7 о том, что работодателям следует предусматривать выплаты компенсационного характера педагогическим работникам, принимающим по распоряжению работодателя в подготовке и проведении ВПР. Это справедливо, так как проведение мероприятий по оценке качества образования в качестве эксперта не входит в должностные обязанности учителя, а является дополнительной работой с согласия работника. Сейчас из региональных постановлений, регулирующих оплату труда учителей видно, что компенсационная выплата за привлечение к проведению ВПР не включена в перечень компенсационных выплат. Более того, Единые рекомендации на 2026 год не содержат такой позиции в едином перечне компенсационных выплат, о чем будет направлено соответствующее заявление Т.А. Голиковой и Российскую трёхстороннюю комиссию. Считаю, что отсутствие оплаты за дополнительную работу в качестве эксперта, привлекаемого к проведению мероприятий по оценке качества образования, нарушает положения Трудового кодекса, а также положения ч.4 ст.97 ФЗ 273, в которой указаны именно ОИВ в качестве организаторов проведения мониторинга системы образования, но не школы и педагогические работники.
Таким образом, проект изменений в ПП №662 Рособрнадзора содержит коррупциогенные факторы, такие как:
Нормативные коллизии, установление общеобязательных правил поведения в подзаконном акте в условиях отсутствия закона, установление трудновыполнимых и обременительных требований к гражданам и организациям.
В соответствии с вышеизложенным, прошу провести антикоррупционную экспертизу предлагаемого к общественному обсуждению проекта Рособрнадзора ID проекта: 02/07/04-26/00167474 (прилагаю текст проекта).
Ответ по существу прошу направить на электронную почту в соответствии с ФЗ №59.
✅ Текст обращения можно отправить через сайт Правительства РФ ( без госуслуг):👇
http://services.government.ru/letters/
✅ Министерство юстиции РФ ( с авторизацией через гу)👇
https://lk.minjust.gov.ru/
Предлагаем присоединиться к отправке в Министерство Юстиции РФ. За основу можно взять текст, подготовленный одной из активных мам:
На сайте regulation.gov размещены готовящиеся изменения в постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования». ID проекта: 02/07/04-26/00167474
В планируемый раздел VI «Информация о выполнении аккредитационных показателей» вносится «учет результатов мероприятий по оценке качества образования в качестве промежуточной аттестации», что вступает в противоречие со статьей 58 ФЗ №273, которая прямо относит установление формы, сроков и порядка проведения промежуточной аттестации к компетенции образовательной организации. Соответственно, давление на образовательную организацию для придания особой значимости мероприятиям по оценке качества образования через установление выгодных Рособрнадзору «результатов анализа информации» является превышением полномочий со стороны Рособрнадзора.
Приказом от 24 апреля 2023 года N 660/306/448 «Об осуществлении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки, Министерством просвещения Российской Федерации и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации аккредитационного мониторинга системы образования» уже установлены аккредитационные показатели и методика их расчета. В данном Приказе отсутствует такой показатель как «учет результатов мероприятий по оценке качества образования в качестве промежуточной аттестации». Согласно Приказу N 660/306/448 достаточно наличия участвующих в мероприятиях по оценке качества образования.
Использование результатов мониторинговых мероприятий остается на усмотрение образовательной организации с учетом мнения родителей обучающихся. Принимаемые образовательной организацией ЛНА не должны ухудшать положение обучающихся. Учет результатов мероприятий по оценке качества образования в качестве промежуточной аттестации несомненно ухудшит положение обучающихся, в том числе моих детей, нивелируя абсолютно все иные образовательные достижения, включая результаты тематических контрольных работ, ответы у доски, оценки за домашнюю работу и др. Более того, от промежуточной аттестации зависит наличие или отсутствие академической задолженности. Рособрнадзор, проводя мониторинг системы образования, не имеет полномочий вмешиваться в отношения между родителями, обучающимися и образовательной организацией, так как не является участником образовательных отношений. Сейчас участие в мероприятиях по оценке качества образования добровольны для учащихся. Ст.43 ФЗ №273, а также ПП №556 не обязывают принимать участие в мониторинговых мероприятиях, по умолчанию организуемых Рособрнадзором для всех категорий обучающихся, указанных в ПП №556. Однако, по заявлению родителей, учащиеся могут не вноситься школой в списки участников.
Проектируемые изменения в ПП №662 нарушают непосредственное полномочие образовательной организации на установление порядка, сроков и формы промежуточной аттестации, а также право учащихся на добровольность участия в мониторинговых мероприятиях Рособрнадзора.
Организация проведения мероприятий по оценке качества образования относятся к компетенции органов исполнительной власти. Согласно п.9 ПП №1182 «Об утверждении правил формирования и ведения государственной информационной системы "Федеральная информационная система оценки качества образования" в государственную информационную систему вносятся сведения: г) об экспертах, привлекаемых к проведению мероприятий по оценке качества образования. Из этого пункта следует, что эксперты должны привлекаться, и экспертам, соответственно, нужно платить за данную работу по аналогии с работой экспертом во время проведения ГИА. Для образовательной организации проведение мероприятий по оценке качества образования не является уставной деятельностью, муниципальное задание на этот вид деятельности не формируется.
⬇️
Прошёл слух, что здание Музыкальной школы имени Дмитрия Кабалевского на Палихе вновь собираются сносить. Это - пока непроверенный слух. Официально информации не дают. Поверить в это невозможно. Здание - историческое, ХIХ век. Очень ценное, добротное. Просто не успели в советское время присвоить статус памятника архитектуры. Здание очень подходит для музыкальной школы, специально выбиралось, обустраивалось.
Петр Ильич Чайковский любил повторять высказывание Гейне - что там, где кончаются слова, начинается музыка. Очень тревожит, что стало в моде ограничивать воспитание детей нажатием кнопок компьютера, а ведь есть ещё и духовный пласт воспитания. Литература, музыка.
И любое государство, которое хочет называется цивилизованным, а тем более его Столица, должны заботиться о музыкальной культуре и музыкальном образовании.