ВЫ ВЗГЛЯНИТЕ НА ЭТУ ЖИЗНЬ: НАГЛОСТЬ И ПРАЗДНОСТЬ СИЛЬНЫХ, НЕВЕЖЕСТВО И СКОТОПОДОБИЕ СЛАБЫХ, КРУГОМ БЕДНОСТЬ НЕВОЗМОЖНАЯ, ТЕСНОТА, ВЫРОЖДЕНИЕ, ПЬЯНСТВО, ЛИЦЕМЕРИЕ, ВРАНЬЁ. Между тем во всех домах и на улицах тишина, спокойствие; из пятидесяти тысяч живущих в городе ни одного, который бы вскрикнул, громко возмутился. Мы видим тех, которые ходят на рынок за провизией, днём едят, ночью спят, которые говорят свою чепуху, женятся, старятся, благодушно тащат на кладбище своих покойников, но мы не видим и не слышим тех, которые страдают, и то, что страшно в жизни, происходит где-то за кулисами.
Всё тихо, спокойно, и протестует одна только немая статистика: столько-то с ума сошло, столько-то вёдер выпито, столько-то детей погибло от недоедания. И такой порядок, очевидно, нужен; очевидно, счастливый чувствует себя хорошо только потому, что несчастные несут своё бремя молча, и без этого молчания счастье было бы невозможно. Это общий гипноз.
На данное постановление Киреева О.А. направила жалобу в Бийский гор. суд об отмене данного постановления.
В наше распоряжение были переданы материалы дела для ознакомления, включая жалобу Киреевой. Исходя из текста жалобы, директор подтверждает факт отмены занятий и сокращения часов по объективным причинам и тот факт, что при реализации рабочих программ при необходимости осуществляется их корректировка. Директор считает нормальным и допустимым не проводить в школе уроки, мотивирует это корректировками. В своих Приказах директор приказывает учителям-предметникам провести корректировку КТП ОП, используя резервное время и/или посредством объединения уроков (тем).
В своей жалобе она указывает, что нельзя установить вину ОО в реализации ОП не в полном объеме, не установив результаты освоения обучающимися ОП.
Но выполнение УП по объему и достижение образовательных результатов — это самостоятельные, хотя и взаимосвязанные, требования закона. Оба требования являются обязательными, и невыполнение одного из них (объема часов) уже образует состав правонарушения.
По логике директора, получается, что если ученики положительно аттестованы, значит программа выполнена в полном объёме.
Данные факты наводят на вопрос: а соответствует ли директор Киреева О.А. занимаемой должности? И не пора ли уволить её по ст.278 ТК РФ и назначить иного директора?
❗️В отместку за проводимые проверки и выявленные нарушения, Киреева О.А. подала на одну из мам гражданский иск в суд за обращения, которые, якобы порочат её честь и достоинство.
Вот цитата из "уточнённого иска":
Поскольку Истец человек мнительный, она все воспринимает близко к сердцу. В результате чего испытывает подавленное настроение, становится беспокойной, тревожной и испытывает стресс....
Истец не смогла безболезненно пережить данную жалобу ... она привела к сниженио её энергичности и работоспособности, добавили пессимизма, склонности оценивать некоторые события в мрачных тонах, трудности вести привычный образ жизни из-за психологического напряжения, появилась апатия, раздражительность...
И теперь мама — это ответчик в суде, а директор - истец…
Директор нанимает юристов (в штат школы?), которые обосновывают, что это нормально - отсутствие учителей и непроведение уроков - так Киреева тратит бюджетные средства?!
‼️Заметим, обращения родителей имели целью защиту прав семьи и детей, а не причинение вреда истцу - директору!
Вместо того, чтобы организовать образовательный процесс, мнительная директор со сниженной энергичностью и работоспособностью судится с родителями учащихся!!! А почти каждый 5-й урок (17.5% - как написано в решении суда!) не проводится в школе!
Если посмотреть на скрины - по всем предметам были пропущены уроки! Т.е. не один учитель заболел, и не раз случался форс-мажор - это обычная практика - непроведение уроков (подготовка к ВПР, сами ВПР..) и корректировки УП.
Опытный депутат Чекан Е.В. сразу увидела профнепригодность Киреевой и указала на это:
..Киреева О.А. демонстрирует свою профессиональную непригодность, поскольку директор образовательной организации обязан обладать необходимыми знаниями действующего законодательства, в том числе в сфере общего образования и семейного права, в соответствии требованиями п. 3.2.4 Приказа Минтруда России от 19.04.2021 № 250н.
Однако мнительная директор не осмелилась предъявить претензии депутату.
Возникает вопрос: а почему учредитель - МКУ "Управление образования Администрации г. Бийска" защищает Кирееву О.А. вместо того, чтобы увидеть её очевидную профнепригодность, и не контролирует, что уроки в школе не проводятся?!
Напомним, любое обращение - это право гражданина, которое охраняется законом, а своим иском директор, по нашему мнению, громко заявила о своём несоответствии занимаемой должности.
Мы продолжаем отслеживать данную ситуацию и просим широко распространить данный пост, чтобы травля родителей (с привлечением юристов) должностным лицом, мнительным директором школы, считающей нормальным реализацию ОП не в полном объёме, получила должную оценку!
Примерно год назад в г. Бийске Алтайского края произошла резонансная ситуация: директор образовательной организации Киреева О.А. написала жалобы в ПДН, КДН, в Роспотребнадзор, в ФСБ, в МВД о рассмотрении вопроса о привлечении к административной ответственности по ч.1 ст.5.35 КоАП РФ родителей-мам учащихся за то, что они заняли активную и принципиальную позицию в вопросах отказа от электронного учета успеваемости, в вопросах защиты от принуждения к регистрации на сомнительных электронных платформах и за то, что родители отказались участвовать в мониторинге, который проходит в форме ВПР.
Родителей, естественно, по вышеназванной статье не привлекли. Не было законных оснований!
❗️Но тут стало ясно, что у директора большой административный ресурс. А именно: Киреева О.А. входит в состав Общественного совета при МУ МВД России "Бийское" и одновременно является помощником уполномоченного по правам человека в Алтайском крае. Также Киреева О.А. длительный период (с 2010 по 2018) была зам. председателя КДН и ЗП Администрации г. Бийска.
Эту ситуацию осветили тогда многие информационные каналы, в том числе и наш.
На этом история не закончилась.
Мамы продолжили искать правду и обращались в надзорные органы. Но от них шли отписки. Отчаявшись, родители обратились к депутату Чекан Е.В. И только после этого надзорные органы стали смотреть внимательнее на обращения и следовать закону!
После многочисленных проверок Прокуратура г. Бийска вынесла Постановление о возбуждении дела об административном правонарушении по части 2 статьи 19.30 КоАП РФ – реализация не в полном объёме образовательных программ в соответствии с учебным планом в отношении данной образовательной организации.
⚡️⚡️⚡️Из материалов дела, что отражено в акте проверки, Прокуратурой было выявлено, что 17,5 % уроков учебного плана (9 класс) не были проведены, а это почти каждый 5-ый урок! Дело было направлено мировому судье.
❗️23 апреля 2026 г. мировой судья вынес Постановление: признать образовательную организацию, директором которой является Киреева О.А., виновной в совершении административного правонарушения и назначил штраф в размере 50000 руб.
Мировой судья в Постановлении не согласилась с доводами директора о наличии уважительных причин для отмены уроков, выразившихся в отсутствии учителя, нахождении его в отпуске, на больничном, а также критически отнеслась к доводу образовательной организации, что при внесении корректировок в учебный план – нарушений прав учащихся не допущено, поскольку материал ученикам выдан. Однако, как пояснил суд, при внесении корректировок учителя на одном уроке выдают ученикам материал по нескольким темам, что приводит к излишней нагрузке и утомляемости, а также к низкому качеству образования, что недопустимо!
Таким образом, доводы родителей, которые не довольны не полной реализацией образовательной программы, подтверждены и прокуратурой и судом.
ВЫ САМИ УРОДУЕТЕ СЕБЯ И СВОИХ ДЕТЕЙ 😡 А ВИНОВАТЫ ГОСУДАРСТВО, БУРЖУИ, ИНОПЛАНЕТЯНЕ ❓
Воспитывать ваших детей должны ВЫ!
Если вы позволяете это делать кому и чему попало, пропало наше будущее.
Дополнительно изучите:
⬆️ЕГЭ - ПРИГОВОР НА ВСЕ ЖИЗНИ.
⬆️СРОЧНО СМОТРЕТЬ 🔥
ПРИНИМАТЬ РЕШЕНИЕ✊
ИНАЧЕ ПОТЕРЯЕТЕ САМОЕ
ЦЕННОЕ, УСТАВ МБОУ🙈
⬆️РАБЫ ИЛИ ЖИВЁМ В КРЕДИТ ❓
ЭТОГО ВАМ НЕ РАССКАЖЕТ НИКТО
Обучаемся здесь 👇
🔅Закрытый чат для Родителей
✉️ Чат по теме Вексель
🔑ЧАТ Закон и ЖКХ 🔥
🧡Закрытый чат для Будущих Родителей
📌Чат "60-65+ ОБУЧЕНИЕ"
🤩 Чат "Лучшие из Лучших!"
📱ПРАВОВАЯ РОДИТЕЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ на Бусти
📱 Телеграмм канал
Ваши видеопротлколы для обнародования сюда @CRRussiaBOT
Весной мы писали о предстоящем рассмотрении в суде первой инстанции заявления мамы девочки, отстраненной от очного посещения школы приказом директора из-за отсутствия сведений о прохождении туберкулинодиагностики.
Возмутительным решением судьи, выворачивающим наизнанку федеральное законодательство, сделаны попытки:
— признать право школы самовольно, безосновательно и безнаказанно отстранять и восстановливать любого здорового ребёнка от посещения школы при отсутствии подобной нормы и алгоритма;
— изменить порядок издания ЛНА, предусмотренный ст. 30 Закона Об образовании, даже вопреки решению органов прокуратуры;
— признать реализацию образовательных программ не в полном объеме, самостоятельное изучение материала и выполнение заданий, полученных с помощью электронного дневника, полноценной очной формой с применением ЭО и ДОТ, при этом требующей "адаптации как психологической, так и методологической";
— признать возможность принудительной смены формы обучения;
— обусловливая положения ст. 41 Конституции РФ положениями ст. 42, забыть о существовании ст. 55 Конституции;
— под предлогом "приоритета профилактики" обязать каждого ребёнка, как потенциально вредного фактора среды обитания, подтверждать свою безопасность во избежание нарушения прав других
на благоприятную среду;
— из всех федеральных санитарных правил, действующих на территории РФ, обязать выполнять в первую очередь требования СанПиН 3.3686-21, не относящихся к компетенции образовательной организации;
— ввести двойной стандарт в виде признания ответа на запрос судьи в противотуберкулезную организацию равнозначным заключению врача-фтизиатра, а справку от педиатра, подтверждающую, что ребёнок здоров, не соответствуетствующей заключению;
— игнорирование норм федеральных законов Об образовании, Об охране здоровья, О санитарно-эпидемиологическом благополучии, О предупреждении распространения туберкулеза представить в виде доказательства законности раскрытия персональных данных, содержащих конфиденциальные сведения, в нарушение Закона О персональных данных;
— установить новую норму в виде "предоставления заключения врача-фтизиатра, необходимого как условие для реализации права на получение образования".
Напоминаем об абсурдности ситуации, когда из двух детей этой семьи, посещающих одну школу, отстранили только дочь. Сын продолжал учиться очно.
На данный момент подана апелляционная жалоба, в которой представлены обоснования несостоятельности всех приведенных и не приведенных положений решения суда.
Мы не питаем иллюзий относительно решения второй инстанции.
🔥Мама девочки, несмотря на возвращение в школу, готова идти дальше.
Дорогу осилит идущий.
Пожелайте удачи ей и нашей небольшой группе поддержки.
СВОДКА С ПОЛЕЙ НАРОДНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ: ДОГНАЛИ, ПЕРЕГНАЛИ, ОКОПАЛИСЬ
Товарищи! Срочное сообщение от Министерства исторического регресса. Министр Кравцов, сияя как начищенный самовар на пустом столе, отрапортовал: 3,9 миллиона учащихся в колледжах. Это почти 4 миллиона, которые были в РСФСР.
Фанфары. Слеза умиления. Кто-то достал баян. Мы наконец-то сравнялись с самими собой полувековой давности.
Но давайте, как любили говорить на партсобраниях, «вникнем в суть». В советское время 4 миллиона студентов в техникумах и ПТУ были частью системы, где вышка была бесплатной, стипендия — реальной, а диплом инженера означал, что ты не пойдёшь мести двор, если только сам не захочешь романтики. Тогда ПТУ было выбором души и рук, а не спасательным кругом от ценника на философском факультете.
А теперь расшифруем рапорт министра на человеческий язык.
«Экономике нужны рабочие руки» — звучит гордо. Но полная фраза должна звучать так: «Экономике нужны рабочие руки, а высшее образование пусть остаётся для тех, чьи родители могут себе это позволить».
«Можно освоить две-три специальности» — прекрасно. Это называется «три в одном по цене безысходности». Не можешь оплатить один нормальный диплом? Получи три корочки и работай в три смены. Спи на ходу. Умри на производстве, но выполни план по многозадачности.
Раньше партия гордилась тем, что каждый кухаркин сын может получить университетское образование. Сегодня нам говорят: «Ура, кухаркины дети вернулись на кухню, и их стало почти как при Союзе!».
Министр Кравцов говорит «мы сравнялись». А с чем? С эпохой, когда ПТУ было стартом, а не финишной прямой в никуда? С эпохой, когда высшее образование не стоило как подержанная иномарка в год? Это не достижение. Это реконструкция исторической справедливости наоборот.
Чёрный юмор ситуации в том, что мы действительно вернули советские показатели. Но не те.
Количество студентов колледжей — как в РСФСР.
Количество оптимизма — как в годы перестройки.
Количество шансов поступить на бюджет — как в крепостной России.
А стоимость обучения — как будто диплом печатают на коже единорога золотыми чернилами.
Так что бравый рапорт министра — это, по сути, некролог социальному лифту, зачитанный в жанре праздничного тоста. «Товарищи! Лифт сломался, но лестница в подвал работает исправно. И по ней уже спускаются 3,9 миллиона человек. Почти как в лучшие годы!»
С такими успехами скоро будем рапортовать, что количество гужевых повозок сравнялось с показателями дореволюционной России. Вперёд, в прошлое, товарищи. Только билет туда теперь тоже платный.
Спи спокойно, студент. Твои показатели вернули. Только вот тебя в них забыли.