Телеграм канал «Родителям в помощь»

Хотим напомнить директорам школ о том, что
Незаконный сбор, хранение и распространение сведений о частной жизни, личной или семейной тайне человека без его согласия караются по 
ст. 137 УК РФ

Поразительно, просто...

#родители_пишут в чате канала

#самодонос

📌❗️ КАК УМНАЯ КОЛОНКА В ДОМЕ ОТДАЛЯЕТ ДЕТЕЙ ОТ РОДИТЕЛЕЙ И МЕНЯЕТ СИСТЕМУ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

Очень часто в семьях современных родителей, где есть дошкольники и школьники, наступает момент, когда взрослым кажется: наконец-то найдено идеальное решение. Ребенок любопытничает без остановки, рассыпает вопросы один за другим, а у родителей на руках ужин, работа, усталость и желание тишины. И тут на сцену выходит умная колонка: она бодро отвечает, не просит подождать, не раздражается и не требует от взрослых ни времени, ни душевных сил. Снаружи это выглядит как технологический комфорт, а внутри — как тихая перестановка в системе семейных ценностей и воспитания, где место живого взрослого в самых важных разговорах начинает занимать устройство.

В классической возрастной психологии младший возраст — время, когда ребенок не просто «накапливает сведения», а создает внутреннюю карту мира и одновременно уточняет свое место среди близких. Вопросы в 4–6 лет — это не только поиск факта, но и способ установить контакт, проверить надежность взрослого, получить подтверждение «я замечен» и «я важен». Ребенку важно не столько услышать объяснение явления, сколько пережить саму ситуацию: он обратился — и рядом оказался человек, который включился, отложил дела хотя бы на минуту, услышал, уточнил, объяснил на понятном языке. Именно в таких эпизодах формируется базовая уверенность: к своим можно идти с непонятным и страшным, мои чувства выдержат, мне помогут разобраться.

Когда же привычным адресатом вопросов становится колонка, семейные роли меняются очень быстро и почти незаметно. Родитель перестает восприниматься как источник смысла и поддержки, а превращается в «организатора доступа» к жизни: включить, оплатить, отвезти, проконтролировать.

✅ читайте статью полностью на нашем сайте: https://ouzs.ru/news/kak-umnaya-kolonka-v-dome-otdalyaet-detey-ot-roditeley-i-menyaet-sistemu-semeynykh-tsennostey-/

‼️‼️‼️Крым смог отстоять наличные в транспорте. Нижнему Новгороду нужна помощь, чтобы наличные остались в ходу.

https://docs.google.com/forms/d/1gzDZyVn3jScwQn22GgaDj-bdvmgl-97N-gqXbpdw0iM/edit

Лола, доброго дня. Помогите мне, пожалуйста, распространить данную петицию. Крым смог отстоять наличные в транспорте. Нижнему Новгороду нужна помощь, чтобы наличные остались в ходу.

https://docs.google.com/forms/d/1gzDZyVn3jScwQn22GgaDj-bdvmgl-97N-gqXbpdw0iM/edit

📌❕ ЧТО ДЕЛАТЬ ЕСЛИ ДИРЕКТОР ШКОЛЫ ОТКАЗЫВАЕТСЯ ПРИНЯТЬ ЗАЯВЛЕНИЕ ОТ РОДИТЕЛЯ?

Вопрос родителя:

"Директор школы отказывается принимать заявление, которое я принесла зарегистрировать. Как быть?"

Что делаем в реальности (без паники и без “ой, неудобно”)

Представьте: вы пришли в школу с заявлением. Обычно его принимает секретарь, но бывает так, что “вылетает” директор и с порога:
«Я не приму. Не буду. Уходите».

Ваш ответ — не спорить, не повышать голос и не уходить с пустыми руками. Ваш ответ — фиксация и законный порядок.

Шаг 1. Достаем телефон и включаем видео

Спокойно, хладнокровно: включаем запись и фиксируем:

- дату/время (можно проговорить вслух);
- ваше заявление (снимаем его крупно);
- кабинет/обстановку;
- директора (или секретаря), который отказывается принимать.

И дальше очень простая фраза (примерно так):

«Мария Ивановна, я принес(ла) заявление. Вы только что сказали, что отказываетесь его принять. Правильно понимаю? Подтвердите, пожалуйста, на камеру — я приложу это к обращению в прокуратуру».

Поверьте, после слов “на камеру” и “прокуратура” у человека обычно резко появляется желание “давайте сюда ваше заявление”.

Законно ли снимать директора/секретаря без согласия?

Да, если вы фиксируете исполнение должностных обязанностей, а не лезете в частную жизнь. Читайте нашу инструкцию "Законна ли видеосъемка чиновника без его согласия при исполнении им должностных обязанностей?".

Что вам в помощь по закону:

- Конституция РФ, ст. 29 п.4 — право свободно искать и получать информацию законным способом.
- ФЗ №149 “Об информации…”, ст. 8 — можно получать информацию в любых формах при соблюдении закона.
- Указ Президента №2234 — деятельность должностных лиц должна быть открытой в части информации.

Позиция ВС РФ: съемка допустима при наличии публичного (общественного) интереса и когда речь про служебные действия (а “отказ принять заявление” — это как раз оно).

Важно: не снимайте детей, не собирайте “личное”, не выкладывайте видео в сеть ради хайпа. Цель съемки — доказательство (для жалобы/прокуратуры), а не “посмешить интернет”.

Шаг 2. Директор убежал/визжит/переводит стрелки? Снимаем дальше

Если директор “сбежал” — ок. Идете к секретарю. Если секретарь тоже отказывается принимать — фиксируем и это.

Отказ принимает не “школа вообще”, а конкретное должностное лицо, и ответственность у него вполне реальная, материальная.

Шаг 3. Не приняли? Тогда отправляем заявление правильно

Если в руки не приняли — не беда. У вас два рабочих варианта:

1) Отправить заявление официально (например, заказным письмом с уведомлением и описью вложения) — чтобы была железная фиксация даты.
2) Жалоба в прокуратуру (и/или в управление образования):
- на отказ принять обращение,
- на создание препятствий в реализации ваших прав.

И да: если ответа нет — это отдельная история. Обычно на обращения граждан ориентируются на срок до 30 дней.

А значит, у вас может получиться “комбо”:

- заявление о том, что отказались принимать (к заявлению ссылкой приложите видео, которое зальете например в ВК или Рутуб но доступ сделаете только по ссылке);
- заявление о том, что не дали ответ в срок. Для этого у нас есть инструкция "Как обжаловать отписку, бездействие (отсутствие ответа на обращения) и что делать, если нарушен срок рассмотрения?".

Их накажут “и так, и так”. Поэтому школе реально выгоднее ваше заявление просто принять и зарегистрировать.

✅ подробнее: https://ouzs.ru/news/chto-delat-esli-direktor-shkoly-otkazyvaetsya-prinyat-zayavlenie-ot-roditelya/

Вот какие рекомендации были переданы в школы . Согласно ФЗ 273 , как и ВСЕ правила , введённые а школе , должны ПРИНИМАТЬСЯ , всегда ТОЛЬКО после ОБСУЖДЕНИЯ на классных собраниях ДЕТЕЙ , собраний РОДИТЕЛЕЙ и ПЕДСОВЕТОВ. Только с СОГЛАСИЯ всех этих и КАЖДОГО, выводятся ЛНА .