Телеграм канал «Родителям в помощь»

😍Дорогие друзья, по многочисленным просьбам мы открываем 1-ый класс в Москве.
День открытых дверей состоится 21 июня в 12.00.
Адрес: Новинский бульвар 10 с.1
8(919) 246-06-04 Олеся Владимировна.
Наш телеграм-канал
https://t.me/sovobr1

НЕ ВИРУС⁉️ – И в зале воцарилась тишина.

Не потому, что ничего не произошло.
А потому, что в этом выступлении было сказано то, чего многие никогда раньше не слышали.

На 58-м Конгрессе целителей в Баден-Бадене Симона из NEXT LEVEL провела выступление, которое произвело впечатление.
Зрители были ошеломлены. Взбудоражены. Потрясены до глубины души.

Потому что речь шла о вопросе, который затрагивает все наше понимание здоровья:

🦠 Были ли когда-либо научно доказаны болезнетворные вирусы?

В выступлении мы показываем, как из лабораторных суррогатов, методологических недостатков, неправильных интерпретаций и десятилетий повторений возникла модель мышления, которая до сих пор оказывает огромное влияние на медицину, политику, фармацевтическую промышленность, наше общество и свободы каждого человека.

Это выступление не было просто выступлением.
Оно вызвало реакцию.

И именно поэтому мы теперь делимся им со всеми.
🎥 Запись с 58-го Конгресса целителей
📍 Баден-Баден, 11.04.2026
😊 Теперь смотрите бесплатно на YouTube: https://youtu.be/4eAdC8rJML4

Все детали, доказательства, переписка и понятно изложенные сведения вы найдете в ведущем мировом приложении для критического мышления: NEXIQA
👉 https://www.nexiqa.com/

🔥 NEXIQA
Мировой стандарт критического мышления.
https://t.me/VseWedaX/11510

Когда пришлось говорить про туберкулинодиагностику на сессии КРОН, сложнее всего было избавиться от острого желания извиниться за неуместную тему, вызвавшую лёгкое беспокойство у участников.
Даже с минимальным количеством ссылок на пункты и части она оказалась слишком трудна для понимания.
Большая часть совести и цвета отечественной науки разбрелась в поисках буфета. Без упрёка: туберкулез - это звучит гордо грозно. Даже среди родителей только катастрофическое меньшинство понимает её значимость. А ведь это точка невозврата, за которой в школах детей ждут не только МЭШи с диагностиками и портфолио с биометрией, но и принудительная "профилактика" по добровольному согласию.
Слишком близко к одному из значений слова "опыты".

Поскольку лето - это не только время солнышка, дач и грядок, но и возможности скорректировать собственные взгляды, публикуем текст доклада для тех, кто пока не понял, но хотел бы разобраться.


#туберкулинодиагностика

Заменит ли ИИ-репетитор Koji человека?

https://t.me/technolavka/8968

Этот случай из Самары вскрывает глубокую системную проблему. Когда школьницу после экзамена увозят на скорой с подозрением на инсульт, и единственная причина — «эмоциональное перенапряжение», становится очевидно: ЕГЭ в его нынешнем виде калечит детей. Это не единичный инцидент — психологи бьют тревогу: более трети старшеклассников испытывают сильнейший стресс из-за ЕГЭ, что ведет к реальным проблемам со здоровьем.

Такая 👆🏻 ситуация требует полного пересмотра системы образования.

🔹 Экзамены должны вернуться в школу. Нужно убрать из школ проверку знаний «третьими лицами» - Рособрнадзором. Итоговый экзамен должен стать органичным итогом школьной образовательной программы. Учителя, которые вели ребенка несколько лет, лучше всех знают его реальный уровень и могут объективно оценить знания, а не результаты натаскивания на бездушные тесты.

🔹 Вузы должны проводить свои вступительные испытания. Каждый вуз, тем более ведущий, имеет право сам решать, какие абитуриенты ему нужны. Собственные экзамены позволят оценить не абстрактные баллы, а реальную готовность студента учиться по конкретной специальности, его аналитические и творческие способности — то, что не измерить тестами ЕГЭ.

То, что когда-то было главным аргументом сторонников ЕГЭ — объективность и равные возможности для всех, нынешняя система привела к тому, что школы превратились в «тренажеры» по решению тестов, исчезли живые дискуссии, а качество реальных знаний упало. Цена, которую мы платим за формальную объективность, — это здоровье и знания наших детей.