Телеграм канал «НОВОСТИ - Родители Москвы»

Приглашаю родителей школьников, чьих детей не пустили в 10-й класс после успешного окончания 9-го класса, и юристов на встречу для "мозгового штурма" в пятницу, 11 сентября, в 18:00 - Симферопольский бульвар, дом 24, корпус 3 (станции метро "Чертановская", "Севастопольская"/"Каховская").

За прошедшие сутки стало понятно, что проблема не только московская, но собрать людей из других областей уже не успеть, московских кандидатов в депутаты от КПРФ я пригласил лично.

Мой лозунг, который сложился за избирательную кампанию в 2024 году на выборах в МГД, "рядом, а не против". Поэтому приглашаю на встречу кандидатов в депутаты ГД от других партий, а также представителей правительства Москвы, в частности, руководителя департамента образования и науки Ирину Александровну Каклюгину (№ 58015499 от 09.09.2026). Не смог найти способ пригласить председателя Верховного суда Игоря Викторовича Краснова, поэтому пригласил руководителя его пресс-службы Андрея Андреевича Иванова.
 
..., добрый день!

Приглашаю Вас на встречу с родителями школьников, чьих детей не допустили до продолжения обучения в 10-м классе их школы после успешного окончания 9-го класса.
 
Встреча состоится в пятницу, 11 сентября, в 18:00 по адресу: г. Москва, Симферопольский бульвар, д. 24, корп. 3.
 
С уважением,
кандидат в депутаты Государственной Думы по Черемушкинскому избирательному округу № 208
А.Е. Кондратенко.

Также приглашаю родителей, который столкнулись с закрытием детских садов. "Нет дна, которое мы не можем пробить" - появились примеры установок рамок на входе и отказов допускать в садик двухлетних малышей мимо рамки.

P.S. Ранее я писал, что кандидат в депутаты ГД от "Единой России" по моему округу отказался от приглашения на дебаты. Сегодня стала понятна одна из возможных причин отказа, ее обнаружили МОСКВЫБОРЫ.

🚨 Как в Москве крадут бесплатные кружки: опыт «На Сумском» и что с этим делать
Мамы и папы, пост возмущения и важной информации для тех, кто сейчас пытается записать детей в спортивные секции и дома творчества.
В этом году многие столкнулись с наглой схемой: вы записываете ребенка на бесплатный кружок через mos.ru, а вам ультимативно заявляют: «Обязаны купить в комплекте платный модуль (1 к 1 или 1 к 2), иначе на бесплатный не пустим».
С этим беспределом на постоянной основе столкнулись родители в ГБОУ ДО ЦВР «На Сумском». Когда я лично написала директору Абрамовой Е.И. о том, что это незаконно, администрация пошла на «ответные меры»:
1️⃣ Мое одобренное заявление на портале mos.ru просто аннулировали (обнулили) под предлогом «группа не набрана».
2️⃣ Тут же активизировались преподаватели, начав звонить и писать, что группа работает, но надо срочно записаться на платный курс.
3️⃣ Как только директор поняла, что родители знают свои права, в центре резко и в один день закрыли прием на ВСЕ бесплатные кружки, просто спрятав бюджетные квоты от людей. Директор на письменные претензии отвечать отказывается, пытаясь затянуть время, пока идет приемная кампания.
⚠️ Запомните: это абсолютно НЕЗАКОННО!
Пункт 2 статьи 16 Закона «О защите прав потребителей» строго запрещает навязывать платные услуги в комплекте к бесплатным.
Статья 421 ГК РФ гарантирует свободу договора — никто не имеет права принуждать вас платить за то, что государство уже профинансировало (выделило квоты).
Что делать, если вам навязывают коммерцию?
Не бойтесь и не молчите! Рядовые сотрудники на приеме сами не рады это выслушивать второй год подряд, но руководство пользуется нашим молчанием.
Если вам обнуляют заявления и требуют денег — фиксируйте всё (скриншоты, переписки) и отправляйте жалобы в Прокуратуру города Москвы и Роспотребнадзор. Образцы заявлений готовы, пишите в личку — поделюсь.
Давайте защищать права наших детей на бесплатное образование вместе! Наш молчаливый отказ — это их коммерческая прибыль за наш счет.

Мой оптимизм, высказанный 1 сентября, о позиции Верховного суда, подтверждающей абсолютно право школьника продолжить обучение в 10-м классе своей школы, столкнулся с московскими реалиями.

Ко мне стали массово обращаться родители, детям которых отказано в таком праве. На обращения в департамент образования после решения ВС ответов ожидаемо нет и это вполне объяснимо с точки зрения бюрократии - срок ответа 30 дней, что будет уже ПОСЛЕ выборов в ГД, надо протянуть до 20 сентября, а там хоть "трава не расти".

В указе о присвоении звания Героя Труда Сергею Семеновичу Собянину, мэру Москву, второму номеру в федеральном списке "Единой России" на выборах в ГД, сказано: "За особые заслуги в решении социально-экономических вопросов города Москвы".

Как я не раз говорил, и не только я, у нас полностью отсутствует обратная связь власти с народом. Достаточно почитать агитационные материалы кандидатов в ГД от ЕР - проблем НЕТ, в стране давно "построен коммунизм". Обращения до Сергея Семеновича не доходят. К социальны-экономическим вопросам лишения льгот предпенсионеров и массового закрытия детских садов добавляется игнорирование позиции Верховного суда. Уважаемые московские чиновники - что вы делаете, о чем вы думаете???

https://lenta.ru/news/2026/09/03/putin-vyskazalsya-o-nasilnom-vydavlivanii-shkolnikov-iz-10-h-klassov

Сегодня буду обдумывать ситуацию, как "сложится мозаика", напишу о дальнейших действиях.

В канале Алексея Савватеева и Родной школы было опубликовано два поста на тему школьной программы по литературе, авторство которых не указывается, но, очевидно, что "Родная школа" с этим мнением солидарна. Между тем, эти посты в жанре "крик души" содержат ряд радикальных утверждений, под которыми, по идее, должны быть готовы подписаться реальные люди, прежде всего филологи. Где же они?

А пишут вот что:
- необходимо провести "полную ревизию программы по литературе", то есть подогнать программу под возможности ребёнка, который не приучен читать;
- произведения классической литературы писались не для детей, они слишком длинные и находятся в программе по инерции;
- надо сделать "нормальный" учебник, чтобы все произведения из программы помещались в него полностью.

При этом вину за то, что дети не обладают необходимой эрудицией, плохо воспринимают текст и не умеют с ним работать, почему-то возлагают полностью на школьную программу по литературе. Именно русская классика должна была полностью восстановить нейрофизиологию детей, побороть тик-ток и всех повально научить хорошо писать тексты. Но не справилась, поэтому её надо повычистить из программы. И дальше подписчиков спрашивают, какими книгами надо заменить русскую классику. Дискуссия буксует, и уже в следующем посте спасительный намёк - надо зайти на сайт московской библиотеки имени Гайдара и найти там сборник "сто лучших детских книг".

И тут самое время задуматься, действительно ли публикации "Родной школы" являются криком учительской души. И дело даже не в том, что подписчики заметили в "письме учительницы" нейросетевые тире. Простите, но трудно поверить в то, что, по мнению школьного учителя литературы, Маяковский (и его стихи про лошадь или солнце) так невероятно труден для понимания, потому что он жил сто лет назад. Что между нами и Лермонтовым существует некий "разрыв". Разве слова "белеет парус одинокий" подвержены старению?

Не самонадеянно ли с нашей стороны ожидать от школьников полного понимания шедевров литературы, которые в течение всей жизни открываются с новой стороны? Каждый ли школьник в принципе способен свободно писать, всегда ли все школьники умели хорошо писать? Помнится, что нет, однако за это их раньше не предлагали наказывать отлучением от самых лучших, самых главных книг.

Точно ли учительница с канала "Родной школы" читала те книги, о которых рассуждает? Например, в качестве простого текста приводится Толкин ("дай бог читают Толкина"), но Толкин был филологом и его "Властелин колец" - довольно забористая стилизация под средневековую литературу с огромным объёмом вымышленных географических и исторических фактов, которую не так просто переварить. И написал её Толкин отнюдь не для детей. Не для детей (о ужас) велись войны, которые изучают в школьном курсе истории. Не для детей открывали законы физики и химии. Даже пифагоровы штаны, которые во все стороны равны, не были предназначены детям! По логике "Родной школы", весь этот материал в школьной программе, стало быть, неуместен.

Между тем, тот самый каталог библиотеки имени Гайдара, из которого нам предлагают набирать книги для школьной программы, по собственному признанию библиотекаря всегда являлся коммерческим проектом частного издательства, стремившегося рекламировать свою продукцию. Третий партнёр каталога - организация, комплектующая библиотеки страны. В последнее время этот самый каталог "Сто лучших книг" ещё и оседлала мэрия Москвы, сующая списки книг из него молодым мамам то ли в МФЦ, то ли прямо в роддоме. Это книгоиздательский бизнес, очень похожий на мафию. Он теперь замахнулся на школы?

Будьте внимательны, вдумчивы и аккуратны! Классика ещё никого не подводила.

А ваш ребёнок уже понимает, кем хочет стать?

Более трети школьников среднего и старшего звена учатся, потому что "надо", а не потому что хочется. Школьные предметы не полностью раскрывают сильные стороны учеников, из-за чего к концу обучения более 40% 11-классников не знают, кем хотят стать.

Чтобы решить проблему неосознанного выбора профессии, команда студентов из Высшей Школы Экономики создаёт практический профориентационный курс для подростков. Цель проекта - помочь школьникам сформировать представление о профессии до поступления в вуз, а не после.

"В нашем проекте профориентации для 6-10 классов мы не проводим обычные тестирования, а предоставляем подросткам возможность вживую ознакомиться и примерить на себя несколько профессий. Ученик изучает не только профессиональную теорию, но и практикуется под руководством действующих специалистов," – рассказывают студенты.

Поможем сделать программу еще более качественной – пройдите короткий опрос (2-3 минуты) и получите подробную информацию об участии в пилоте проекта, если будете заинтересованы. Ваши ответы помогут понять, что действительно волнует родителей.

❕❗
По живому: что ещё более мракобесного можно совершить, чем лишить детей права на школьное образование?

https://rutube.ru/video/df428aa54b63e4b45c43db0f1117c7cd/?r=a

Уважаемые родители, педагоги, дорогие наши дети!

Поздравляем вас с Днем знаний и началом нового учебного года!

Пусть этот год станет для вас временем ярких открытий, верных друзей и радостных побед. Мы верим в ваши силы, талант и упорство. Для нас важно, чтобы школа была местом, где вас не только учат, но и слышат, где царят уважение и доброта.

И, пользуясь случаем, хотим сказать твердо: мы, родители, всегда рядом. Мы будем стоять на страже интересов наших детей и, несмотря ни на какие преграды, бюрократические сложности или равнодушие, будем добиваться справедливости. Мы не позволим, чтобы трудности омрачали учебную жизнь. Вместе мы постараемся сделать всё, чтобы этот год прошел достойно и честно.

С праздником! С новым учебным годом!