Проведение пилотного проекта по внедрению в ВУЗах "внешней оценки качества подготовки обучающихся" запущено Минобрнауки РФ.
Приведём лишь одну цитату из методических рекомендаций, разработанных АНО "Национальное агентство развития квалификаций":
"Шаг 9. Компетентностная модель выпускника.
По результатам проведенного образовательной организацией самообследования формируется компетентностная модель выпускника".
Дежавю...
ЕГЭ, МЦКО, цифровизация развалили среднее общее образование. Высшему приготовиться.

Председателем ОД "Родители Москвы" Илоной Меньковой направлено письмо новому Руководителю Департамента образования и науки города Москвы Каклюгиной И. А. с предложением обсудить возможность проведения круглого стола родителей и представителей школ по самым актуальным вопросам московского образования.
Нужно заметить, что начиная с 2020 года, когда школьников отправили на дистант, все попытки ОДРМ встретиться с руководством Департамента разбились о стену его недоступности для родителей. Не помогли ни письма, ни попытки прийти на официальные мероприятия, ни запросы нескольких депутатов Государственной думы.
Лозунг московских школ - "родителям вход в школу воспрещён" - продолжает в полной мере распространяться и на сам ДОнМ.
Что ж, проверим, изменилось ли что-то с приходом нового начальника московского образования.

#родителипишут


Можно я запущу ещё одну мысль о вреде письменого опроса. Ведь, зачастую, это тесты с выбором ответа? Я вчера нашла в интернете такой тест по биологии . Тема побег 6 класс . Либо выбор ответа. Либо выбрать нужные слова из списка и вставить в текст помимо ненужных. Вопросы часто повторяются в разной интерпритации , даже подряд. Занималась одновременно с тремя девочками. И о ужас! Дети путаются. Только что отвечали правильно, а на третий , четвертый раз - ошибаются. В чем дело ? А дети запутались. У них в голове перемешаны и правильные и неправильные ответы. И они начинают сомневаться, даже если вначале отвечали правильно. Понимаете в чём тайный смысл тестирования? Десять раз потренируешься - и начнёшь сомневаться в каждом ответе . И в своих знаниях. Шикарная методика лишения человека уверенности в себе. Не заметили ? Дети именно такие сейчас. Агрессивные часто на этой почве.

Почему в школе перестали вызывать к доске⁉️

Школьные психологи твердят, что это стресс для ребёнка. Двойной стресс для более слабого и отстающего ученика. Какая трогательная забота.
На самом деле всё намного прозаичнее. У учителей есть поминутные планы уроков, где прописано, сколько минут нужно на объяснение материала, сколько на вопросы, сколько на задания, сколько учеников нужно спросить за один урок (5-7 человек). Помимо этого они должны отчитаться, сколько тем дано из библиотеки МЭШ, сколько минут работала электронная доска (во многих школах она не выключается), сколько требуется времени на фиксацию домашнего задания в ЭЖД, сколько оценок у каждого ученика по каждой теме и пр...

Жёсткие сетки отчёта и контроля, наложенные друг на друга, сводят на нет основную деятельность учителя. Когда им возиться с более слабыми учениками, вызывать к доске, помогать преодолеть волнение? Да и на сильных время тратить не резон - можно в поминутные графики не уложиться. Отсюда: самостоятельные, проверочные, проверочные, самостоятельные... диагностики... Ведь учитель свободен в выборе и использовании педагогически обоснованных форм, средств, методов обучения и воспитания и имеет право на творческую инициативу...
Вот и выбрали все письменный коллективный опрос, педагогически обоснованный... для отчетности.
Согласование контрольных работ в школах на федеральном уровне, анонсированное А. Музаевым, не спасёт, пока эти проверочные называются "письменным опросом".

Настоящий опрос нужно возвращать - у доски. Чтобы каждый ученик научился концентрировать внимание в более сложных условиях, внятно формулировать свои мысли, надеяться на свои знания, а не на ГДЗ или соседа по парте.
И дать учителям возможность ставить за такой ответ целых две оценки, а в особых случаях и в пользу ученика - и три не жалко.

#родителипишут


Доброе утро 🌄
Нас сегодня ошарашили в саду. Воспители в шоке.
ВСЕ сады нашего комплекса - Южное Бутово, Москва - летом закрывают на ремонт!
Без предоставления мест в других комплексах школ/садов.
Это разве правомерно?
Как сказали передать родителям: "Планируйте свой отпуск ".

После того как  я воспитателя спросила, к кому могу обратиться ,чтобы увидеть документ, на каком основании все 4 сада закрываются, в общую группу сада дали ссылку на опрос. Подтвердить наше согласие.

Только почему-то с 15 июня по 15 августа.
Но мы все дружно с 1 июня по 30 августа проставили. Посмотрим, что дальше. Может это пыль в глаза, чтобы жалобы не писали. Но кто-то ещё утром написал везде, куда только можно.



Согласно ч.3 ст.5 ФЗ № 273 в Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования...

В Москве хотя бы пытались нарисовать мифические случаи. В Якутии вообще бесстрашные - решили сделать как в Германии.

Для справки - в Германии с 2021 года принят закон, по которому детям нельзя посещать образовательные учреждения без вакцины от кори.
В том же году А. Ю. Попова подписывает Постановление об утверждении СанПиН 3.3686-21, согласно которому при одном заболевшем/подозрительном отстраняются все непривитые.
Надо же как совпало.

➖В фармацевтическом холдинге «Нацимбио», сообщили, что в течение месяца в регионы планируют отгрузить 1,35 млн доз вакцины от кори.
➖Не за горами май, когда запланировано подписание Пандемического соглашения...
➖ Все необходимые ссылки для "отстраненных" вследствии внедрения повестки "профилактика кори" здесь.


#корь