Телеграм канал «Мишонова»

Читаю в новостях: Мужчина в Барнауле, отец 6-х детей, почти три года избивал, издевался и насиловал своих старших дочерей ( 2007 и 2009 гг. рождения). Ему в итоге дали 20 лет строгого режима. А почему 20? А не 50? Почему не пожизненно? Он выйдет через 20 лет, вполне себе еще ничего, а девочки будут молодыми женщинами. Он останется их отцом со всеми вытекающими последствиями. А они все это время будут ждать и бояться того времени, когда его освободят. Педофилов надо сажать пожизненно. Точка.

#ХроникиУполномоченного Ко мне обратились жители деревни Калитово Богородского округа. В окрестностях деревни и в самой деревне гуляет много бездомных собак, а также домашние агрессивные собаки, которых выпускают на самовыгул. Люди боятся выходить на улицу, гулять с детьми и даже не могут сходить в деревенский магазин. Собаки не дают прохода, лают, бросаются на людей. Я обратилась в Администрацию Богородского городского округа. Администрацией неоднократно были проведены выездные рейды на территории деревни. Адрес поставили на контроль. С хозяевами собак провели разъяснительную работу. Благодарю Администрацию Богородского округа за помощь! Напоминаю, что к нам можно обратиться за помощью. upr@mosreg.ru

Мой 2016 год. Все вспоминают себя десятилетней давности. Это - октябрь. Заседание «Общественной палаты» Московской области. Я тогда была заместителем председателя комиссии по социальным вопросам… Хорошие были времена. Было очень интересно. И кажется, что это было совсем недавно))) И, пользуясь случаем, хочу передать привет всем-всем, кто был со мной на одной волне десять лет назад. И всем, кто остается рядом столько лет❤️ #мой2016год

👫 Умение работать в команде — один из ключевых навыков не только в школе, но и во всей будущей жизни ребенка. Это не только про спорт или совместный проект, это про умение договариваться, слышать других, брать на себя ответственность и вместе достигать цели. Но что делать, если ребенок стесняется, конфликтует или хочет делать всё только сам? 🤔 Давайте разбираться вместе. 👧 С чего начать? (Для малышей и дошкольников) • Самый простой способ! Постройте замок из кубиков, соберите большую пазл-мозаику. Важно не соревнование, а общий результат. • Распределите роли - «Ты рисуешь дерево, а я — солнце. Вместе у нас получится картина!». Это учит доверять часть задачи другому. • Попросите детей помочь накрыть на стол, убрать игрушки. Подчеркивайте: «Мы отлично справились вместе!». 📚 Усложняем задачу (Для школьников) ✅ Совет для педагогов: • Если дети делают совместный групповой проект, не делайте за них. Помогите организовать распределение по командам, обсудите, кто что делает и за какую часть проекта отвечает. Научите их делиться на части большую задачу. • Если назревает спор, не спешите выступать судьей. Задайте наводящие вопросы: «Какую идею вы можете совместить?», «Чье решение поможет продвинуться дальше?». • Объясните ученикам, что в команде важна не только роль лидера. Все участники команды - как большой работающий механизм. 🤓 Что важно помнить нам, взрослым? 1⃣Личный пример: Ребенок учится, глядя на то, как вы общаетесь с коллегами, друзьями, как вы решаете семейные вопросы вместе. 2⃣Не навешивайте ярлыки: «Он у нас некомандный игрок». Такие фразы создают барьер. Лучше сказать: «Сейчас тебе сложно делиться ролью, но мы потренируемся». 3⃣Хвалите за процесс: «Мне понравилось, как вы сегодня всей командой придумывали решение» — так же важно, как и похвала за победу. 4⃣Обсуждайте неудачи: Если что-то не вышло, разберите не «кто виноват», а «что в следующий раз можно сделать иначе». ❤Навык командной работы формируется постепенно. Задача родителей — создать безопасную среду, где можно попробовать, ошибиться, поспорить и найти компромисс. 📱 Подписаться на мой канал в MAX #ДетиМО

Всем доброе утро!!! Чтобы быть счастливым, нужно не много. Надо научиться ценить моменты. Надо уметь отпускать все лишнее из жизни: людей, мысли, вещи.. Надо делать то, что приносит радость и понимание, что живешь не зря.. И каждый день благодарить за то, что он дал тебе его прожить.. ❤️

Всем доброй ночи! До завтра. #Жужа

Два подростка получили травмы за последнюю неделю в результате неосторожного обращения с петардой и салютом. Дорогие взрослые!!! Ребенок не может оценить все риски, не читает инструкции и зачастую неправильно с риском для жизни обращается с фейерверками. Будьте внимательны. Лучше исключить ситуации, когда дети самостоятельно бы обращались с различного рода петардами и фейерверками.