Телеграм канал «Практики Разумности»

Пойти и внеднять полученные знания в свою жизнь - не просто красивые слова или какая-то абстрактная задача.

Для людей несистемных, в основе которых есть рациональное или иррациональное стремление к свободе и автономности - это задача первой необходимости.

Если знания, полученные в той или иной системе не стали для вас вашей правдой - то результаты этих знаний также принадлежат не вам, а системе.

То есть если отдельно взятый человек просто на уровне ментальной концепции уверовал во что-то прекрасное - он становится частью системы, которая это верование ему предоставила.

Если же он начинает применять это верование к своей жизни - жизнь начинает проверять, действительно ли оно "его" или он просто играется в красивые концепты.

С этого момента начинается настоящий Путь.

Который в итоге покажет, будете ли вы частью пусть самой прекрасной, но чужой системы или станете способны реализовать свою.

Примерно лет 9 назад.

#архив

Одна из задач, которая стоит передо мной вот уже второй год - это ослабить железную хватку чувства "я", которое все само знает и умеет.

Желание не только инициировать любой процесс, но и контролировать его на каждой стадии - прям мое любимое.

Сейчас для меня очевидно, что настоящий контроль - это отсутствие того, что под контролем привыкли понимать мы.

Полное отпускание процесса на всех уровнях.

Парная работа в тайцзицюане всегда покажет, кто отпустив все, следует за энергией, а кто, думая о том, как непомерно он крут, пережимает поток, в итоге выбиваясь из сил.

Жить в постоянном напряжении и гонке непонятно за чем - это прям наше все.

Меж тем, сливаться с естественным течением Жизни - это постоянно "расслаблять" любые идеи о том, как надо жить.

И в конечном итоге, все всегда сводится к тому, веришь ли ты в Силу, бОльшую, чем твое маленькое "я".

Когда я начинала учиться меня страшно раздражали Мастера, которые не давали мне прямых ответов, а вместо это выдавали какую-то непонятную абстракцию.

И только сейчас, спустя много лет, я понимаю почему было именно так.

Тот, кто вас учит - просто описывает вам реальность и объясняет, как устроен наш загадочный мир.

А вот как вы сможете эти знания применить и какой получите результат - это уже целиком и полностью вопрос ваших способностей, стремлений и ответственности.

Именно поэтому в практике один видит ответы на все свои вопросы - идёт и применяет их в жизни.

А другой вообще ничего не видит.

Или делать корявые выводы и получает, соответственно, корявый результат.

Хотя Мастер у них один 🤷‍♀️☯️

Принято считать, что многие социально неодобряемые паттерны поведения родом из детства и их нужно непременно исправить и привести к норме.

То есть из плохих превратить в хорошие.

Понятие "норма" - мягко говоря искусственное, поэтому вообще не совсем ясно, к чему именно человека пытаются подвести.

Но речь не об этом.

А о том, что детские искажения и травмы - это не причина.

Это следствие гораздо более глубоких процессов.

И надо признать, что с этой глубиной мы практически не умеем работать.

Потому что там не надо ничего исправлять.

Там нет нормы.

Там есть только исходный код, который по всем законам Бытия стремится воплотиться в реальности.

Детские травмы и прочие вещи - всего лишь следствие этих глубинных процессов.

Стоит прикоснуться к этому своему ядру - и всё сразу становится на свои места.

Больше нет ничего, что бы определяло нас, кроме этой сердцевины.

В этом, впрочем, и заключается настоящая цель любой адекватной практики.

Пройти сквозь несущественное - и прикоснуться к своему Центру.

Очень полезно изучать множество традиций, читать об их истории, об индивидуальном пути Мастеров.

Приходя в ту или иную школу по тайцзи, йоге или любой другой практике эти знания могут вам очень пригодиться.

Например, часто речь идет об отношениях "учитель - ученик", но что мы сами то про это знаем?

Как правило, в нашем Уме есть очень романтизированная картинка, где добрый волшебник будет до конца дней своих гладить нас по головке и рассказывать самые секретные секреты.

Ну а мы?

Ну а мы ничего не будем, разумеется, мы же "маленькие".

Это только один вариант возможного сценария.

Совершенно утопический, разумеется.

Хотя именно на нём и держится большинство сект и культов.

Есть и другие варианты.

Потому что традиций масса и отношение "учитель - ученик" в каждой из них своё.

Поэтому крайне полезно расширять своё мировоззрение относительно всего того, что бывает в принципе.

А также интересоваться, какие предпочтения существуют в той школе, в которую вы пришли.

И речь, конечно, не о практиках как таковых.

А о любых помогающих специальностях.

Крайне полезно понимать Путь человека, которому вы собираетесь доверить своё сознание.

Традиция вуду, например, живее всех живых. 😁🤷‍♀️

А в ней, к слову, принято искать учеников любыми доступными способами.

Всё хорошо, что служит развитию традиции. Ваш индивидуальный путь ну вообще никого не волнует.

Такая вот правда жизни.

Никакой романтики, извините. 😁🤷‍♀️

Удивительное время.

Всё больше появляется трезвых практиков, открыто транслирующих тот очевидный факт, что "посидеть в медитации с блаженной улыбкой на лице" - не имеет никакого отношения ни к практике, ни в медитации.

В лучшем случае просто эмоционально станет полегче.

Но сущностно такие практики не приводят ни к чему.

Человек, как правило, только ещё больше засыпает, так как присваивает себе очень сладкую иллюзию о том, что он куда-то развивается.

Все так сильно увязли в пустоте, что вообще перестали осознавать сами себя.

Потому что Пустота - это не пустота.

Великое Ничто - это очень даже что-то.

Хорошее время.

Своих видно мгновенно.

Истинный человек дышит пятками, а обычные люди — горлом. Глубокие люди дышат из самой сердцевины жизни.
真人之息以踵，众人之息以喉。深者呼吸以生命之核。

Ле-цзы (列子, «Книга Учителя Ле», III-IV вв. н.э., развивает древние идеи)