Телеграм канал «ПРОкурсы. Методология для обучения и жизни.»

Про запасные площадки.

Буду вести этот канал в привычном режиме. И пользоваться Телеграм тоже. Мне тут слишком удобно и слишком все хорошо я организовала,чтобы бросать. Да и впн включен постоянно для Клода/ Claude))

Я веду канал с 2021 года. Тут уже не просто площадка, а пространство, которое я обжила. Место общения, хранения и получения информации, мой ежедневник и рабочий инструмент. Мы росли вместе! Свой первый «Курс про курс» я проводила именно в Телеграме 5 лет назад.
И я не хочу скрывать, что как-то устала уже терять засеянные поляны.

Идти в ещё сырой новый мессенджер (который на 3 буквы) и растить там с нуля то, что строилось тут годами, я не хочу. Да не очень могу. Между «надо» и «могу» у меня сейчас большая пропасть. Вспахивать целину нет вдохновения.

Мой девиз по-прежнему “Соцсети меняются. А я остаюсь.)

Но кстати, площадки-то у меня есть,а некоторые давно. В общем,как это принято сейчас говорить - чтобы не потеряться и все такое.

🔖ВК
〰️Личная страница https://vk.com/nata_now
〰️ПРОкурсы: методология для обучения и жизни. Это группа.
https://vk.com/club236076298
Буду публиковать ВКонтакте чаще. Надо еще разобраться, как сейчас там все работает)
❤️Кто в ВК - жду вас там)

🔖Два видео-канала - зеркальные
Канал "Методология для профессионалов"
〰️Youtube https://www.youtube.com/@happymuratova
〰️Rutube https://rutube.ru/channel/25984567/

🔖Канал на VC
〰️https://vc.ru/id3209450
Тут большие статьи и кейсы. Фокус на пошаговых разборах. На неделе докину туда еще контента - уже заготовлено 8 статей.
❤️Подпишитесь, поставьте лайки-сердечки-огонечки-что там еще есть из реакций. Ну и комменты,если по силам)

И оставайтесь таки тут)

🔖Я ж еще и классный продукт придумала. Наконец-то время есть)
Интенсив как работать с клиентами “от и до” - про то как выстраивать долгосрочные отношения, сервис, коммуникацию, инфраструктуру.
Скажете - ну самое время под под блокировку телеграм анонсировать продукт)) Попробуем, потестим что получится)

Тема "Как мы сливаем результаты - свои, клиентов, учеников. Почему важно оценивать не только внешние,но и внутренние достижения."

Для кого:
🔺кто регулярно чувствует, что делает мало, медленно и вообще можно лучше.
🔺для авторов обучения и частных практиков, кто расстраивается, что ученики и клиенты не достигают нужных результатов.

🎬 Длительность 20 мин
Коротко о главном в подкасте:
🔺Существуют не только материальные результаты (деньги, созданные продукты), но и ментальные/внутренние результаты (изменение мышления, осознания, состояния).
🔺Авторы программ и услуг могут недооценивать внутренние результаты своих клиентов, фокусируясь только на внешних KPI.
🔺Как глубже исследовать ценность программы для клиентов и изучать достижения с разных уровней.
🔺Как можно расширить рамки оценки достижений, включив в них ментальные и внутренние результаты. Это позволит более полно видеть прогресс как у себя, так и у своих клиентов, а также улучшить образовательные и консалтинговые продукты.

В подкасте разобрала кейс программы " Отделы продаж под ключ"
Как из "отстающих" участников получились благодарные клиенты, ушла тревога автора, получился новый модуль и дополнительные уровни обратной связи.
Если вам было полезно, близко или просто стало спокойнее - напишите мне или маякните 🔥❤️

Тема "Как мы сливаем результаты - свои, клиентов, учеников. Почему важно оценивать не только внешние,но и внутренние достижения."

Для кого:
🔺кто регулярно чувствует, что делает мало, медленно и вообще можно лучше.
🔺для авторов обучения и частных практиков, кто расстраивается, что ученики и клиенты не достигают нужных результатов.

🎬 Длительность 20 мин
Коротко о главном в подкасте:
🔺Существуют не только материальные результаты (деньги, созданные продукты), но и ментальные/внутренние результаты (изменение мышления, осознания, состояния).
🔺Авторы программ и услуг могут недооценивать внутренние результаты своих клиентов, фокусируясь только на внешних KPI.
🔺Как глубже исследовать ценность программы для клиентов и изучать достижения с разных уровней.
🔺Как можно расширить рамки оценки достижений, включив в них ментальные и внутренние результаты. Это позволит более полно видеть прогресс как у себя, так и у своих клиентов, а также улучшить образовательные и консалтинговые продукты.

В подкасте разобрала кейс программы " Отделы продаж под ключ"
Как из "отстающих" участников получились благодарные клиенты, ушла тревога автора, получился новый модуль и дополнительные уровни обратной связи.
Если вам было полезно, близко или просто стало спокойнее - напишите мне или маякните 🔥❤️

-А ты где будешь? Почему не завела ещё запасной канал? Ты вообще решила ничего не делать?
-Не боишься слить,то что наработано?
Делать. Делать. Время действовать. Сейчас вокруг меня большинство бежит. С удвоенной силой. Не знаю как у вас, но у меня это вызывает стресс. Да, я сама за движение и нас всех сто считаю, что любой прогресс - это активность и шаги. Но давление и ускорение не признаю.

Сегодня - про разные уровни действия и эмоции. Для тех, кому кажется, что все делают много, а вы мало. Недостаточно. Медленно. И вообще не так, как надо сейчас.

Действия и результаты я давно для себя делю на разные уровни.

✔️Уровень прямого действия - встал, пошёл, сделал. Получил результат, который можно увидеть, оценить в цифрах, подержать в руке, взвесить «в граммах», деньгах, подписчиках, просмотрах.
Самый понятный уровень. Чаще всего по нему мы и оцениваем свои результаты. По моим наблюдениям, это чаще всего влияет на самооценку и уверенность.

✔️Но есть действия на уровне мыслей и эмоций. Изменить своё отношение к чему-либо, начать думать и оценивать по-другому. Обрести уверенность, если вы думаете и чувствуете не как большинство.

✔️Есть ещё и уровень навыков. Иногда, чтобы быть активным и выйти в прогресс, нужны новые умения. Для их прокачки нужно время.

Разным людям нужно разное время для выхода на прямое и активное действие. Простите за этот чересчур очевидный, но важный тезис.

И да - если долго зависать в мыслях, эмоциях и обучении — толку не будет. Но и гнать себя силой в активность тоже не вариант.

Найти свою точку удобного действия. Для меня это давно цель.

Поэтому я сейчас не иду в активные действия. Не создаю запасных площадок немедленно. Целину я вспахивать не готова. Метаться не хочу.

Этот канал я буду вести в обычном режиме. Делаю свой соло-подкаст «Учиться по-взрослому» в аудиоформате. Скоро выложу первые выпуски. Возможно, параллельно буду реабилитировать ВК (но не уверена). Есть идея сделать связку Pinterest + блог на Тильде.

Для меня важнее сейчас не площадки, а мои навыки. Векторы развития рынка и мои возможности. Не «где быть», а «кем и какой» быть.

Кризисы приходят и уходят. А я остаюсь.
_____________________________

Про уровни действия и результатов запишу сегодня-завтра лекцию-кейс. У меня были на эту тему несколько важных супервизий и консультаций. С разрешения клиентов расскажу как в погоне за активным действием можно слить важные результаты.

О чем предупреждают тренды.

Вот тут писала про возможности,которые мы можем находить через тренды. А сегодня хочу про вызовы. Да, понимаю - мы от них устали порядком уже. Но ..

Я выступала несколько раз в последние месяцы с темой про тренды и вопросов про сложности и к чему нам готовиться всегда много. Вот и сегодня копнем туда. В новые реалии,которые требуют от нас новых решений и компетенций.

⏬

Долгосрочные отношения с клиентом.
Казалось бы - хорошая тенденция. Но посмотрите - сколько всего нужно уметь.
🔺Выстраивать связи. Коммуницировать гибко и точно. И искренне!
🔺Иметь полную упаковку своих услуг, продуктов, своего дела. Уметь говорить о своей ценности. И ценах. Уметь показать результаты.
🔺И знать свою аудиторию, своих людей, клиентов.

Это ужасно интересно! Но требует системы и постоянной работы.

⏬

Адаптивность
Кто не перекраивал свои программы из длинных в короткие, из онлайна в оффлайн и наоборот? Быстро добавить нужные модули,услуги.
Не всегда это в радость, но это наша данность)

А вызов в том,что при этом и нам самим нужно быть гибкими как пластилин. Нужен шарик? Скатали. А потом и блинчик, и змейка. И быстро! Главное - не стать засохшим куском, который уже ни во что не превратишь

🔺А для этого нужно иметь вагоны энергии, концентрации. Стресс щелкать как орешки. И не бояться неопределенности.
🔺И это очень мощный вызов - прокачать такие компетенции. В условиях усталости от бесконечной необходимости перемен.

⏬

Конкуренция с ИИ.
Казалось бы - тут все очевидно. Но кроме того,что мы должны постоянно совершенствоваться в умениях работать с нейронками - важно понимать зоны где они не заменят человека.

🔺Сложность в том,чтобы находить такие зоны. Развиваться в них.
🔺А еще уметь объяснять работодателю, клиенту - чем вы лучше самых умных ИИ и почему вас не заменить.
🔺Найти аргументы. Логику. Примеры. Необходимый навык

⏬

Мультипрофессионализм
С одной стороны - это возможность "блистать" своими талантами и опытом. Быть ценными.
Я захожу в проект как методолог. Но при этом показываю свои возможности как аналитика, управленца, наставника. Навыки работы с ценообразованием, отладкой процессов. Да и с "затыками" как коуч поработать могу.
Совмещать разные роли - это возможность работать вдолгую.
А "темная" сторона этого - опасность скатиться в "любимого" многорукого-многонога. Да и многие заказчики требуют всего сразу. Но платить хотят за одну роль. Часто самую дешевую))

🔺И в ответ на требования рынка мы должны уметь объяснять ценность всех своих ролей. Обосновывать нормальную оплату. Не молчать. Если мы молча соглашаемся на копейки, заказчик думает, что так и надо.

И если мы хотим системно зарабатывать,то нужно принять этот вызов.

🔺Уметь объяснять что вы делаете, в чем ваши результаты.
🔺Знать как считать своим цены и отстаивать их.
🔺Навыки переговоров - чтобы не сжигать мосты, а строить их.

Куда двигаться?

Пока писала этот текст - поняла что тренды предупреждают нас о том, что нужные нам навыки не быстро даются. И не просто. И если мы хотим остаться и работать нужна готовность принять эти вызовы.
Ломать себя не нужно.
Мой девиз "Делаю, что могу.,а что не не могу - не делаю". Как-то так...)
В общем, развиваем нужные навыки по силам.

Одно точно знаю
- нельзя никак не реагировать на изменения.

Не заснуть. Не сбежать. Дойти. Получить.
ДАЙДЖЕСТ.

Собрала материалы на темы с которыми часто приходят на аудит, на консультацию. Думаю они все про смысл и ценность. Если это есть в обучении, в работе - то не сливаются ученики и клиенты. И результаты всегда есть.
Все в этой подборке - "взгляд через мои очки": опыт моих проектов, разборов, наблюдений за тем, как люди учатся и почему бросают.

🔺Как я создаю образовательные программы. 5 этапов

🔺Доходимость: неочевидные факторы влияния на эту метрику.

🔺Как методики подведения итогов влияют на результативность, доходимость и цикл жизни клиента

🔺Как влиять на результаты в обучении: ответственность автора, ученика и методолога

🔺Чтобы не заснули и не сбежали: чем удержать внимание в обучении

🔺Как удержать внимание, когда времени мало, а задач много

Прочитайте и проверьте себя: где в вашем продукте или услуге самое уязвимое место внимание, доходимость или результат? И знаете ли вы как это улучшить?