Инструменты
Каталог TGAds
Мониторинг
Детальная статистика
Анализ аудитории
Бот аналитики
Полезная информация
Инструкция Telemetr
Документация к API
Чат Telemetr
Не попадитесь на накрученные каналы! Узнайте, не накручивает ли канал просмотры или
подписчиков
Проверить канал на накрутку
Телеграм канал «ПРОкурсы. Методология для обучения и жизни.»
ПРОкурсы. Методология для обучения и жизни.
873
2.7K
25
1
4.6K
Автор Наталья Муратова @happymuratova
~Мастерские
РОСТ https://happymuratova.com/m_group
ПРОДУКТ https://happymuratova.com/mg_prod
~Отзывы /joinchat/zisZzFigwa
~Сайт https://happymuratova.com
~Мастерские
РОСТ https://happymuratova.com/m_group
ПРОДУКТ https://happymuratova.com/mg_prod
~Отзывы /joinchat/zisZzFigwa
~Сайт https://happymuratova.com
Подписчики
Всего
1 976
Сегодня
0
Просмотров на пост
Всего
130
ER
Общий
6.06%
Суточный
4%
Динамика публикаций
Telemetr - сервис глубокой аналитики
телеграм-каналов
телеграм-каналов
Получите подробную информацию о каждом канале
Отберите самые эффективные каналы для
рекламных размещений, по приросту подписчиков,
ER, количеству просмотров на пост и другим метрикам
рекламных размещений, по приросту подписчиков,
ER, количеству просмотров на пост и другим метрикам
Анализируйте рекламные посты
и креативы
и креативы
Узнайте какие посты лучше сработали,
а какие хуже, даже если их давно удалили
а какие хуже, даже если их давно удалили
Оценивайте эффективность тематики и контента
Узнайте, какую тематику лучше не рекламировать
на канале, а какая зайдет на ура
на канале, а какая зайдет на ура
Показано 7 из 873 постов
Смотреть все посты
Пост от 11.05.2026 09:14
74
0
1
В одном чате коллеги недавно заговорили: а какие проблемы есть, с чем сталкиваемся?
С одной стороны проблем много. С другой если есть решение, то это вроде не проблема. Но потом поняла: есть одна задача, с которой я сталкиваюсь постоянно.
Решение знаю. И всё равно каждый раз голову ломаю.
Про нагрузку в обучении.
И очень по-разному проблема эта поворачивается.
⏬
На открытом рынке, с экспертами и онлайн школами постоянная БОЛЬ - перегруз. Впихнуть все,что наработано лет за 20 в один курс - наше все.
Всегда говорю в этом случае:
это не последнее ваше обучение, разделим контент. Перегруз - это не про качество. Несварение мозга будет, результатов мало, а претензии к вам же придут.
Цифры тут лучшее решение.
⏬
Считаю время учебной нагрузки, показываю сколько часов взрослый может учится с учетом, что каждый работает, а еще семья, дети и прочая личная жизнь. И цифры показывают, что из запланированного от силы четверть можно дать.
В корпоративном обучении ровно наоборот. Мои постоянные клиенты (тренеры, обучающие центры). Они мучаются от того,что заказчик хочет за 1,5 часа получить тренинг по навыкам.
Мол,что там развозить кашу по чистому столу - сказали как делать и пусть участники повторят.
Постоянно формируем целый пул разных аргументов,почему просто "делай раз - делай два" это не обучение. Информацию дать можно. Навык нет. Вам что нужно?
Или "микс" этих проблем. Недавно был у меня кейс
"Как утрамбовать материал двухнедельного курса в 2 академических часа"
Мне один университет заказал занятия по исследованиям аудитории. Запрос был на пару листов и все пункты нужные. И практику еще надо было прям на занятии дать.
Объясняю:
с таким объемом я могу дать только лекцию в формате пошагового практического решения. И густую по контенту как правильный гуляш.
Пришлось так и сделать, да еще и говорила я на х1,5 в ритме бешеной румбы.
⏬
Да, вышел полезный материал, студенты потом отметили,что лекция как рабочий практикум. Пользуются как скриптом. Но все же лекция. Даю информацию, а практику уж как-то сами.
Почему проблемно такое для меня?
⏬
Нужно балансировать одновременно на нескольких тонких канатах - и обучение с результатом для участников сделать, и отношения с заказчиком удержать, не давить, ответственность передать за решение, чтобы не выглядело ультиматумом....
В общем каждый раз это квест - прокачка дипломатии и риторики, и отращивание дзена.
Зато не скучно....)
С одной стороны проблем много. С другой если есть решение, то это вроде не проблема. Но потом поняла: есть одна задача, с которой я сталкиваюсь постоянно.
Решение знаю. И всё равно каждый раз голову ломаю.
Про нагрузку в обучении.
И очень по-разному проблема эта поворачивается.
⏬
На открытом рынке, с экспертами и онлайн школами постоянная БОЛЬ - перегруз. Впихнуть все,что наработано лет за 20 в один курс - наше все.
Всегда говорю в этом случае:
это не последнее ваше обучение, разделим контент. Перегруз - это не про качество. Несварение мозга будет, результатов мало, а претензии к вам же придут.
Цифры тут лучшее решение.
⏬
Считаю время учебной нагрузки, показываю сколько часов взрослый может учится с учетом, что каждый работает, а еще семья, дети и прочая личная жизнь. И цифры показывают, что из запланированного от силы четверть можно дать.
В корпоративном обучении ровно наоборот. Мои постоянные клиенты (тренеры, обучающие центры). Они мучаются от того,что заказчик хочет за 1,5 часа получить тренинг по навыкам.
Мол,что там развозить кашу по чистому столу - сказали как делать и пусть участники повторят.
Постоянно формируем целый пул разных аргументов,почему просто "делай раз - делай два" это не обучение. Информацию дать можно. Навык нет. Вам что нужно?
Или "микс" этих проблем. Недавно был у меня кейс
"Как утрамбовать материал двухнедельного курса в 2 академических часа"
Мне один университет заказал занятия по исследованиям аудитории. Запрос был на пару листов и все пункты нужные. И практику еще надо было прям на занятии дать.
Объясняю:
с таким объемом я могу дать только лекцию в формате пошагового практического решения. И густую по контенту как правильный гуляш.
Пришлось так и сделать, да еще и говорила я на х1,5 в ритме бешеной румбы.
⏬
Да, вышел полезный материал, студенты потом отметили,что лекция как рабочий практикум. Пользуются как скриптом. Но все же лекция. Даю информацию, а практику уж как-то сами.
Почему проблемно такое для меня?
⏬
Нужно балансировать одновременно на нескольких тонких канатах - и обучение с результатом для участников сделать, и отношения с заказчиком удержать, не давить, ответственность передать за решение, чтобы не выглядело ультиматумом....
В общем каждый раз это квест - прокачка дипломатии и риторики, и отращивание дзена.
Зато не скучно....)
🔥
11
👍
4
❤
1
Пост от 05.05.2026 09:21
167
0
4
Вчера разместила кейс о том, как вредно убеждение: дёшево значит можно сделать кое-как.
Сегодня записала подкаст, где разобрала решения, которые предложила клиентке.
🎬Время прослушивания: 12 минут.
Внутри:
🔺 как найти решение под конкретного человека: с учётом его времени, формата работы и того, что ему комфортно делать
🔺практическая система переупаковки миникурса: 5 решений
🔺как сделать ИИ-материалы живыми и потратить на это 20 минут
Применить все это самому можно уже после прослушивания.
А если непонятно что менять надо, но точно что-то не то - приходите разбираться. Двери открыты, вход по коду: пишите «супервизия» @happymuratova.
Р. S&
Маленький продукт требует большого внимания. Но не всегда больших денег и времени. Проверено)
Сегодня записала подкаст, где разобрала решения, которые предложила клиентке.
🎬Время прослушивания: 12 минут.
Внутри:
🔺 как найти решение под конкретного человека: с учётом его времени, формата работы и того, что ему комфортно делать
🔺практическая система переупаковки миникурса: 5 решений
🔺как сделать ИИ-материалы живыми и потратить на это 20 минут
Применить все это самому можно уже после прослушивания.
А если непонятно что менять надо, но точно что-то не то - приходите разбираться. Двери открыты, вход по коду: пишите «супервизия» @happymuratova.
Р. S&
Маленький продукт требует большого внимания. Но не всегда больших денег и времени. Проверено)
Видео/гифка
🔥
7
❤
5
🤩
1
Пост от 04.05.2026 09:10
122
1
2
А что они хотят за три копейки?
Есть такая логика: дорогой продукт - надо стараться, дешёвый - ну и ладно. Цена маленькая, ответственность маленькая. Логично же? Нет.
История одной супервизии. Имя и нишу называть не буду, ситуация не очень приятная для моей клиентки. Она разрешила поделиться, но без деталей.
С чем эксперт пришла на супервизию.
➖Она в теме уже лет 20. Офлайн школа, высокочековые консультации, флагманский продукт с ценой за 60 тысяч. Довольные клиенты.
➖И есть мини-продукты. Курсы в записи. С ними как раз и проблемы. Возвраты. Негативные отзывы.
Люди писали: «небрежно», «непонятно зачем», «тяжело». Даже те, кто с восторгом прошёл главный курс, написали в отзывах, что бонусы в виде мини-курсов разочаровали.
➖Эксперт в недоумении:
«Непонятно, что они хотят. Продукты стоят копейки. Откуда такие требования? Или я что-то делаю не так? Может, я вообще не умею делать маленькие продукты?»
Что показала супервизия.
Мини-курс состоит из пяти видео и рабочих материалов. И вот откуда негатив.
1️⃣ Видео-уроки: нарезка из старых эфиров и бесплатников. Длина скачет: то 1,5 часа, то 20 минут.
❌ Когда длина прыгает без объяснений учиться физически неудобно.
2️⃣ Монтаж и визуал. Старые записи. Разный фон, звук. Фразы местами обрезаны.
❌ Люди сегодня привыкли к качественному контенту — такое «по-быстрому» вызывает ощущение небрежности.
3️⃣Методический сценарий. Нет вообще. Просто записи. Ни на видео, ни на платформе участнику не поясняют цель материала, результат, нет итогов.
❌ Это создаёт хаос, теряется внимание. Воспринимать тяжело. Научиться ещё тяжелее.
4️⃣ Учебная логика. Отсутствует. Первое видео спокойно могло быть третьим. Задания есть, но непонятно, как их делать — одна фраза «а теперь сделайте» без пошаговой инструкции.
❌ Чтобы выполнить задание, человек вынужден переслушивать всё заново.
5️⃣ Рабочие материалы сделаны ИИ. Красиво как бы. Но логику не усиливают и полны штампов.
❌ Учебного смысла нет, но время на изучение съедают.
🔥И при этом отличная упаковка! Ценность продукта выгодно показана. Моя клиентка действительно профи в своём деле. Но она обещает алгоритм решения, а внутри разрозненные куски. От этого разрыва негатив ещё больше усиливается.
Я собрала методическое решение, которое вписывается в её ритм работы. Расскажу завтра — а то выйдет длинная простыня.
Дешёвый продукт не черновик. Если что-то стоит «три копейки» , не значит, что можно сделать кое-как. Есть решения, где не надо сидеть часами в студии. Да ИИ в помощь,но но адаптированный под учебную задачу.
🔤Вопрос для проверки своих небольших продуктов: вы бы сами у себя купили?
🔤Если сомневаетесь - всегда можно оперативно посмотреть,что докрутить.
Пишите «супервизия» в личку @happymuratova. Обсудим условия.
🔥А завтра расскажу про решения для мини-курсов, как можно улучшить, то о чем рассказала.
Есть такая логика: дорогой продукт - надо стараться, дешёвый - ну и ладно. Цена маленькая, ответственность маленькая. Логично же? Нет.
История одной супервизии. Имя и нишу называть не буду, ситуация не очень приятная для моей клиентки. Она разрешила поделиться, но без деталей.
С чем эксперт пришла на супервизию.
➖Она в теме уже лет 20. Офлайн школа, высокочековые консультации, флагманский продукт с ценой за 60 тысяч. Довольные клиенты.
➖И есть мини-продукты. Курсы в записи. С ними как раз и проблемы. Возвраты. Негативные отзывы.
Люди писали: «небрежно», «непонятно зачем», «тяжело». Даже те, кто с восторгом прошёл главный курс, написали в отзывах, что бонусы в виде мини-курсов разочаровали.
➖Эксперт в недоумении:
«Непонятно, что они хотят. Продукты стоят копейки. Откуда такие требования? Или я что-то делаю не так? Может, я вообще не умею делать маленькие продукты?»
Что показала супервизия.
Мини-курс состоит из пяти видео и рабочих материалов. И вот откуда негатив.
1️⃣ Видео-уроки: нарезка из старых эфиров и бесплатников. Длина скачет: то 1,5 часа, то 20 минут.
❌ Когда длина прыгает без объяснений учиться физически неудобно.
2️⃣ Монтаж и визуал. Старые записи. Разный фон, звук. Фразы местами обрезаны.
❌ Люди сегодня привыкли к качественному контенту — такое «по-быстрому» вызывает ощущение небрежности.
3️⃣Методический сценарий. Нет вообще. Просто записи. Ни на видео, ни на платформе участнику не поясняют цель материала, результат, нет итогов.
❌ Это создаёт хаос, теряется внимание. Воспринимать тяжело. Научиться ещё тяжелее.
4️⃣ Учебная логика. Отсутствует. Первое видео спокойно могло быть третьим. Задания есть, но непонятно, как их делать — одна фраза «а теперь сделайте» без пошаговой инструкции.
❌ Чтобы выполнить задание, человек вынужден переслушивать всё заново.
5️⃣ Рабочие материалы сделаны ИИ. Красиво как бы. Но логику не усиливают и полны штампов.
❌ Учебного смысла нет, но время на изучение съедают.
🔥И при этом отличная упаковка! Ценность продукта выгодно показана. Моя клиентка действительно профи в своём деле. Но она обещает алгоритм решения, а внутри разрозненные куски. От этого разрыва негатив ещё больше усиливается.
Я собрала методическое решение, которое вписывается в её ритм работы. Расскажу завтра — а то выйдет длинная простыня.
Дешёвый продукт не черновик. Если что-то стоит «три копейки» , не значит, что можно сделать кое-как. Есть решения, где не надо сидеть часами в студии. Да ИИ в помощь,но но адаптированный под учебную задачу.
🔤Вопрос для проверки своих небольших продуктов: вы бы сами у себя купили?
🔤Если сомневаетесь - всегда можно оперативно посмотреть,что докрутить.
Пишите «супервизия» в личку @happymuratova. Обсудим условия.
🔥А завтра расскажу про решения для мини-курсов, как можно улучшить, то о чем рассказала.
❤
6
👍
5
Пост от 01.05.2026 09:22
156
3
0
Такие странные дела...
Я пишу чаще о хорошем/интересном или конфликтном/поучительном. А недавно вспомнили с подругой свои "всяко-разно" в работе. Она ,например, как-то влюбилась в клиента. Без взаимности. Но и от проекта не отказаться было и колбасило ее знатно.
А что у меня было такого, чтобы накрывало?
Работала я года три назад с экспертом. И тема его обучения так сильно попадала в мою "боль" того периода, что это было 🙈🙈🤯🤯
Нам надо методическую распаковку делать,контент на разные продукты собирать. А как только мой эксперт-психолог включал свой речевой поток - я попадала как в терапию Ныряла в роль клиента. Накрывала рефлексия, эмоции.
Мне бы методологию "пилить". Поток его модерировать. Куда там! Сижу и слушаю. Вслушиваюсь. Пытаюсь себя вытащить в роль методолога. Но собраться полноценно не могу. Весь контент для курса дико "давил на боль".
Эмоциональная центрифуга - по другому не скажешь.
А курс-то сам не соберется! После каждой встречи мало того,что сердце у меня натурально болело. Так приходилось переслушивать по два раза, чтобы работу сделать.
В итоге - вагон времени уходило.
Работой все были довольны. Но я, прям, измучилась в этом разрыве между ролями.
В итоге , я приучилась "разлеплять" методолога и слушателя. Не цеплять эмоции. Включать нужную волну.
Но все-таки,если нет сильной эмоции в работе, то продуктивнее. Сердце теплое, а голова холодная. Так мне лучше.
С тех пор странное разное было. Но я всегда поверяю - не колбасит ли меня от темы)
А ту проблему я решила вскоре. И не без помощи моего эксперта.
Хорошего всем пятницы и легких эмоций)
Я пишу чаще о хорошем/интересном или конфликтном/поучительном. А недавно вспомнили с подругой свои "всяко-разно" в работе. Она ,например, как-то влюбилась в клиента. Без взаимности. Но и от проекта не отказаться было и колбасило ее знатно.
А что у меня было такого, чтобы накрывало?
Работала я года три назад с экспертом. И тема его обучения так сильно попадала в мою "боль" того периода, что это было 🙈🙈🤯🤯
Нам надо методическую распаковку делать,контент на разные продукты собирать. А как только мой эксперт-психолог включал свой речевой поток - я попадала как в терапию Ныряла в роль клиента. Накрывала рефлексия, эмоции.
Мне бы методологию "пилить". Поток его модерировать. Куда там! Сижу и слушаю. Вслушиваюсь. Пытаюсь себя вытащить в роль методолога. Но собраться полноценно не могу. Весь контент для курса дико "давил на боль".
Эмоциональная центрифуга - по другому не скажешь.
А курс-то сам не соберется! После каждой встречи мало того,что сердце у меня натурально болело. Так приходилось переслушивать по два раза, чтобы работу сделать.
В итоге - вагон времени уходило.
Работой все были довольны. Но я, прям, измучилась в этом разрыве между ролями.
В итоге , я приучилась "разлеплять" методолога и слушателя. Не цеплять эмоции. Включать нужную волну.
Но все-таки,если нет сильной эмоции в работе, то продуктивнее. Сердце теплое, а голова холодная. Так мне лучше.
С тех пор странное разное было. Но я всегда поверяю - не колбасит ли меня от темы)
А ту проблему я решила вскоре. И не без помощи моего эксперта.
Хорошего всем пятницы и легких эмоций)
❤
15
👏
3
Пост от 01.05.2026 02:16
1
0
0
Такие странные дела...
Я пищу чаще о хорошем/интересном или конфликтном/поучительном. А недавно вспомнили с подругой свои "всяко-разно" в работе. Она ,например, как-то влюбилась в клиента. Без взаимности. Но и от проекта не отказаться было и колбасило ее знатно.
А что у меня было такого, чтобы накрывало?
Работала я года три назад с экспертом. И тема его обучения так сильно попадала в мою "боль" того периода, что это было 🙈🙈🤯🤯
Нам надо методическую распаковку делать,контент на разные продукты собирать. А как только мой эксперт-психолог включал свой речевой поток - я попадала как в терапию Ныряла в роль клиента. Накрывала рефлексия, эмоции.
Мне бы методологию "пилить". Поток его модерировать. Куда там! Сижу и слушаю. Вслушиваюсь. Пытаюсь себя вытащить в роль методолога. Но собраться полноценно не могу. Весь контент для курса дико "давил на боль".
Эмоциональная центрифуга - по другому не скажешь.
А курс-то сам не соберется! После каждой встречи мало того,что сердце у меня натурально болело. Так приходилось переслушивать по два раза, чтобы работу сделать.
В итоге - вагон времени уходило. Работой все были довольны. Но я,прям, измучилась в этом разрыве между ролями своими.
В итоге , я приучилась "разлеплять" методолога и слушателя. Не цеплять эмоции. Включать нужную волну.
Но все-таки,если нет сильной эмоции в работе, то продуктивнее. Сердце теплое, а голова холодная. Так мне лучше.
С тех пор странное разное было. Но я всегда поверяю - не колбасит ли меня от темы)
А ту проблему я решила вскоре. И не без помощи моего эксперта.
Хорошего всем пятницы и легких эмоций)
Я пищу чаще о хорошем/интересном или конфликтном/поучительном. А недавно вспомнили с подругой свои "всяко-разно" в работе. Она ,например, как-то влюбилась в клиента. Без взаимности. Но и от проекта не отказаться было и колбасило ее знатно.
А что у меня было такого, чтобы накрывало?
Работала я года три назад с экспертом. И тема его обучения так сильно попадала в мою "боль" того периода, что это было 🙈🙈🤯🤯
Нам надо методическую распаковку делать,контент на разные продукты собирать. А как только мой эксперт-психолог включал свой речевой поток - я попадала как в терапию Ныряла в роль клиента. Накрывала рефлексия, эмоции.
Мне бы методологию "пилить". Поток его модерировать. Куда там! Сижу и слушаю. Вслушиваюсь. Пытаюсь себя вытащить в роль методолога. Но собраться полноценно не могу. Весь контент для курса дико "давил на боль".
Эмоциональная центрифуга - по другому не скажешь.
А курс-то сам не соберется! После каждой встречи мало того,что сердце у меня натурально болело. Так приходилось переслушивать по два раза, чтобы работу сделать.
В итоге - вагон времени уходило. Работой все были довольны. Но я,прям, измучилась в этом разрыве между ролями своими.
В итоге , я приучилась "разлеплять" методолога и слушателя. Не цеплять эмоции. Включать нужную волну.
Но все-таки,если нет сильной эмоции в работе, то продуктивнее. Сердце теплое, а голова холодная. Так мне лучше.
С тех пор странное разное было. Но я всегда поверяю - не колбасит ли меня от темы)
А ту проблему я решила вскоре. И не без помощи моего эксперта.
Хорошего всем пятницы и легких эмоций)
Пост от 29.04.2026 09:14
156
4
1
О чем был мой апрель.
Месяц еще не закончился,но главные выводы уже готовы. Они на карточках☝️.
Не претендую на правильность. Может вообще мои идеи вредные) Но .... 2026 год прочно держит имидж самого непредсказуемого и странного. И вот мне больше всего интересно как мои коллеги проживают этот этап.
Что происходит "за кулисами". Какие чувства и мысли одолевают.
Поэтому делюсь своими. Думаю,кто-то найдет в них поддержку, а кто-то идею.
А главное - если мои мысли позволят выдохнуть - то цель моя достигнута)
С вас огонечки и прочие знаки, мне это важно ❤️
Месяц еще не закончился,но главные выводы уже готовы. Они на карточках☝️.
Не претендую на правильность. Может вообще мои идеи вредные) Но .... 2026 год прочно держит имидж самого непредсказуемого и странного. И вот мне больше всего интересно как мои коллеги проживают этот этап.
Что происходит "за кулисами". Какие чувства и мысли одолевают.
Поэтому делюсь своими. Думаю,кто-то найдет в них поддержку, а кто-то идею.
А главное - если мои мысли позволят выдохнуть - то цель моя достигнута)
С вас огонечки и прочие знаки, мне это важно ❤️
❤
11
🔥
9
👏
1
Пост от 27.04.2026 09:13
182
4
6
Не писала сюда неделю. А по ощущениям - прошло чуть ли не месяц 🙈 Так много событий и эмоций,что переваривать в тексты сил просто не было.
Думала, чем поделиться сегодня (идей много),но есть у меня фаворит. Идею, которую я "активно думаю". Зацепилась за нее в РБК-трендах и не не могу отцепить из головы. 🔽
Профессии устаревают или даже исчезают. А вот навыки которым мы научились могут жить дольше профессии. На них можно строить свою ценность и зарабатывать.
О чем это для нас? (собрала цитаты из материалов)
Хватить тревожиться отберет ИИ у нас работу или нет. Давате собирать свой "портфель навыков" для хорошей жизни и работы завтра и послезавтра. Формировать базу навыков, которая позволит адаптироваться к новым форматам профессий.
Долгосрочная карьера строится не на конкретной профессии, которая может устареть, а на наборе навыков . Вместо того чтобы гоняться за названиями профессий, специалисту выгоднее постоянно обновлять и развивать свой конкретный набор компетенций, делая его универсальным и востребованным.
Существует понятие «период полураспада навыков» — время, за которое усвоенные знания и компетенции теряют актуальность. Сегодня это может происходить всего за 2-3 года.
Фокусируйтесь не на названии, а на результате. Вместо того чтобы строить карьеру по принципу «я хочу получить профессию X», мыслите в категориях «какие навыки я хочу развить и какие задачи смогу решать». Это делает вас гибкими и открытыми к новым возможностям.
При этом существуют универсальные компетенции, которые остаются востребованными независимо от отрасли. Это так называемые метанавыки — способности, которые помогают адаптироваться, осваивать новое и сохранять эффективность даже в условиях постоянных перемен.
〰️ коммуникативная гибкость;
〰️способность обучаться новому и быстро перестраиваться под обстоятельства;
〰️аналитическое и критическое мышление;
творческое мышление, умение находить нестандартные решения;
〰️самоорганизация и стрессоустойчивость.
Все это натолкнуло меня на мысль,что да - навыки шире профессии. И это дает нам крутые возможности:
управлять неопределенностью, меньше бояться конкуренции ИИ и больше шансов быть востребованными.
Собираю материал по теме. Наблюдаю. Хочу понять можно ли расценить это как тренд.
И вопросы вам для собственной "распаковки"
〰️какие мета-навыки есть у вас?
〰️знаете ли вы свой портфель востребованных навыков?
Поразмышляйте, поделитесь со мной,мне интересно)
Думала, чем поделиться сегодня (идей много),но есть у меня фаворит. Идею, которую я "активно думаю". Зацепилась за нее в РБК-трендах и не не могу отцепить из головы. 🔽
Профессии устаревают или даже исчезают. А вот навыки которым мы научились могут жить дольше профессии. На них можно строить свою ценность и зарабатывать.
О чем это для нас? (собрала цитаты из материалов)
Хватить тревожиться отберет ИИ у нас работу или нет. Давате собирать свой "портфель навыков" для хорошей жизни и работы завтра и послезавтра. Формировать базу навыков, которая позволит адаптироваться к новым форматам профессий.
Долгосрочная карьера строится не на конкретной профессии, которая может устареть, а на наборе навыков . Вместо того чтобы гоняться за названиями профессий, специалисту выгоднее постоянно обновлять и развивать свой конкретный набор компетенций, делая его универсальным и востребованным.
Существует понятие «период полураспада навыков» — время, за которое усвоенные знания и компетенции теряют актуальность. Сегодня это может происходить всего за 2-3 года.
Фокусируйтесь не на названии, а на результате. Вместо того чтобы строить карьеру по принципу «я хочу получить профессию X», мыслите в категориях «какие навыки я хочу развить и какие задачи смогу решать». Это делает вас гибкими и открытыми к новым возможностям.
При этом существуют универсальные компетенции, которые остаются востребованными независимо от отрасли. Это так называемые метанавыки — способности, которые помогают адаптироваться, осваивать новое и сохранять эффективность даже в условиях постоянных перемен.
〰️ коммуникативная гибкость;
〰️способность обучаться новому и быстро перестраиваться под обстоятельства;
〰️аналитическое и критическое мышление;
творческое мышление, умение находить нестандартные решения;
〰️самоорганизация и стрессоустойчивость.
Все это натолкнуло меня на мысль,что да - навыки шире профессии. И это дает нам крутые возможности:
управлять неопределенностью, меньше бояться конкуренции ИИ и больше шансов быть востребованными.
Собираю материал по теме. Наблюдаю. Хочу понять можно ли расценить это как тренд.
И вопросы вам для собственной "распаковки"
〰️какие мета-навыки есть у вас?
〰️знаете ли вы свой портфель востребованных навыков?
Поразмышляйте, поделитесь со мной,мне интересно)
❤
9
👍
5
🔥
2