Тема: Создание воркбуков
Приветствую, друзья. На связи Елена Викторовна.
Я заканчиваю работу над новым воркбуком Blue Murphy Plus. В моем "внутреннем" списке это уже 28й воркбук.
Когда я создаю учебные материалы, то пользуюсь разными инструментами. К примеру, я ничего не пишу от руки, всё делаю на компьютере. Уже пару лет я использую нейросети для облегчения некоторых процессов.
Как только люди слышат "использую ИИ", то сразу думают, что все задания сгенерированы машиной. В моем случаи ИИ облегчает работу, но не заменяет меня.
Когда я начинала делать первые воркбуки (а это было почти 10 лет назад), я сперва открывала учебники и смотрела, что уже есть по теме у других авторов. Я смотрела Мерфи (который "навсегда в моем сердце"), Голицынского (открывала и сразу закрывала, ибо эти упражнения - скука, возведенная в абсолют), открывала Round Up (там попадаются веселые задания), My Grammar Lab и т.д. Открывала сайты с упражнениями.
Брать за основу чужие наработки - это то, чему меня учили в институте. Курсовая работа - это переосмысление чужих "референсов". Доходило до смешного: иногда нам запрещали писать "от себя". Вся работа должна была состоять из референсов (тогда это называлось "цитирование источников").
Позже, когда я активно делала воркбуки и вела каналы, у меня появилась помощница (Катя, привет). Она составляла и проверяла задания, готовила часть контента для ютуб, помогала с сайтами. Но потом я выгорела и забросила каналы. Я сфокусировалась на Speaking Club и воркбуках.
С 2023 года я плотно использую ИИ. Начала с сайта для учителей Twee. Тогда нейронки только входили в моду, и мало кто понимал, как это работает. Разработчики Twee сделали удобную систему шаблонов заданий (я тогда не понимала, что они просто добавили генерацию через chatGPT или что-то такое). Я даже покупала у них годовую подписку за 100$.
Потом я стала использовать нейросети напрямую, без Twee. Они упростили работу и взяли на себя часть нудных задач: вычитать ошибки, подобрать предложения для заданий, подкинуть идеи для текстов и диалогов. Я считаю, что нет смысла придумывать все примеры из головы. Раньше перед написанием заданий я несколько часов искала примеры предложений, дорабатывала их и превращала в упражнения. С тех времен я полюбила сайт Reverso Context, которым до сих пор пользуюсь, когда ищу вдохновение.
Сейчас я меньше ищу вручную. Нейронки экономят пару часов времени, ведь примеры для заданий теперь "гуглит" ИИ (да, эта фраза кажется очень странной). Но сказать что ИИ увеличил мою продуктивность в разы – этого точно нет. В рекламах говорят: «Вы будете успевать в 5 раз больше». Да, что-то стало легче и быстрее. Но это даже не в 2 раза. Мой темп работы не поменялся. Я как делала книгу за один – два месяца, так и делаю.
Какие-то вещи теперь делать проще, а какие-то нет. Но те задания, которые я делаю сейчас, мне субъективно кажутся лучше. Возможно, я просто прокачала свои методические навыки. Шутка ли - почти десять лет делать учебные материалы и упражнения.
Я рассматриваю ИИ как еще один инструмент в своем арсенале. Он стоит на той же полке, что грамматические книги (Murphy и др.), поисковик Google, Reverso, Youglish. А также книги, фильмы, сериалы на английском, фразы из которых всплывают у меня в голове, когда я продумываю очередное задание или учебный диалог.
Мой поток мыслей подходит к концу, но вывода, по сути, никакого нет. Я использую все инструменты, которые облегчают творческому человеку жизнь, помогают работать быстрее и качественнее.
Знаете, когда да Винчи писал «Мону Лизу», он неделями собирал травы, камни и другие природные материалы, чтобы сделать краски. Без них он бы не смог писать. А если бы у него был доступ к маслу и акрилу?!
Я бы сказала, что ИИ для меня — это как акрил для да Винчи. Он позволяет легче и лучше делать то, что я люблю: создавать классные учебные материалы. Вот.
Вопрос залу: если честно, то вам важно, чтобы задания были "уникальными" и "написанными вручную", или важнее, чтобы они реально помогали учить язык, даже если часть создана на основе других источников?
#offtop