Телеграм канал «Онлайн-школа «Neyrons» | обучение чтению и математике»

Опять домашка… 😩

Та самая, перед которой внезапно становятся важными ВСЕ дела 😅 Нужно срочно попить, что-то дорисовать, вспомнить про игрушки, поговорить, перекусить…

А когда всё-таки садитесь за уроки, появляются капризы, усталость и «я не хочу».

Вы злитесь, ребёнок закрывается, начинается конфликт. И вместо спокойного вечера - напряжение и испорченное настроение у всех.

Но так бывает не потому, что ребёнок ленится 👇🏻

Часто домашка становится трудностью просто потому, что она кажется слишком сложной или непонятной.

У учеников Нейронс такие ситуации постепенно уходят. Потому что задания становятся посильными, понятными и даже интересными, и ребёнок понимает, что делать и зачем ✨

Учёба дома может быть спокойной и лёгкой, просто запишитесь на Урок-рывок и убедитесь сами 💙

Нейроупражнения - это маленькая тренировка для мозга 🧠✨

Они помогают детям развивать внимание, координацию, мышление и скорость переключения между задачами.

А взрослым - перезагрузиться, снять усталость и немного «встряхнуть» мозг после рутины.

Попробуйте повторить упражнение вместе с ребёнком - это не только полезно, но и очень весело 😉

И обязательно напишите в комментариях: получилось с первого раза или пришлось потренироваться? 💙

Почему нельзя развивать память отдельно

Часто родители говорят: «Хочу развить ребёнку память». Чтобы быстрее запоминал, меньше забывал, легче учился.

И это очень понятное желание. Но есть одна важная вещь, о которой редко говорят.

Память нельзя развивать отдельно. Она не работает сама по себе.

Это как в организме человека 👇🏻
✨ сердце не может работать отдельно от лёгких,
✨ лёгкие - отдельно от крови,
✨ а мышцы - без нервной системы.

Всё связано. Так же и с памятью.

Когда ребёнок что-то запоминает, в этот момент работают сразу несколько процессов.

🌱 Он думает - то есть подключается мышление.
🌱 Он представляет образы - включается фантазия и воображение.
🌱 Он замечает детали - работает внимание.
🌱 Он понимает смысл - помогает речь и логика.
🌱 Он связывает новое с тем, что уже знает, - подключается ассоциативное мышление.

Если что-то из этого «проседает», память тоже начинает работать слабее.

Вот почему бесконечные упражнения «на запоминание» не всегда дают результат.
Можно выучить список слов и забыть его через час.

А можно включить воображение, придумать историю, найти связь, и информация останется надолго 👌🏻

Поэтому мы всегда говорим родителям: развитие памяти - это не тренировка одной функции. Это целая система.

Когда ребёнок учится мыслить, представлять, рассуждать, он запоминает не потому, что его заставили,
а потому что мозгу интересно 🤩

В Нейронс мы всегда работаем комплексно, не «качая» одну способность отдельно, а помогая ребёнку развиваться целостно 💙

Напишите в комментариях, замечали ли Вы, что ребёнок лучше запоминает, когда ему интересно и понятно?

Мы теперь и в Макс 💙

Мы часто говорим, что хотим быть рядом с родителями. Не только на занятиях и в момент, когда уже «всё сложно». А просто рядом, в повседневной жизни.

Мы видим, что многие родители сейчас общаются, читают и обсуждают именно в MAX. И решили: почему бы не быть полезными и там тоже?

Мы за то, чтобы идти в ногу со временем. Если вы там, значит, и мы должны быть рядом.

Поэтому у Нейронс появился канал в MAX.

И нет, это не «ещё одна площадка для галочки». Это место, где мы будем делиться:

✔️ лайфхаками для спокойных уроков,
✔️ упражнениями на развитие внимания и мышления,
✔️ короткими подсказками от педагогов,
✔️ ответами на частые вопросы мам,
✔️ мыслями о том, как поддержать ребёнка без давления.

Мы хотим, чтобы у родителей было больше опоры. А у детей - больше уверенности.

Если вы уже в MAX, присоединяйтесь к нашему каналу 🙌🏻

Мы Вас ждём 💙

Наш открытый урок начнётся уже через час. Это будет очень полезная встреча и для детей, и для родителей.

Вы сможете увидеть:

✔️как ребёнок воспринимает информацию,
✔️что помогает ему включаться в обучение
✔️почему одни способы работают лучше других.

Не сплошная теория, а практика и живые наблюдения 👌🏻

Если вы ещё думаете, присоединяйтесь. Такие уроки часто дают больше понимания, чем недели попыток разобраться самостоятельно.

Прямая ссылка на подключение ✨

Вы ещё успеваете на открытый урок 💙

Наш открытый урок пройдёт уже завтра. И у Вас всё ещё есть возможность присоединиться вместе с ребёнком.

Если Вы иногда ловите себя на мысли:

➖ почему ему так трудно понять с первого раза?
➖ почему одно объяснение работает, а другое совсем нет?
➖ почему дома получается, а в школе - сложно?

Открытый урок ответит на эти вопросы.

Мы будем смотреть, как дети по-разному воспринимают информацию.

И когда Вы поймёте, какой способ ведущий у Вашего ребёнка, многое поменяется:

✔️ подготовка к урокам спокойнее,
✔️ объяснять проще,
✔️ меньше слёз и напряжения,
✔️ больше уверенности у ребёнка и у Вас.

Вы будете не бороться с трудностями, а помогать так, как нужно Вашему ребёнку.

Что понадобится для урока:

📄 лист бумаги,
🖍 цветные карандаши или фломастеры,
💧 стакан воды,
💻 вход с компьютера, ноутбука или планшета.

Присоединяйтесь, чтобы увидеть своего ребёнка по-новому и понять, как помочь ему учиться комфортно и с интересом 💙

Записаться можно по ссылке
или написать в комментариях слово «Урок».

Как понять ребёнка за 60 минут?

Вы можете продолжать гадать, почему ему трудно и почему он устает через 10 минут.

А можете прийти и увидеть это своими глазами.

Наш открытый урок - это не «показательное занятие» и не лекция для галочки. Это живая встреча, где ребёнок выполняет разные задания, а Вы наблюдаете.

После урока Вы поймёте:

◽ как ребёнку проще воспринимать информацию,
◽от чего он быстрее устаёт,
◽что ему мешает,
◽что, наоборот, помогает.

На один и тот же материал дети реагируют по-разному.

Вы увидите сильные стороны своего ребёнка. И самое главное - уйдёт тревога за него.

Потому что когда понятно, в чём причина, исчезает это тяжёлое ощущение «со мной что-то не так».

Ребёнок получит ощущение: «У меня получилось». Для многих детей это первый шаг к уверенности.

И дальше Вы сможете:

✨ объяснять по-другому,
✨ менять формат домашних заданий,
✨ уменьшать количество слёз,
✨ поддерживать, а не давить.

Хотите понять, как помочь ребёнку и сделать обучение комфортным? Приходите на открытый урок.

Записаться можно по ссылке или напишите в комментариях слово «УРОК» 💙