Телеграм канал «Онлайн-школа «Neyrons» | обучение чтению и математике»

Он не может сидеть спокойно

В прошлых постах мы уже разбирали, как учатся аудиалы и визуалы.
Если пропустили — обязательно пролистайте ленту назад 🩵

А сегодня - про тех, кто не может учиться «тихо и ровно». Про кинестетиков.

Такие дети во время учёбы часто:
👉🏻 крутятся на стуле,
👉🏻 встают за водой,
👉🏻 крутят карандаш,
👉🏻 трогают тетрадь, стол, край кофты.

И в этот момент чаще всего слышат: «Ну посиди ты спокойно хоть пять минут!» 😫

Но им легче думать и запоминать именно через движение.

Кинестетика легко узнать:
✅лучше понимает, когда пишет, а не слушает,
✅ запоминает, если показал руками,
✅ быстро устаёт от объяснений «на словах»,
✅ может казаться рассеянным, хотя просто ищет способ «включиться» в процесс.

Им крайне важно вставать, менять позу, двигаться, учиться через игру, действия, предметы 🙌🏻

Даже маленькое движение (покрутить ручку, встать и пройтись, разложить карточки) помогает мозгу собраться.

Что обычно не работает с кинестетиками:
❌ требование полной неподвижности,
❌ длинные объяснения без практики,
❌ ожидание, что он «посидит и послушает, как все».

Когда ребёнку разрешают двигаться, пробовать, проживать материал телом, с ним происходит заметная перемена. Он дольше удерживает внимание, меньше устаёт, легче включается в задачу.

Потому что тот способ учиться, который ему подходит, приняли и начали уважать.

Если узнали в этом тексте своего ребёнка, напишите нам в сообщения слово «Движение» 💛

Увидел = запомнил 👍🏻

Мы продолжаем серию постов про типы восприятия у детей. В предыдущем посте говорили про аудиалов, сегодня - про визуалов.

Если Ваш ребёнок быстро запоминает, когда видит, и теряется, когда ему долго объясняют словами, возможно, это про него 👇

Визуал может быть очень сообразительным. Но слова без картинки для него как звук фоном. Он их просто не запомнит.

Такому ребёнку важно видеть:
🔄 схемы и стрелочки,
🔄 рисунки, даже самые простые,
🔄 выделения цветом,
🔄 короткие записи вместо длинных абзацев.

💡 Что помогает визуалу учиться легче и что плохо работает, читайте в карусели.

Когда визуалу показывают, а не только говорят, у него вдруг всё начинает получаться.
✨ Он быстрее понимает.
✨ Увереннее отвечает.
И он не просто начал стараться, а ему наконец-то подошёл способ обучения 👏

В следующем посте серии расскажем, как помочь ребёнку-кинестетику.

💬 Напишите в комментариях, если узнали в этом описании своего ребёнка. Или поставьте «👀» - мы поймём.

Ребёнок любит говорить 🗣

В предыдущих постах уже разобрали, что дети по-разному воспринимают информацию. И существует 3 типа восприятия: аудиал, визуал, кинестетик.

Сегодня поговорим про аудиалов ⤵️

Вы замечаете, что Ваш ребёнок:

✨ легко улавливает объяснения на слух,
✨ лучше запоминает, когда вы рассказываете, а не показываете,
✨ любит, когда с ним обсуждают, но теряется, если нужно тихо читать и «просто запомнить».

Если Вы сейчас киваете, значит у Вашего ребёнка поеобладает аудиальный тип восприятия 👂

Для таких детей слово - главная опора. Им важно слышать интонацию, вопрос, паузу. Мысль у них рождается не в тетради, а в разговоре.

◽ Сильные стороны аудиалов в умении слушать, рассуждать, объяснять вслух.
◽ Они быстро схватывают, когда можно задать вопрос.
◽ Им легче понять тему, если проговорить её своими словами, пусть и не идеально.

Что помогает, а что мешает им в учёбе, смотрите в карусели 🙌🏻

Когда такого ребёнка учат в тишине, у него как будто выключается его сильная сторона. А когда разрешают ему говорить, знание остаётся.

💬 Если Вы узнали своего ребёнка, напишите в комментариях «узнала».

🔵БОЛЬШЕ ОТВЕТОВ «А».
АУДИАЛ

Эти дети помнят в мельчайших подробностях, кто, где, когда, что и какими словами сказал.

Самое большое удовольствие для них - беседа, они никогда не заинтересуются книгой, если есть с кем поговорить.

При выполнении домашнего задания такие дети могут шевелить губами и говорить сами с собой

🔵БОЛЬШЕ ОТВЕТОВ «В».
ВИЗУАЛ

У визуалов отлично развита мелкая моторика, но они с трудом понимают словесные инструкции, часто переспрашивают задания.
Им легко даются рассказы по картинкам.

Визуалы - школьники легче запоминают объяснения учителя, если они дублируются на школьной доске или на плакатах-схемах: им проще увидеть и зрительно запомнить слово, чем понять правило, почему надо писать именно так.

Наглядные пособия, иллюстрации, использование цветных карандашей: зарисуй, воспроизведи, выдели - все это способствует лучшему усвоению материала.

🔵БОЛЬШЕ ОТВЕТОВ «К».
КИНЕСТЕТИК

Во время разговора кинестетики совершают множество движений, стоят близко к собеседнику, а вот в глаза смотрят редко.

Нередко они начинают раньше писать, чем читать, поэтому чтению их нужно учить через письмо.

В школе таким детям материал дается легче, если обучение сопровождается практической работой: потрогать руками, сложить, собрать, сконструировать.

Любят все записывать, если будут только слушать или смотреть, то не воспримут и половины информации.

Какой тип восприятия преобладает у Вашего ребёнка? Напишите в комментариях 🩵