Инструменты
Каталог TGAds
Мониторинг
Детальная статистика
Анализ аудитории
Бот аналитики
Полезная информация
Инструкция Telemetr
Документация к API
Чат Telemetr
Не попадитесь на накрученные каналы! Узнайте, не накручивает ли канал просмотры или
подписчиков
Проверить канал на накрутку
Телеграм канал «Наука и университеты»
Наука и университеты
10.7K
295.8K
10.0K
5.6K
439.8K
Актуальные новости в сфере науки и образования
Контакты @nauka2030 почта: naukauniver@gmail.com
Регистрация в РКН: https://clck.ru/3EiMZ3
Контакты @nauka2030 почта: naukauniver@gmail.com
Регистрация в РКН: https://clck.ru/3EiMZ3
Подписчики
Всего
43 200
Сегодня
0
Просмотров на пост
Всего
4 709
ER
Общий
10.9%
Суточный
8.6%
Динамика публикаций
Telemetr - сервис глубокой аналитики
телеграм-каналов
телеграм-каналов
Получите подробную информацию о каждом канале
Отберите самые эффективные каналы для
рекламных размещений, по приросту подписчиков,
ER, количеству просмотров на пост и другим метрикам
рекламных размещений, по приросту подписчиков,
ER, количеству просмотров на пост и другим метрикам
Анализируйте рекламные посты
и креативы
и креативы
Узнайте какие посты лучше сработали,
а какие хуже, даже если их давно удалили
а какие хуже, даже если их давно удалили
Оценивайте эффективность тематики и контента
Узнайте, какую тематику лучше не рекламировать
на канале, а какая зайдет на ура
на канале, а какая зайдет на ура
Показано 7 из 10 665 постов
Смотреть все посты
Пост от 27.08.2026 14:58
1 509
3
52
Проректора МГИМО объявили в розыск по делу о мошенничестве
Проректора МГИМО по финансово-экономическим вопросам, доктора экономических наук Наталию Кузьмину и ее сына Энвера объявили в розыск по уголовному делу о мошенничестве в особо крупном размере, сообщает РБК со ссылкой на источники.
По данным издания, дело связано с имуществом элитного ЖК Knightsbridge Private Park в центре Москвы. Следствие считает, что Кузьмина и ее сын организовали схему по отчуждению имущества, которое суд признал общей собственностью владельцев помещений комплекса.
Фигурантам заочно предъявили обвинение. Сейчас, по данным РБК, они находятся за пределами России и вину не признают.
На сегодняшнее утро её фамилия в списке проректоров на официальном сайте МГИМО присутствовала.
Проректора МГИМО по финансово-экономическим вопросам, доктора экономических наук Наталию Кузьмину и ее сына Энвера объявили в розыск по уголовному делу о мошенничестве в особо крупном размере, сообщает РБК со ссылкой на источники.
По данным издания, дело связано с имуществом элитного ЖК Knightsbridge Private Park в центре Москвы. Следствие считает, что Кузьмина и ее сын организовали схему по отчуждению имущества, которое суд признал общей собственностью владельцев помещений комплекса.
Фигурантам заочно предъявили обвинение. Сейчас, по данным РБК, они находятся за пределами России и вину не признают.
На сегодняшнее утро её фамилия в списке проректоров на официальном сайте МГИМО присутствовала.
😁
18
❤
3
😱
3
Пост от 27.08.2026 12:08
2 881
7
24
Глава СПЧ поддержал идею усложнить задания ЕГЭ
Ранее это из-за большого числа высокобалльников предлагал сделать помощник президента РФ Андрей Фурсенко.
«Я с ним [Фурсенко] абсолютно согласен. Условно говоря, хорошист набрал 100 баллов - это способные дети, а есть еще более способные, талантливые дети, которые бы 150 могли набрать. О чем говорит Андрей Александрович - [надо] усложнить задания, чтобы снизить в среднем эти оценки, но лучшие все равно будут лидерами»,
- сказал глава СПЧ Валерий Фадеев.
Он отметил, что с более сложными заданиями на ЕГЭ 100 баллов будет труднее набрать.
«Расстановка не изменится, но вот эта толкотня на уровне 100 баллов, она исчезнет, будет какое-то более-менее равномерное распределение. Это никак не ущемит права талантливых детей»,
- добавил Фадеев.
В нашем сегодняшнем посте говорилось примерно о том же.
Напомним, что в Рособрнадзоре в ответ на предложение Фурсенко, заявили, что не планируют усложнять содержание государственного экзамена. Об отсутствии планов усложнения ЕГЭ говорил также министр просвещения Сергей Кравцов на на всероссийском педагогическом августовском совещании.
Ранее это из-за большого числа высокобалльников предлагал сделать помощник президента РФ Андрей Фурсенко.
«Я с ним [Фурсенко] абсолютно согласен. Условно говоря, хорошист набрал 100 баллов - это способные дети, а есть еще более способные, талантливые дети, которые бы 150 могли набрать. О чем говорит Андрей Александрович - [надо] усложнить задания, чтобы снизить в среднем эти оценки, но лучшие все равно будут лидерами»,
- сказал глава СПЧ Валерий Фадеев.
Он отметил, что с более сложными заданиями на ЕГЭ 100 баллов будет труднее набрать.
«Расстановка не изменится, но вот эта толкотня на уровне 100 баллов, она исчезнет, будет какое-то более-менее равномерное распределение. Это никак не ущемит права талантливых детей»,
- добавил Фадеев.
В нашем сегодняшнем посте говорилось примерно о том же.
Напомним, что в Рособрнадзоре в ответ на предложение Фурсенко, заявили, что не планируют усложнять содержание государственного экзамена. Об отсутствии планов усложнения ЕГЭ говорил также министр просвещения Сергей Кравцов на на всероссийском педагогическом августовском совещании.
🤡
30
👎
13
👍
9
❤
1
Пост от 27.08.2026 11:03
585
0
6
От диагностики фиброза до технологического хаба: как в Татарстане выстраивают инфраструктуру для превращения науки в работающие проекты
Казанский федеральный университет, Газпромбанк и «ЛИФТ Центр» подписали соглашение о сотрудничестве в сфере науки и образования в рамках Татарстанского нефтегазохимического форума. Стороны создают площадку, на которой вуз, частный центр биомедицинских технологий и банк вместе занимаются инновационными исследованиями и внедрением инженерных разработок в практику.
Один из ключевых проектов — FAST, первая в России платформа для количественной ИИ-оценки фиброза. Она позволит находить молекулярные признаки дегенерации и восстановления — и применять их для ранней диагностики и точечного лечения. Речь идет о создании механизма, который связывает университетскую науку, биомедицинские технологии и их последующую коммерциализацию.
Проект стал частью более широкой экосистемы, которую Газпромбанк развивает в Татарстане. На форуме зампред правления банка Дмитрий Зауэрс рассказал о создании одного из первых в стране Казанского технологического хаба.
Задача хаба — анализировать инновационные проекты, которые появляются в республике, собирать вокруг них кооперационные цепочки, искать инвестиции, в том числе с участием банка, и финансировать проекты. Следующий шаг — соединять разработчиков с индустриальными партнёрами, чтобы технологии не оставались только на уровне исследований, а находили применение в реальном секторе экономики.
Казанский федеральный университет, Газпромбанк и «ЛИФТ Центр» подписали соглашение о сотрудничестве в сфере науки и образования в рамках Татарстанского нефтегазохимического форума. Стороны создают площадку, на которой вуз, частный центр биомедицинских технологий и банк вместе занимаются инновационными исследованиями и внедрением инженерных разработок в практику.
Один из ключевых проектов — FAST, первая в России платформа для количественной ИИ-оценки фиброза. Она позволит находить молекулярные признаки дегенерации и восстановления — и применять их для ранней диагностики и точечного лечения. Речь идет о создании механизма, который связывает университетскую науку, биомедицинские технологии и их последующую коммерциализацию.
Проект стал частью более широкой экосистемы, которую Газпромбанк развивает в Татарстане. На форуме зампред правления банка Дмитрий Зауэрс рассказал о создании одного из первых в стране Казанского технологического хаба.
Задача хаба — анализировать инновационные проекты, которые появляются в республике, собирать вокруг них кооперационные цепочки, искать инвестиции, в том числе с участием банка, и финансировать проекты. Следующий шаг — соединять разработчиков с индустриальными партнёрами, чтобы технологии не оставались только на уровне исследований, а находили применение в реальном секторе экономики.
🤡
3
Пост от 27.08.2026 08:57
1 677
5
12
Задания ЕГЭ в ближайшее время не претерпят серьезных изменений, усложнений или упрощений. Об этом на Всероссийском педагогическом совещании заявил министр просвещения Сергей Кравцов. Все контрольно-измерительные материалы (КИМ) останутся в рамках действующего приказа № 704 и федеральных образовательных программ, которые уже утверждены на государственном уровне.
Если КИМ усложнять не планируется, то высокобалльников на ЕГЭ меньше, чем в этом году не станет, а значит, в следующем году вновь будем читать про тех, кто, получив 300 баллов, не смог поступить на бюджет в престижный вуз.
А ректоры ведущих вузов вновь будут жаловаться, что ЕГЭ не позволяет дифференцировать абитуриентов и отличать «очень сильных» от «просто сильных».
Разве не так?
Если КИМ усложнять не планируется, то высокобалльников на ЕГЭ меньше, чем в этом году не станет, а значит, в следующем году вновь будем читать про тех, кто, получив 300 баллов, не смог поступить на бюджет в престижный вуз.
А ректоры ведущих вузов вновь будут жаловаться, что ЕГЭ не позволяет дифференцировать абитуриентов и отличать «очень сильных» от «просто сильных».
Разве не так?
👎
10
❤
7
👍
1
Пост от 26.08.2026 17:58
1 268
13
12
Роспотребнадзор информирует
В период массового заключения договоров на платное обучение в Роспотребнадзоре решили напомнить, что потребитель вправе потребовать возврат денежных средств за платное образование и расторгнуть договор.
Для этого необходимо:
📌Подготовить письменное заявление, в котором следует указать свои личные данные; реквизиты договора; четко сформулированное требование о расторжении договора со ссылкой на ст. 32 Закона "О защите прав потребителей"; способ возврата денежных средств.
📌Далее следует зафиксировать подачу заявления. Его нужно распечатать в двух экземплярах: один передается представителю организации, а на втором документе ставится отметка о принятии. Если образовательная организация отказывается принимать претензию лично, ее можно направить по почте с описью вложения и уведомлением о вручении.
📌Требование потребителя о возврате уплаченной суммы подлежит удовлетворению в 10-дневный срок со дня его предъявления. Если обучение еще не началось, вам обязаны вернуть полную сумму, так как исполнитель не понес никаких расходов. Если часть обучения пройдена, из общей стоимости договора вычитается стоимость уже предоставленных услуг.
Источник
В период массового заключения договоров на платное обучение в Роспотребнадзоре решили напомнить, что потребитель вправе потребовать возврат денежных средств за платное образование и расторгнуть договор.
Для этого необходимо:
📌Подготовить письменное заявление, в котором следует указать свои личные данные; реквизиты договора; четко сформулированное требование о расторжении договора со ссылкой на ст. 32 Закона "О защите прав потребителей"; способ возврата денежных средств.
📌Далее следует зафиксировать подачу заявления. Его нужно распечатать в двух экземплярах: один передается представителю организации, а на втором документе ставится отметка о принятии. Если образовательная организация отказывается принимать претензию лично, ее можно направить по почте с описью вложения и уведомлением о вручении.
📌Требование потребителя о возврате уплаченной суммы подлежит удовлетворению в 10-дневный срок со дня его предъявления. Если обучение еще не началось, вам обязаны вернуть полную сумму, так как исполнитель не понес никаких расходов. Если часть обучения пройдена, из общей стоимости договора вычитается стоимость уже предоставленных услуг.
Источник
❤
2
🤬
2
Пост от 26.08.2026 16:03
670
2
9
250 тысяч учителей обучат работать с нейросетями – Минпросвещения РФ
Умение взаимодействовать с ИИ становится для учителя частью ключевых профессиональных навыков – об этом говорит следующая новость. В сентябре Минпросвещения РФ, Минцифры РФ и Государственный университет просвещения запускают курс повышения квалификации по применению нейросетей в школе. Содержание программы разработали в Яндексе.
«Искусственный интеллект становится сегодня не заменой учителя, а его эффективным помощником. Грамотно выстроенные сценарии работы с ИИ повышают вовлеченность учеников и помогают глубже понять материал. Наши дети активно пользуются технологиями в повседневной жизни, значит, важно учить ребят продуктивно использовать подобные форматы. И учиться самим»,
– прокомментировал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Сама инициатива рассчитана в том числе на педагогов без опыта и начинается с базового объяснения устройства ИИ. Планируется, что до конца 2026 года программу смогут пройти 250 тысяч школьных учителей.
Умение взаимодействовать с ИИ становится для учителя частью ключевых профессиональных навыков – об этом говорит следующая новость. В сентябре Минпросвещения РФ, Минцифры РФ и Государственный университет просвещения запускают курс повышения квалификации по применению нейросетей в школе. Содержание программы разработали в Яндексе.
«Искусственный интеллект становится сегодня не заменой учителя, а его эффективным помощником. Грамотно выстроенные сценарии работы с ИИ повышают вовлеченность учеников и помогают глубже понять материал. Наши дети активно пользуются технологиями в повседневной жизни, значит, важно учить ребят продуктивно использовать подобные форматы. И учиться самим»,
– прокомментировал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Сама инициатива рассчитана в том числе на педагогов без опыта и начинается с базового объяснения устройства ИИ. Планируется, что до конца 2026 года программу смогут пройти 250 тысяч школьных учителей.
👍
6
🔥
6
❤
4
👎
3
🤡
2
Пост от 26.08.2026 14:58
1 374
5
5
В Минпросвещения вновь заговорили о нормах времени на выполнение домашних заданий школьниками. Нормативы дифференцированы по возрасту:
2-3 классы — не более 1,5 часа;
4-5 классы — до 2 часов;
6-8 классы — до 2,5 часа;
9-11 классы — до 3,5 часа в день.
Почему в министерстве так серьёзно к этим нормам относятся? Может быть, от избытка собственного свободного времени? Ведь эти нормы ни на что и ни на кого не влияют. На реальное количество времени, необходимое каждому отдельному ученику точно не влияют. Ведь где одному нужно 30 минут, другому понадобится два часа.
❓Или мы что-то недопонимаем?
2-3 классы — не более 1,5 часа;
4-5 классы — до 2 часов;
6-8 классы — до 2,5 часа;
9-11 классы — до 3,5 часа в день.
Почему в министерстве так серьёзно к этим нормам относятся? Может быть, от избытка собственного свободного времени? Ведь эти нормы ни на что и ни на кого не влияют. На реальное количество времени, необходимое каждому отдельному ученику точно не влияют. Ведь где одному нужно 30 минут, другому понадобится два часа.
❓Или мы что-то недопонимаем?
🤡
14
😱
4