Инструменты
Каталог TGAds
Мониторинг
Детальная статистика
Анализ аудитории
Бот аналитики
Полезная информация
Инструкция Telemetr
Документация к API
Чат Telemetr
Не попадитесь на накрученные каналы! Узнайте, не накручивает ли канал просмотры или
подписчиков
Проверить канал на накрутку
Телеграм канал «Наука и университеты»
Наука и университеты
10.1K
295.8K
6.1K
4.2K
439.8K
Актуальные новости в сфере науки и образования
Контакты @nauka2030 почта: naukauniver@gmail.com
Регистрация в РКН: https://clck.ru/3EiMZ3
Контакты @nauka2030 почта: naukauniver@gmail.com
Регистрация в РКН: https://clck.ru/3EiMZ3
Подписчики
Всего
43 437
Сегодня
-1
Просмотров на пост
Всего
13 491
ER
Общий
25.96%
Суточный
28.1%
Динамика публикаций
Telemetr - сервис глубокой аналитики
телеграм-каналов
телеграм-каналов
Получите подробную информацию о каждом канале
Отберите самые эффективные каналы для
рекламных размещений, по приросту подписчиков,
ER, количеству просмотров на пост и другим метрикам
рекламных размещений, по приросту подписчиков,
ER, количеству просмотров на пост и другим метрикам
Анализируйте рекламные посты
и креативы
и креативы
Узнайте какие посты лучше сработали,
а какие хуже, даже если их давно удалили
а какие хуже, даже если их давно удалили
Оценивайте эффективность тематики и контента
Узнайте, какую тематику лучше не рекламировать
на канале, а какая зайдет на ура
на канале, а какая зайдет на ура
Показано 7 из 10 139 постов
Смотреть все посты
Пост от 12.05.2026 15:47
2 990
88
15
Средние зарплатные предложения для учителей по России в апреле 2026 года преодолели порог в 60 тысяч рублей. Такие данные приводит ТАСС со ссылкой на hh.ru. Москва удерживает первенство, предлагая в вакансиях медианную зарплату около 96,8 тыс. рублей. Следом идут Приморский край (75 тыс. рублей) и Московская область (72,5 тыс. рублей). В ТОП-5 по средней предлагаемой медианной зарплате также входят Санкт-Петербург (71,8 тыс. рублей) и ХМАО (67,5 тыс. рублей).
Эти регионы пытаются переманить педагогов рублем.
Канал "Наука и университеты" можно читать в Макс
Эти регионы пытаются переманить педагогов рублем.
Канал "Наука и университеты" можно читать в Макс
🤬
26
😁
7
👍
5
Пост от 12.05.2026 12:55
3 242
32
72
Из почты канала:
Новое поколение управленцев, пришедших в вузы в последние пару лет, озаботились отсутствием ученых степеней. И, действительно, откуда им быть, если раньше в системе высшего образования они не работали. С одним таким профессионалом повезло КНИТУ-КАИ. Проректор по стратегическому развитию и экономики – Якупов Э.Т., работал ранее директором детского садика, потом руководил прогимназией и, наконец, возглавлял технико-экономический техникум. И все это в сельском районе Республики Татарстан. В начале июня 2024 года он появился в качестве проректора в КАИ. И вот через всего лишь год с небольшим, неожиданно открыв в себе талант исследователя в области экономических наук (хотя юрист по образования), представил на рассмотрение диссертационному совету КФУ (там действуют собственные, не ваковские диссертационные советы) некий труд, обозначенный как диссертация. Прочтение этой работы наводит на очень грустные воспоминания времен расцвета Диссернета. Нет, эта «диссертация» не является плагиатом, но при этом она просто не может считаться научной работой с сточки зрения положения о присуждении ученых степеней. В ней нет ничего научного – судя по предварительному анализу она является компиляцией рефератов, научно-популярных статей и работы ИИ. Удивительно, но Якупов приписал знаменитому экономисту Шумпетеру рассмотрение авиастроения как высокотехнологичной отрасли с существенными барьерами входа и ограниченным числом участников, что соответствовало реалиям середины и второй половины двадцатого столетия. Жалко, что сам Шумпетер не дожил до своего «знаменитого исследования» и скончался в 1950 году.
Дальше становится еще интереснее - Постановление Правительства РФ №348 от 21.03.2024 «О реализации пилотного проекта по созданию системы непрерывной подготовки специалистов в сфере разработки и производства беспилотных авиационных систем» почему-то рассматривает данные пресс-службы ТАНТК имени Бериева о выпуске гидросамолетов Бе103.
Псевдоссылки можно найти и в автореферате – собственную типологию бизнес-процессов производства беспилотников Якупов обосновывает статьей о кластерах Татарстана, в которой вовсе не говорится ни об авиации, ни о бизнес-процессах. И таких несуразиц, включая даже простые арифметические ошибки в расчетах, во всей работе немало.
Несмотря на все это, данное творение проректора Якупова было принято к защите и получило положительное заключение диссертационного совета КФУ.052.6 № 01-03/170. Заслуживает ли "альтернативное прочтение" работ Шумпетера, Леонтьева, Нортона и других, как и оригинальная форма придания «научности» диссертации, а заодно и новая арифметика вкупе с обоснованием, которое сам же автор и опроверг, степени кандидата экономических наук, мы узнаем 11 июня 2026 года.
Возможно, специалисты захотят ознакомиться с авторефератом диссертации Якупова и подтвердят или опровергнут выводы автора этого письма.
Новое поколение управленцев, пришедших в вузы в последние пару лет, озаботились отсутствием ученых степеней. И, действительно, откуда им быть, если раньше в системе высшего образования они не работали. С одним таким профессионалом повезло КНИТУ-КАИ. Проректор по стратегическому развитию и экономики – Якупов Э.Т., работал ранее директором детского садика, потом руководил прогимназией и, наконец, возглавлял технико-экономический техникум. И все это в сельском районе Республики Татарстан. В начале июня 2024 года он появился в качестве проректора в КАИ. И вот через всего лишь год с небольшим, неожиданно открыв в себе талант исследователя в области экономических наук (хотя юрист по образования), представил на рассмотрение диссертационному совету КФУ (там действуют собственные, не ваковские диссертационные советы) некий труд, обозначенный как диссертация. Прочтение этой работы наводит на очень грустные воспоминания времен расцвета Диссернета. Нет, эта «диссертация» не является плагиатом, но при этом она просто не может считаться научной работой с сточки зрения положения о присуждении ученых степеней. В ней нет ничего научного – судя по предварительному анализу она является компиляцией рефератов, научно-популярных статей и работы ИИ. Удивительно, но Якупов приписал знаменитому экономисту Шумпетеру рассмотрение авиастроения как высокотехнологичной отрасли с существенными барьерами входа и ограниченным числом участников, что соответствовало реалиям середины и второй половины двадцатого столетия. Жалко, что сам Шумпетер не дожил до своего «знаменитого исследования» и скончался в 1950 году.
Дальше становится еще интереснее - Постановление Правительства РФ №348 от 21.03.2024 «О реализации пилотного проекта по созданию системы непрерывной подготовки специалистов в сфере разработки и производства беспилотных авиационных систем» почему-то рассматривает данные пресс-службы ТАНТК имени Бериева о выпуске гидросамолетов Бе103.
Псевдоссылки можно найти и в автореферате – собственную типологию бизнес-процессов производства беспилотников Якупов обосновывает статьей о кластерах Татарстана, в которой вовсе не говорится ни об авиации, ни о бизнес-процессах. И таких несуразиц, включая даже простые арифметические ошибки в расчетах, во всей работе немало.
Несмотря на все это, данное творение проректора Якупова было принято к защите и получило положительное заключение диссертационного совета КФУ.052.6 № 01-03/170. Заслуживает ли "альтернативное прочтение" работ Шумпетера, Леонтьева, Нортона и других, как и оригинальная форма придания «научности» диссертации, а заодно и новая арифметика вкупе с обоснованием, которое сам же автор и опроверг, степени кандидата экономических наук, мы узнаем 11 июня 2026 года.
Возможно, специалисты захотят ознакомиться с авторефератом диссертации Якупова и подтвердят или опровергнут выводы автора этого письма.
🤬
37
😁
14
👎
7
😢
5
🔥
4
❤
3
😱
3
Пост от 12.05.2026 11:55
2 779
0
3
🗞🗞🗞🗞 Председатель правления Московской биржи Виктор Жидков в 13-м выпуске совместного проекта «Ъ» и Центрального университета «Директора и люди» рассказал о стратегии развития финансовой биржи, уникальных специализациях в компании и подготовке кадров.
🔵Международные амбиции у нас всегда были, они есть и сегодня.
🔵Мы IT-компания, у нас есть потребность в специалистах для разработки, кибербезопасности, построения аналитических процессов и так далее.
🔵Есть уникальные профессии, которые нужны только на бирже. Их сложно найти, поэтому мы взращиваем их самостоятельно.
🔵Для экономики не нормально, если человек учится одному, а потом идет работать в другую сферу просто потому, что его там приняли.
Московская биржа — один из ключевых партнеров Центрального университета. В рамках сотрудничества компания поддерживает стипендиальную программу вуза, участвует в карьерных мероприятиях и регулярно проводит гостевые лекции.
#совместныйпроект
🔵Международные амбиции у нас всегда были, они есть и сегодня.
🔵Мы IT-компания, у нас есть потребность в специалистах для разработки, кибербезопасности, построения аналитических процессов и так далее.
🔵Есть уникальные профессии, которые нужны только на бирже. Их сложно найти, поэтому мы взращиваем их самостоятельно.
🔵Для экономики не нормально, если человек учится одному, а потом идет работать в другую сферу просто потому, что его там приняли.
Московская биржа — один из ключевых партнеров Центрального университета. В рамках сотрудничества компания поддерживает стипендиальную программу вуза, участвует в карьерных мероприятиях и регулярно проводит гостевые лекции.
#совместныйпроект
👎
10
👍
8
🔥
6
❤
4
🤡
3
😁
2
Пост от 12.05.2026 08:55
4 049
9
40
В России формируют реестр рекрутинговых агентств, занимающихся подбором иностранных абитуриентов для вузов. Сейчас, по информации Минобрнауки, межведомственная рабочая группа по формированию реестра ведет проработку модели взаимодействия университетов с агентствами.
Выделено четыре критерия оценки их деятельности:
— агентство должно быть официально зарегистрировано в стране осуществления деятельности;
— у агентства должен быть подтвержден положительный опыт работы в сфере международного образования в течение не менее двух лет;
— обязательно наличие официального сайта на русском и английском языках, а также на языке страны-партнера, на котором будет размещена информация о перечне и стоимости услуг, общей численности иностранных граждан, принятых на обучение в Россию при содействии агентства;
— обязательна оценка репутации агентства, полученная от вуза или научной организации.
Очень полезная инициатива, к сожалению, немного запоздалая. Слишком много на этом рынке проходимцев. Нужен объективный и прозрачный механизм допуска агентств для работы на рынке российского образования.
Выделено четыре критерия оценки их деятельности:
— агентство должно быть официально зарегистрировано в стране осуществления деятельности;
— у агентства должен быть подтвержден положительный опыт работы в сфере международного образования в течение не менее двух лет;
— обязательно наличие официального сайта на русском и английском языках, а также на языке страны-партнера, на котором будет размещена информация о перечне и стоимости услуг, общей численности иностранных граждан, принятых на обучение в Россию при содействии агентства;
— обязательна оценка репутации агентства, полученная от вуза или научной организации.
Очень полезная инициатива, к сожалению, немного запоздалая. Слишком много на этом рынке проходимцев. Нужен объективный и прозрачный механизм допуска агентств для работы на рынке российского образования.
🤡
41
❤
4
👍
3
🤬
1
Пост от 11.05.2026 08:55
5 609
38
48
Взятка или оплата услуг?
Экс-доцент Тольяттинского госуниверситета получил три года и шесть месяцам колонии общего режима за взятки от студентов. При этом сторона защиты настаивала, что студенты передавали деньги за оказание репетиторских услуг, а не в качестве взятки. Теперь дело доцента будет рассматривать шестой кассационный суд.
Это дело напомнило известную схему, когда преподаватель, поставив «неуды» на экзамене, приглашает неудачников дополнительно с ним позаниматься. Естественно, за деньги. После дополнительных занятий экзамен успешно сдается. Как трактовать подобную ситуацию? Этический аспект не обсуждаем.
❓Но это взятка или обычная оплата занятий?
Экс-доцент Тольяттинского госуниверситета получил три года и шесть месяцам колонии общего режима за взятки от студентов. При этом сторона защиты настаивала, что студенты передавали деньги за оказание репетиторских услуг, а не в качестве взятки. Теперь дело доцента будет рассматривать шестой кассационный суд.
Это дело напомнило известную схему, когда преподаватель, поставив «неуды» на экзамене, приглашает неудачников дополнительно с ним позаниматься. Естественно, за деньги. После дополнительных занятий экзамен успешно сдается. Как трактовать подобную ситуацию? Этический аспект не обсуждаем.
❓Но это взятка или обычная оплата занятий?
❤
22
😁
17
🔥
5
😢
3
🤡
2
Пост от 10.05.2026 08:55
5 613
46
46
#Из_прочитанного
Председатель комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев опубликовал в «Парламентской газете» статью под заголовком «Диссертации на продажу: правовой вакуум, который пора устранить».
Поводом для публикации послужила судебная история, связанная с договором об оказании услуг по разработке и предоставлению макета докторской диссертационной работы. Автор отмечает, что современное законодательство «если и не благоприятствует открыто, то, по крайней мере, терпит, принимает и не отторгает практику подготовки «заказных» диссертационных исследований».
«Центральная проблема не просто в размывании границ академической честности. Она — в создании легальных предпосылок для процветания этой практики. Мы подошли к опасной черте, когда деятельность по коммерческому содействию в подготовке диссертаций может совершенно спокойно камуфлироваться под некие услуги по созданию «обучающих материалов», «образцов», «шаблонов», «демонстрационных примеров». Даже если речь идет об уровне докторской диссертации»,
- пишет депутат.
Предложения Сергея Кабышева:
▫️Первое и ключевое: признать недопустимой саму деятельность по оказанию возмездных услуг по подготовке и созданию материалов, предназначенных для использования в качестве диссертаций.
▫️Второе: прямо квалифицировать сделки между такими заказчиками и исполнителями как ничтожные, противоречащие основам правопорядка и нравственности
▫️Третье: факт выявления подобного «заказа» и заключения соответствующего договора должен стать самостоятельным и безусловным основанием для отказа в приеме диссертации к защите, а если степень уже присуждена — для ее аннулирования.
Текст статьи
Председатель комитета Госдумы по науке и высшему образованию Сергей Кабышев опубликовал в «Парламентской газете» статью под заголовком «Диссертации на продажу: правовой вакуум, который пора устранить».
Поводом для публикации послужила судебная история, связанная с договором об оказании услуг по разработке и предоставлению макета докторской диссертационной работы. Автор отмечает, что современное законодательство «если и не благоприятствует открыто, то, по крайней мере, терпит, принимает и не отторгает практику подготовки «заказных» диссертационных исследований».
«Центральная проблема не просто в размывании границ академической честности. Она — в создании легальных предпосылок для процветания этой практики. Мы подошли к опасной черте, когда деятельность по коммерческому содействию в подготовке диссертаций может совершенно спокойно камуфлироваться под некие услуги по созданию «обучающих материалов», «образцов», «шаблонов», «демонстрационных примеров». Даже если речь идет об уровне докторской диссертации»,
- пишет депутат.
Предложения Сергея Кабышева:
▫️Первое и ключевое: признать недопустимой саму деятельность по оказанию возмездных услуг по подготовке и созданию материалов, предназначенных для использования в качестве диссертаций.
▫️Второе: прямо квалифицировать сделки между такими заказчиками и исполнителями как ничтожные, противоречащие основам правопорядка и нравственности
▫️Третье: факт выявления подобного «заказа» и заключения соответствующего договора должен стать самостоятельным и безусловным основанием для отказа в приеме диссертации к защите, а если степень уже присуждена — для ее аннулирования.
Текст статьи
👍
65
🤡
25
❤
14
😱
1
Пост от 09.05.2026 08:26
6 609
0
79
Ну что с того, что я там был.
Я был давно. Я все забыл.
Не помню дней. Не помню дат.
Ни тех форсированных рек.
(Я неопознанный солдат.
Я рядовой. Я имярек.
Я меткой пули недолет.
Я лед кровавый в январе.
Я прочно впаян в этот лед —
я в нем, как мушка в янтаре.)
Но что с того, что я там был.
Я все избыл. Я все забыл.
Не помню дат. Не помню дней.
Названий вспомнить не могу.
(Я топот загнанных коней.
Я хриплый окрик на бегу.
Я миг непрожитого дня.
Я бой на дальнем рубеже.
Я пламя Вечного огня
и пламя гильзы в блиндаже.)
Но что с того, что я там был,
в том грозном быть или не быть.
Я это все почти забыл.
Я это все хочу забыть.
Я не участвую в войне —
она участвует во мне.
И отблеск Вечного огня
дрожит на скулах у меня.
(Уже меня не исключить
из этих лет, из той войны.
Уже меня не излечить
от той зимы, от тех снегов.
И с той землей, и с той зимой
уже меня не разлучить,
до тех снегов, где вам уже
моих следов не различить.)
Но что с того, что я там был!..
Юрий Левитанский
Я был давно. Я все забыл.
Не помню дней. Не помню дат.
Ни тех форсированных рек.
(Я неопознанный солдат.
Я рядовой. Я имярек.
Я меткой пули недолет.
Я лед кровавый в январе.
Я прочно впаян в этот лед —
я в нем, как мушка в янтаре.)
Но что с того, что я там был.
Я все избыл. Я все забыл.
Не помню дат. Не помню дней.
Названий вспомнить не могу.
(Я топот загнанных коней.
Я хриплый окрик на бегу.
Я миг непрожитого дня.
Я бой на дальнем рубеже.
Я пламя Вечного огня
и пламя гильзы в блиндаже.)
Но что с того, что я там был,
в том грозном быть или не быть.
Я это все почти забыл.
Я это все хочу забыть.
Я не участвую в войне —
она участвует во мне.
И отблеск Вечного огня
дрожит на скулах у меня.
(Уже меня не исключить
из этих лет, из той войны.
Уже меня не излечить
от той зимы, от тех снегов.
И с той землей, и с той зимой
уже меня не разлучить,
до тех снегов, где вам уже
моих следов не различить.)
Но что с того, что я там был!..
Юрий Левитанский
❤
191
🔥
47
😢
19
👏
11
🙏
4