Телеграм канал «Наука и университеты»

Из комментариев к репосту об оценке зарплаты доцента в чизбургерах: «Санкт-Петербург, один из самых крутых университетов. В настоящий момент ставка доцента по договору 60 тыс с копейками, от этого отнимите налог 13%. Дают премии, но когда дадут, сколько, почему именно столько и дадут ли в принципе - это никогда неизвестно, все время держат в напряжении. Средняя зарплата в прошлом году вышла в районе 100 тыс. Средняя нагрузка доцента по документам - 500 ак. ч. в год. В реальности у большинства меньше - 420-460. Нагрузку распределяют нечестно. Приближенные к начальству и подружки имеют маленькую нагрузку (12-14 ак. часов в неделю) но большие премии. Кто-то традиционно пашет за себя и за ту подружку (18-22 ак. часа в неделю), но при этом премии меньше. За эти деньги доцент обязан: - регулярно участвовать в конференциях (за свой счет); - печатать статьи Scopus, WOS, РИНЦ (за свой счет); - выполнять экспертную работу для сторонних организаций, самостоятельно искать заказы и оформлять их через университет (в последний раз мне за работу заплатили 7 % (!!!) от стоимости договора; - участвовать в общественной и воспитательной работе; - иметь компьютер, интернет, принтер, сканер, покупать чернила, бумагу, учебники и т.п. Во время пандемии также самостоятельно оплачивали платный ZOOM».

Чем ближе выборы в Госдуму, тем щедрее становятся законодательные инициативы нынешних депутатов. На этот раз представители ЛДПР выступили с предложением о повышении зарплат учителям. Для этого нужно будет внести поправки в закон «Об образовании в РФ». Если инициатива парламентариев будет принята, то зарплата учителей в муниципальных школах составит не менее полутора средней зарплаты по региону. Это относится ко всем регионам независимо от их бюджетных возможностей. В пояснительной записке к законопроекту специально подчеркнуто, что зарплаты учителей будут увеличены и в том случае, если область испытывает финансовые трудности. Напомним, что в настоящее время закон требует, чтобы зарплата учителей соответствовала средней по региону. Однако авторы законопроекта считают, что это требование часто не обеспечивает учителям достойный уровень дохода. Не уверены, что правительство поддержит эту инициативу и в нынешней экономической ситуации дополнительно нагрузит регионы, но пиар-эффект обеспечен.

Наука: правила игры Канал о науке и научной политике в русскоязычном поле и за его пределами — через оптику социальных и гуманитарных наук. Не «как устроен детектор», а как устроены люди и институты вокруг него: политика, авторства, премии, решения, ресурсы, коллаборации, интриги и доверие. Автор - действующий ученый, физик и философ с опытом работы в ОИЯИ (Дубна) и США. Что обсуждалось недавно: насколько этичны Нобелевские премии, престиж в науке, почему ученые против DEI, дружба как инфраструктура и уникальная особенность институтов восточного типа, мегасайенс: не превратились ли нейтринно-физические проекты в "химию" с частицами, Sci-hub и пиратство в мире научной литературы, как передать знания потомкам при глобальной катастрофе и многое-многое другое. Наука на Востоке и Западе. Многое из истории науки, техники и медицины. Подписывайтесь и подключайтесь к обсуждениям: https://t.me/naukapravila?erid=2W5zFJgAjjW

Доктор экономических наук, профессор Алексей Силаков по поводу предложения главы СПЧ Валерия Фадеева о создании нового единого учебника по экономике: «Уже не актуально В результате «битвы за нагрузку и часы» экономические дисциплины у технарей в большинстве вузов уже давно не ведут экономические кафедры. Суррогат из экономики, менеджмента и того, что раньше называли «организация производства» у студентов технических специальностей и направлений ведут собственно технические кафедры. Кстати, метрологию, материаловедение и стандартизацию у них же тоже не ведут кафедры материаловедения и метрологии, а тоже, отчитывают сами кафедры технологии. Никто нагрузкой своей делиться не будет, и за неё ещё глотку перегрызут. Если что из экономики там есть, то никак не эконтеория а что-то типа экономики предприятия. Сугубо прикладные дисциплины. Собственно говоря, и в 1990ых уже эконтеории почти у технарей не было. В общем, какие-то оторванные от жизни предложения у тов. Фадеева».

Правительство России планирует ограничить доступ в Интернет для детей. В предновогодние дни в Госдуму был направлен законопроект, в случае принятия которого пользователей сети ждут серьезные изменения. На стр.37 этого документа прописаны поправки в федеральный закон от 27 июля 2006 года № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации», касающиеся несовершеннолетних пользователей. Конкретика ограничений будет определяться подзаконными актами, которые разработает правительство. Возможно, будет введен запрет на доступ детям к определенным соцсетям и сайтам, либо создадут какой-то свой «белый список» сайтов, которые будут доступны несовершеннолетним. Ограничения, вероятно, будут введены осенью 2026 года. Так что не далек тот день, когда вход в Интернет будет «по паспорту». Наш канал рассказывал, что в Австралии для подростков введен запрет на пользование соцсетями.

Министр просвещения Сергей Кравцов в последние дни ушедшего года сообщил, что «75,5% ребят от 15 до 19 лет обучаются в колледжах». Эти данные хорошо укладываются в поддерживаемый властями тренд на сокращение доли граждан с высшим образованием и перераспределение образовательных траекторий в пользу среднего профессионального звена. Указанной тенденции будет способствовать также вводимое с этого года регулирование платного приема на некоторые специальности. Современная государственная политика в сфере профессионального образования ориентирована на ликвидацию дефицита рабочих кадров, в первую очередь, в промышленности и в аграрном секторе. Однако простым перетоком части абитуриентов из системы высшего образования в СПО эту проблему решить не удастся. Цифры показывают, что в колледжах растет число поступающих на программы среднего профессионального образования. При этом сектор СПО, который включает программы подготовки квалифицированных рабочих, стагнирует – бюджетный набор на эти программы в последние годы не увеличивается. С теми, кто выбрал рабочие профессии, тоже не всё однозначно. Далеко не все из них после окончания обучения идут работать по полученной профессии. И ещё одна серьезная проблема: Роструд сообщает, что наиболее востребованными рабочими профессиями на сегодняшний день являются швея, водитель, монтажник, электрогазосварщик. Однако значительная часть молодых людей стремятся получить профессии, связанные со сферой услуг (продавцы, парикмахеры, мастера маникюра, бармены, официанты и др.). Не исключено что действующий с 1 января 2026 года закон, предоставляющий школьникам, не сдавшим ГИА после 9 класса, возможность бесплатно получить рабочую профессию, каким-то образом исправит ситуацию. Ведь перечень профессий, подпадающих под этот закон, будут разрабатывать региональные власти. Мы в MAX

Итоги года канала "Наука и университеты" от TGStat. 🎄Поздравляем наших подписчиков с наступающим Новым годом! Пусть 2026-й станет годом позитивных новостей! Будьте счастливы, друзья! Канал не уходит на длительные каникулы и уже 2 января будет с вами. Не переключайтесь.