Телеграм канал «Наука и университеты»

Карьерные стратегии молодых российских ученых. Исследователи Высшей школы экономики на основе данных опроса 940 респондентов из сферы науки и 26 глубинных интервью выделили три карьерные стратегии для молодых ученых в условиях институциональной неопределенности академической среды:

✔️Гиперактивизм и интенсификация усилий - множественная занятость, подработка в проектах, интенсивное участие в грантах.

✔️Снижение уровня профессиональной вовлеченности и ориентацией на выполнение минимально необходимых академических требований.

✔️Уход из академической сферы в более финансово устойчивые сферы экономики.

Источник: НефедоваА. И., & БанькоА. А. (2026). «Ставим на красное, черное и на зеро»: карьерные стратегии молодых российских ученых в условиях неопределенности. Мир России, 35(2), 45-67. https://doi.org/10.17323/1811-038X-2026-35-2-45-67

На ПМЭФ-2026 вновь подняли тему социальной функции образования. На сессии «Роль образовательных программ в формировании ценностей гуманизма и социальной ответственности у детей и подростков» представители Минпросвещения, Фонда гуманитарных проектов, VK, издательства «Просвещение», «Союзмультфильма» и других организаций обсуждали, каким образом образовательные программы влияют на ценностные установки молодежи.

Заместитель министра просвещения Ольга Петрова:
«Сегодня перед университетами стоит задача выпускать не просто профессионалов со знаниями, но ребят с активной гражданской позицией созидателя. Мы используем разные инструменты: обучение через социально значимые проекты, студенческое самоуправление, когда ребята сами предлагают инициативы. Главный принцип — воспитание через действие.»

Заместитель вице-президента по образовательным проектам VK Анна Степанова обратила внимание на роль преподавателей и наставников. По ее словам, именно они передают не только профессиональные знания, но и ценности. В образовательных программах VK ежегодно участвуют более тысячи специалистов-практиков.

Тема ценностей, социальной ответственности и роли наставников сегодня занимает заметное место в обсуждении будущего российского образования.

В первом квартале 2026 года на российском рынке труда произошёл беспрецедентный скачок конкуренции среди студентов. По данным анализа 250 тысяч вакансий сервисов «Работа.ру» и «СберПодбор», среднее число откликов на одно предложение увеличилось с девяти до 60. Тенденцию подтверждают и другие рекрутинговые сервисы. Об этом сообщают «Известия».
В SuperJob объяснили тенденцию более гибким законодательством в сфере занятости молодежи, распространением удаленных и гибридных форматов, а также демографическим фактором — численность россиян старше 14 лет увеличивается.
Конкуренция усилилась еще и потому, что число предложений для начинающих специалистов всё же сократилось, несмотря на дефицит кадров. Данные опроса HeadHunter показали: в декабре 2025-го количество вакансий, в том числе для кандидатов без опыта, снизилось почти на треть по сравнению с предыдущим месяцем, тогда как число активных резюме выросло на 37%. Это говорит об охлаждении рынка.
Студентов подталкивают к поиску заработка и бытовые причины — необходимость оплачивать аренду жилья и иметь средства на жизнь. Многие учащиеся из других регионов или иностранные студенты стараются финансово помогать родственникам. Кроме того, часть молодых людей уже сами содержат семьи.
Рост конкуренции может увеличить скрытую безработицу, поскольку часть студентов будет вынуждена соглашаться на временные подработки, неполную занятость или работу не по специальности, формально оставаясь трудоустроенной, но, не имея стабильного и полноценного места.
Для студентов конкуренция за рабочие места таит в себе очевидную опасность: если молодой человек долго не может найти работу и не понимает, как конкурировать за место, он часто уходит в сферы с низким порогом входа — например, в торговлю или курьерские сервисы. В результате рынок теряет потенциальных специалистов.

Ректор ТГУ, член Совета при Президенте по науке и образованию Эдуард Галажинский переизбрался зампредом ВАК и поднял тему, которую в российской академической среде обходят стороной.

ИИ в диссертациях — это уже не списывание. Машинный интеллект пишет обзоры литературы, формулирует научную новизну, подбирает аргументы. Внешне всё корректно, но авторского вклада в таких работах почти нет. При этом диссертационный совет разницы может не заметить.

Теперь благодаря Галажинскому ВАК может взяться за проблему системно.

Захар Прилепин станет проректором Горного университета в Санкт-Петербурге, сообщает «Фонтанка». По данным издания, он будет курировать идеологическую и воспитательную работу в вузе, а также формирование смыслов в его деятельности.
Собеседники «Фонтанки» утверждают, что Прилепин давно находится в дружеских отношениях с ректором Горного Владимиром Литвиненко.

Неожиданно.

Работодатели должны вкладываться в систему образования экспертизой, преподаванием и реальными задачами из бизнеса — одних финансовых вливаний для подготовки кадров недостаточно. «Любовь за деньги не купишь», — об этом на сессии ПМЭФ «Система образования как основа устойчивого экономического роста» заявил глава Т-Банка Станислав Близнюк. Он подчеркнул, что главная цель бизнеса — показывать школьникам и студентам профессию изнутри.

В качестве примера эффективного взаимодействия индустрии и системы образования он привел модель Центрального университета. Большинство преподавателей вуза — действующие специалисты из более чем 70 крупнейших технологических компаний-партнеров. Близнюк отметил важность корпоративной культуры, где компании дают возможность своим сотрудникам преподавать и оплачивают это по полноценной ставке.

Такое тесное взаимодействие выгодно всем участникам образовательного процесса. Студенты получают возможность напрямую общаться с «молодыми и бойкими» представителями индустрии, а специалисты бигтеха реализуют свой преподавательский потенциал. Таким образом, прямая связка заказчика и исполнителя укрепляет академическую среду и помогает компаниям растить востребованных профессионалов, подчеркнул Близнюк.

#Из_почты_канала
Письмо подписчика:

Я являюсь сотрудником Уральского федерального университета.  С этого года в УрФУ началась странная политика в отношении подачи заявок на патенты. Главным образом,  сами сотрудники сейчас должны платить за патенты, разработанные ими в УрФУ. 
 
Теперь для подачи заявки предварительно все эти заявки рассматривает особая комиссия, компетентность сотрудников которой в большинстве своём вызывает вопросы. Официально комиссия работает для выборки «мусорных» патентов и подачи действительно нужных. Но фактически комиссия смотрит только название патента (не формулу, реферат или описание, нет, только название) и источник финансирования. Если этот источник из проекта или внебюджетных средств - есть шанс на подачу патента от УрФУ, если нет (например патент по проекту Приоритет или инициативная НИР) - заявка подана не будет. Механизма подачи заявки с оплатой от самих авторов не существует, и ситуация во многих случаях становится патовой. При этом даже не все патенты, имеющие возможность оплаты из грантов РНФ или внебюджетных источников, получают положительное решение комиссии. Этот момент связан уже с личной неприязнью членов комиссии по отношению к некоторым авторам или грантополучателям. Таким образом, к июню 2026 года многие авторы не могут защитить свою интеллектуальную собственность, а выполнение показателей их проектов становится невозможным из-за собственного руководства, а не невыполнения задач проекта. Патенты аспирантов вообще не имеют никакой поддержки, их подача просто невозможна. Ко всему этому добавляется дополнительная работа по написанию никому не нужных служебных записок  (но нужных для рассмотрения заявок Комиссией), а сумма оплаты подачи заявки на патент, планируемая к списанию из средств проектов, в 2-3 раза превышает размеры пошлин, установленных ФИПС. Последнее комиссия связывает со своей собственной работой и трудозатратами на подачу заявки в ФИПС. Естественно все работы по написанию заявки ( формулы, описания, реферата, фигур, подготовки договоров и анкет) лежит на сотрудниках -авторах. 
 
Таким образом, в этой ситуации наименее защищёнными  остаются авторы, которые не могут защитить свой собственный интелектуальный труд и финансово всем должны.