plyus

https://t.me/+yF2UVkpHRag2Nzgy
👆👆 maktab qo‘shiqlarini + - guruhi

🌿Ilm-fan va tabiat markazi

Zilzilalarda ozini tutish (tajriba) oyin Maqsad: bilish vazifalarini rivojlantirish va tezkor xulosa
chiqarishga orgatish. Kerakli jihoz va materiallar: qurilish xomashyolari, qurilgan bino turishi
uchun platforma, baland binolar aks etgan suratlar.

Faoliyatni olib borilishi:

1. Tarbiyachi zilzila haqida hikoya qilib beradi.

2. Inshoaatlarni qurish.

3. Binoni chidamlikka tekshirish (turli kuch bilan) Qoshimcha qism: zilzila vaqtida ozini tutish
qoidalarini mustahkamlash. E'tiborga molik jihati:

1. Bolalarni bilish vazifalarini rivojlantirish.

2. Bola hayoti havfsizligi

Ilm-fan va tabiat markazi

«Sabzi ekish»

Maqsad: sabzini urug'lardan ekib chiqarishni, odamlar uchun foydalik jihatlarini, ketma-ketlik
bo'yicha harakatlanish.

Kerakli jihoz va materiallar: fermerdan xat, sabzi uruglari, bolalarni guruhlarga ajratish uchun
kartochkalar, stol uchun kleyonka, turli xildagi sabzi surati kas etgan kartochkalar, 3 lopatka, 3
leyka, 3 stol artish uchun sochiqcha, fartuklar, sabzi ekish uchun joy.

Faoliyatni olib borilishi:

1. Tabiat burchagida suhbat otkazish.

2. O'simliklarni osishi uchun nima kerak?

3. Muammoli vaziyatni yuzaga keltirish

4. Tajriba o'tkazish algoritm muhokamasi, kerakli ashyolar aniqlashtirish.

5. Mustaqil ishlash.

6. Sabzini o'sishini kuzatish yuzasidan kundalik tutish.

7. Fermer xo'jaligi uchun qilingan ishlar yuzasidan su'ratlar

Qo'shimcha qism: sabzi qayerdan kelganligini, sabzini ekish (urug', ko'chat orqali) haqida hikoya
qilib berish

E'tiborga molik jihati:

1. Kerakli ma'lumotlarni mustaqil izlab topish va tahlil qilish.

2. Qo'yilgan maqsadga erishish yolida faoliyatni to'g'ri rejalashtirish.

«Til va Nutq» markazi

Suratlar asosida shaharning diqqatga sazovor joylari haqida hikoya qilib berish.

Maqsad: o'z shahrini illyustrasiyalar orqali tanishish, shaharning diqqatga sazovar joylarini,
qo'shni davlatlarning poytaxtlarini bilish.

Kerakli jihoz va materiallar: qo'shni mamlakatlarning diqqatga sazovor joylari aks etgan
illyustrasiyalar.

Faoliyatni olib borilishi:

1. Shaharning diqqatga sazovor joylarini tomosha qilish.

2. Mazmunga oid suratlarga gaplar tuzish.

3. Qisqa hikoya qilib berish.

4. Shaharga sening munosabating.

Qo'shimcha qism: bolalarning muloqatchanligini oshirish.

E'tiborga molik jihati: so'zlarni, bo'g'inlarni togri talaffuz qilish, tayanch so'zlar asosida gap
tuzish.

Til va nutq markazi

Ya. Dubenskoning «Biz har xilmiz» sheri.

Maqsad: Bolalar she'rni mazmunli yodlashga o'rgatish.

Kerakli jihoz va materiallar:
Ya. Dubensko she'ri

Faoliyatni olib borilishi:

1. Kirish suhbat.
2. Sherni oqish.
3. O'qilgan she'r bo'yicha suhbat.

4. Mazmun bo'yicha savollar.

5. She'rni qayta oqish.

6. She'rni yod olish.

Qo'shimcha qism: bolalar bilan dostlik haqida suhbat
E'tiborga molik jihati:

1. She'riy asarga ijobiy fikr bildirish.

2. Bilishga qiziqishini oshirish.

3. Gapni to'g'ri tuzishni o`rgatish.

4. Bola hayoti havfsizligi.