Инструменты
Каталог TGAds
Мониторинг
Детальная статистика
Анализ аудитории
Бот аналитики
Полезная информация
Инструкция Telemetr
Документация к API
Чат Telemetr
Не попадитесь на накрученные каналы! Узнайте, не накручивает ли канал просмотры или
подписчиков
Проверить канал на накрутку
Телеграм канал «Марианна Лынская»
Марианна Лынская
5.1K
26.3K
262
185
225.1K
Логопед в 3 поколении ✸ Клинический психолог ✸ Аналитический психолог ✸ Речевой терапевт для детей с РАС
📚 Обучение специалистов и родителей
📍Сайт: https://lynskaya.com
📍Институт АЛ: https://lynskayainstitut.ru
#VKDBW
6851394949
📚 Обучение специалистов и родителей
📍Сайт: https://lynskaya.com
📍Институт АЛ: https://lynskayainstitut.ru
#VKDBW
6851394949
Подписчики
Всего
27 133
Сегодня
+5
Просмотров на пост
Всего
1 601
ER
Общий
5.53%
Суточный
4%
Динамика публикаций
Telemetr - сервис глубокой аналитики
телеграм-каналов
телеграм-каналов
Получите подробную информацию о каждом канале
Отберите самые эффективные каналы для
рекламных размещений, по приросту подписчиков,
ER, количеству просмотров на пост и другим метрикам
рекламных размещений, по приросту подписчиков,
ER, количеству просмотров на пост и другим метрикам
Анализируйте рекламные посты
и креативы
и креативы
Узнайте какие посты лучше сработали,
а какие хуже, даже если их давно удалили
а какие хуже, даже если их давно удалили
Оценивайте эффективность тематики и контента
Узнайте, какую тематику лучше не рекламировать
на канале, а какая зайдет на ура
на канале, а какая зайдет на ура
Показано 7 из 5 097 постов
Смотреть все посты
Пост от 01.06.2026 10:16
615
1
2
🌈 С Днём защиты детей! 🌸
Сегодня мы хотим познакомить вас с частью нашей большой команды, которая когда-то тоже была маленькой 🥹
Когда-то каждый из нас учился делать первые шаги, задавал бесконечные вопросы, мечтал, пробовал и искал рядом взрослых, которые услышат, поймут и поддержат.
⛳️Первый день лета — особенный день. Сегодня мы говорим о важном: о детях, о заботе, о будущем.
Мы хотим поздравить всех родителей, а также специалистов, которые ежедневно работают с детьми, выбирают непростой путь, учатся и развиваются ради того, чтобы детский голос звучал свободно и уверенно.
Пусть у каждого ребёнка рядом будут внимательные, бережные и неравнодушные взрослые ❤️ Пусть детство будет временем, в котором можно расти, пробовать, мечтать — и чувствовать себя любимым!
С праздником! 🎊
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
❤️ Предлагаем вам присоединиться!
Если есть возможность, поделитесь своей детской фотографией и расскажите: кем стал этот малыш спустя годы? Что бы удивило его больше всего? Чем он мог бы гордиться сегодня?
Будем рады увидеть ваши фотографии и истории в комментариях 📸
Сегодня мы хотим познакомить вас с частью нашей большой команды, которая когда-то тоже была маленькой 🥹
Когда-то каждый из нас учился делать первые шаги, задавал бесконечные вопросы, мечтал, пробовал и искал рядом взрослых, которые услышат, поймут и поддержат.
⛳️Первый день лета — особенный день. Сегодня мы говорим о важном: о детях, о заботе, о будущем.
Мы хотим поздравить всех родителей, а также специалистов, которые ежедневно работают с детьми, выбирают непростой путь, учатся и развиваются ради того, чтобы детский голос звучал свободно и уверенно.
Пусть у каждого ребёнка рядом будут внимательные, бережные и неравнодушные взрослые ❤️ Пусть детство будет временем, в котором можно расти, пробовать, мечтать — и чувствовать себя любимым!
С праздником! 🎊
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
❤️ Предлагаем вам присоединиться!
Если есть возможность, поделитесь своей детской фотографией и расскажите: кем стал этот малыш спустя годы? Что бы удивило его больше всего? Чем он мог бы гордиться сегодня?
Будем рады увидеть ваши фотографии и истории в комментариях 📸
❤
54
👍
5
🤩
1
Пост от 31.05.2026 16:03
1 106
7
2
⏳ До конца весны осталось 8 часов!
И ровно столько же времени, чтобы присоединиться к 5 потоку программы «Дифференциальная диагностика речевых нарушений» по самой выгодной («вебинарной») цене.
После 00:00 мск стоимость будет повышена.
🔥 Регистрируйтесь, чтобы посмотреть запись трёхчасового вебинара Марианны Лынской «Классификация речевых нарушений» и узнать подробности: https://lynskayainstitut.ru/veb?utm_source=tg
👩💻 А всех, кто уже зарегистрирован, запись ждёт в личном кабинете на сайте: https://lynskayainstitut.ru/teach/control/stream
И ровно столько же времени, чтобы присоединиться к 5 потоку программы «Дифференциальная диагностика речевых нарушений» по самой выгодной («вебинарной») цене.
После 00:00 мск стоимость будет повышена.
🔥 Регистрируйтесь, чтобы посмотреть запись трёхчасового вебинара Марианны Лынской «Классификация речевых нарушений» и узнать подробности: https://lynskayainstitut.ru/veb?utm_source=tg
👩💻 А всех, кто уже зарегистрирован, запись ждёт в личном кабинете на сайте: https://lynskayainstitut.ru/teach/control/stream
❤
2
Пост от 31.05.2026 15:50
906
1
0
2/2
🤝 Родители: от тревожных переговоров к доверию и сотрудничеству
Взаимодействие с родителями требует не меньшего мастерства, чем сама диагностика:
✔️ Объяснить сложное понятным языком.
✔️ Выдержать тревогу.
✔️ Сохранить границы.
✔️ Не уйти в оправдания.
✔️ Не начать самому сомневаться в своих выводах под напором родительских вопросов.
➡️Более 95% студентов отметили, что взаимодействие с родителями стало значительно легче и качественнее:
🟢Стало проще выстраивать профессиональные границы
🟢Появилась ясность в объяснении диагноза и маршрута помощи
🟢Родители стали быстрее включаться в сотрудничество, потому что экспертность перестала звучать как набор сложных терминов и начала звучать как понятная, уверенная позиция специалиста
👍Когда рекомендуют коллегам — это отдельный вид признания
Логопедическое сообщество сложно назвать безоговорочно восторженным. Мы умеем критически смотреть на обучение, задавать неудобные вопросы и не особенно склонны рекомендовать то, в чём сами не уверены.
Поэтому для нас этот показатель особенно ценен.
🌟 92,2% выпускников готовы рекомендовать программу коллегам.
🌟 61% уже это делают.
Отрицательных отзывов — всего 1,3%. Это здоровый профессиональный скепсис — сомневающихся мы бережно догоним качеством на практике 😉
Итого?
👩🎓 4 поток — это специалисты, которые внедрили новые диагностические инструменты, перестроили своё клиническое мышление, усилили коммуникацию с родителями и уже вполне предметно смотрят на рост стоимости своей работы.
Если вы тоже устали сомневаться в диагнозах, хотите увереннее работать со сложными нарушениями и понимаете, что профессионально давно готовы к следующему уровню — ваш логичный следующий шаг вполне очевиден.
🏆 Совсем скоро стартует 5 поток программы «Дифференциальная диагностика речевых нарушений»: https://lynskayainstitut.ru/DD?utm_source=tg
🧠 Это именно тот момент, после которого профессия начнёт ощущаться совсем иначе.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
❓ А теперь вопрос к практикующим специалистам.
Какая зона в работе сейчас у вас самая «горящая»?
1️⃣ Сложно аргументировать родителям диагноз и план работы.
2️⃣ Боюсь брать запущенные, сложные случаи, не знаю, с чего начать.
3️⃣ Упираюсь в финансовый потолок, хочу поднять чек, но страшно.
Пишите в комментариях цифру или делитесь своими историями — обсудим👇
🤝 Родители: от тревожных переговоров к доверию и сотрудничеству
Взаимодействие с родителями требует не меньшего мастерства, чем сама диагностика:
✔️ Объяснить сложное понятным языком.
✔️ Выдержать тревогу.
✔️ Сохранить границы.
✔️ Не уйти в оправдания.
✔️ Не начать самому сомневаться в своих выводах под напором родительских вопросов.
➡️Более 95% студентов отметили, что взаимодействие с родителями стало значительно легче и качественнее:
🟢Стало проще выстраивать профессиональные границы
🟢Появилась ясность в объяснении диагноза и маршрута помощи
🟢Родители стали быстрее включаться в сотрудничество, потому что экспертность перестала звучать как набор сложных терминов и начала звучать как понятная, уверенная позиция специалиста
👍Когда рекомендуют коллегам — это отдельный вид признания
Логопедическое сообщество сложно назвать безоговорочно восторженным. Мы умеем критически смотреть на обучение, задавать неудобные вопросы и не особенно склонны рекомендовать то, в чём сами не уверены.
Поэтому для нас этот показатель особенно ценен.
🌟 92,2% выпускников готовы рекомендовать программу коллегам.
🌟 61% уже это делают.
Отрицательных отзывов — всего 1,3%. Это здоровый профессиональный скепсис — сомневающихся мы бережно догоним качеством на практике 😉
Итого?
👩🎓 4 поток — это специалисты, которые внедрили новые диагностические инструменты, перестроили своё клиническое мышление, усилили коммуникацию с родителями и уже вполне предметно смотрят на рост стоимости своей работы.
Если вы тоже устали сомневаться в диагнозах, хотите увереннее работать со сложными нарушениями и понимаете, что профессионально давно готовы к следующему уровню — ваш логичный следующий шаг вполне очевиден.
🏆 Совсем скоро стартует 5 поток программы «Дифференциальная диагностика речевых нарушений»: https://lynskayainstitut.ru/DD?utm_source=tg
🧠 Это именно тот момент, после которого профессия начнёт ощущаться совсем иначе.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
❓ А теперь вопрос к практикующим специалистам.
Какая зона в работе сейчас у вас самая «горящая»?
1️⃣ Сложно аргументировать родителям диагноз и план работы.
2️⃣ Боюсь брать запущенные, сложные случаи, не знаю, с чего начать.
3️⃣ Упираюсь в финансовый потолок, хочу поднять чек, но страшно.
Пишите в комментариях цифру или делитесь своими историями — обсудим👇
👍
3
❤
1
Пост от 31.05.2026 15:45
909
1
1
📚 Как выпускники программы «Дифференциальная Диагностика» меняют правила игры в профессии
1/2
Рано или поздно почти каждый специалист упирается в профессиональный потолок. В какой-то момент базового образования, отдельных курсов, привычных инструментов становится недостаточно: дети приходят всё сложнее, диагностические случаи всё запутаннее, а поднять стоимость своей работы страшно, потому что внутри сидит вполне закономерный вопрос: «А достаточно ли я хорош(а) для этого?»
📊 Это нормальная точка профессионального развития. Более того — именно из неё часто начинается самый мощный рост.
Когда-то в этой же точке находились и выпускники 4 потока нашей флагманской программы повышения квалификации «Дифференциальная диагностика речевых нарушений». А сегодня мы уже можем показать вполне конкретные цифры и факты о том, как изменилась их практика всего за несколько месяцев обучения.
🤩 Мы внимательно следим за результатами выпускников и уже видим среди них новых «звёзд», которые не просто выросли профессионально, а стали настолько заметны в профессии, что лучшие из них традиционно переходят в статус наших наставников.
⭐️ Без лишней скромности хотим показать, каких результатов достиг 4 поток.
Спойлер: цифры очень вдохновляющие.
💵 Когда компетенция начинает стоить дороже
Повышение квалификации — это не коллекционирование сертификатов и не форма интеллектуального досуга. Мы идём учиться за тем, чтобы работать точнее, увереннее, эффективнее — и да, чтобы профессиональный рост отражался в том числе на стоимости нашей работы.
➡️ И здесь у выпускников 4 потока вполне ощутимый прорыв:
🟢80% специалистов отметили, что программа напрямую повлияла на стоимость их услуг
🟢24% (37 человек) уже подняли чек прямо во время обучения
🟢56% (86 человек) планируют сделать это в ближайшее время
Когда точный диагноз перестаёт быть лотереей, синдром самозванца заметно теряет свои позиции, а на его место приходит очень здоровое понимание: моя работа стоит дороже, потому что я даю более точный и быстрый результат.
🧠 Диагностическая ясность
Помните это чувство, когда на диагностику приводят сложного ребёнка, и внутри всё слегка сжимается: «За что хвататься? Какое здесь первичное нарушение?»
➡️ У выпускников 4 потока на месте этого напряжения появилась профессиональная опора:
🟢69,5% зафиксировали значительный рост своего профессионального уровня
🟢98% полностью или частично решили свои ключевые профессиональные затруднения
Что в сухом остатке унесли с собой специалисты?
1️⃣ Чёткий алгоритм диагностики (более 80% ответов)
2️⃣ Уверенность в самых сложных клинических случаях (около 60%)
3️⃣ Готовые протоколы, которые экономят часы работы (около 45%)
💎 Но если смотреть глубже, главное здесь — не только инструменты. В большинстве анкет обратной связи специалисты пишут о двух ключевых приобретениях: системном клиническом мышлении и профессиональной трансформации.
1/2
Рано или поздно почти каждый специалист упирается в профессиональный потолок. В какой-то момент базового образования, отдельных курсов, привычных инструментов становится недостаточно: дети приходят всё сложнее, диагностические случаи всё запутаннее, а поднять стоимость своей работы страшно, потому что внутри сидит вполне закономерный вопрос: «А достаточно ли я хорош(а) для этого?»
📊 Это нормальная точка профессионального развития. Более того — именно из неё часто начинается самый мощный рост.
Когда-то в этой же точке находились и выпускники 4 потока нашей флагманской программы повышения квалификации «Дифференциальная диагностика речевых нарушений». А сегодня мы уже можем показать вполне конкретные цифры и факты о том, как изменилась их практика всего за несколько месяцев обучения.
🤩 Мы внимательно следим за результатами выпускников и уже видим среди них новых «звёзд», которые не просто выросли профессионально, а стали настолько заметны в профессии, что лучшие из них традиционно переходят в статус наших наставников.
⭐️ Без лишней скромности хотим показать, каких результатов достиг 4 поток.
Спойлер: цифры очень вдохновляющие.
💵 Когда компетенция начинает стоить дороже
Повышение квалификации — это не коллекционирование сертификатов и не форма интеллектуального досуга. Мы идём учиться за тем, чтобы работать точнее, увереннее, эффективнее — и да, чтобы профессиональный рост отражался в том числе на стоимости нашей работы.
➡️ И здесь у выпускников 4 потока вполне ощутимый прорыв:
🟢80% специалистов отметили, что программа напрямую повлияла на стоимость их услуг
🟢24% (37 человек) уже подняли чек прямо во время обучения
🟢56% (86 человек) планируют сделать это в ближайшее время
Когда точный диагноз перестаёт быть лотереей, синдром самозванца заметно теряет свои позиции, а на его место приходит очень здоровое понимание: моя работа стоит дороже, потому что я даю более точный и быстрый результат.
🧠 Диагностическая ясность
Помните это чувство, когда на диагностику приводят сложного ребёнка, и внутри всё слегка сжимается: «За что хвататься? Какое здесь первичное нарушение?»
➡️ У выпускников 4 потока на месте этого напряжения появилась профессиональная опора:
🟢69,5% зафиксировали значительный рост своего профессионального уровня
🟢98% полностью или частично решили свои ключевые профессиональные затруднения
Что в сухом остатке унесли с собой специалисты?
1️⃣ Чёткий алгоритм диагностики (более 80% ответов)
2️⃣ Уверенность в самых сложных клинических случаях (около 60%)
3️⃣ Готовые протоколы, которые экономят часы работы (около 45%)
💎 Но если смотреть глубже, главное здесь — не только инструменты. В большинстве анкет обратной связи специалисты пишут о двух ключевых приобретениях: системном клиническом мышлении и профессиональной трансформации.
❤
6
👍
2
Пост от 30.05.2026 17:23
1 479
0
11
⚡️ Запись трёхчасового вебинара Марианны Лынской «Классификация речевых нарушений» готова!
👩💻 Она уже ждёт всех, зарегистрированных пользователей, в личном кабинете на сайте: https://lynskayainstitut.ru/teach/control/stream
💥🧠 Для многих специалистов этот вебинар стал настоящим рубиконом: Марианна указала новое направление взгляда на классификацию речевых расстройств — через нарушенную функцию.
🔍 Такое рассмотрение вопроса в корне меняет подход: делает более понятным выбор коррекционного маршрута и определение прогноза.
Предлагаем всем специалистам посмотреть запись нашего большого вебинара и изучить вопрос подробно.
▶️ Если вы не проходили регистрацию — не страшно. Заполните форму на сайте и смотрите видео: https://lynskayainstitut.ru/veb?utm_source=tg
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
🔔 Приятная новость!
Специальное предложение с самой выгодной стоимостью обучения на программе «Дифференциальная диагностика» должно было завершиться в 00:00 в день вебинара.
💬 Но вчера мы получили рекордное количество обращений от специалистов, которые по не зависящим от них и от нас причинам — из-за плохого интернет-соединения — не смогли полноценно подключиться к эфиру или посмотреть его до конца.
Поэтому мы решили пойти навстречу нашим будущим студентам и сделать исключение.
🔥 До 00:00 воскресенья (31.05) сохраняется специальная «вебинарная» стоимость на программу «Дифференциальная диагностика речевых нарушений»!
Если вы планировали обучение, но не успели принять решение вчера, сейчас у вас есть возможность посмотреть запись вебинара и зафиксировать участие в программе на самых выгодных условиях.
➖☝️После 00:00
➖воскресенья стоимость
➖будет повышена.
✔️ Регистрируйтесь, чтобы смотреть запись и узнать подробности: https://lynskayainstitut.ru/veb?utm_source=tg
👩💻 Она уже ждёт всех, зарегистрированных пользователей, в личном кабинете на сайте: https://lynskayainstitut.ru/teach/control/stream
💥🧠 Для многих специалистов этот вебинар стал настоящим рубиконом: Марианна указала новое направление взгляда на классификацию речевых расстройств — через нарушенную функцию.
🔍 Такое рассмотрение вопроса в корне меняет подход: делает более понятным выбор коррекционного маршрута и определение прогноза.
Предлагаем всем специалистам посмотреть запись нашего большого вебинара и изучить вопрос подробно.
▶️ Если вы не проходили регистрацию — не страшно. Заполните форму на сайте и смотрите видео: https://lynskayainstitut.ru/veb?utm_source=tg
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
🔔 Приятная новость!
Специальное предложение с самой выгодной стоимостью обучения на программе «Дифференциальная диагностика» должно было завершиться в 00:00 в день вебинара.
💬 Но вчера мы получили рекордное количество обращений от специалистов, которые по не зависящим от них и от нас причинам — из-за плохого интернет-соединения — не смогли полноценно подключиться к эфиру или посмотреть его до конца.
Поэтому мы решили пойти навстречу нашим будущим студентам и сделать исключение.
🔥 До 00:00 воскресенья (31.05) сохраняется специальная «вебинарная» стоимость на программу «Дифференциальная диагностика речевых нарушений»!
Если вы планировали обучение, но не успели принять решение вчера, сейчас у вас есть возможность посмотреть запись вебинара и зафиксировать участие в программе на самых выгодных условиях.
➖☝️После 00:00
➖воскресенья стоимость
➖будет повышена.
✔️ Регистрируйтесь, чтобы смотреть запись и узнать подробности: https://lynskayainstitut.ru/veb?utm_source=tg
❤
17
Пост от 29.05.2026 20:42
1 641
8
2
🔥 Вебинар «Классификация речевых нарушений» подошёл к концу!
Как и обещали, Марианна вещала 3 часа! Согласитесь, пролетели как одно мгновение?
На пике было зафиксировано более 🔸🔸🔸🔸 слушателей онлайн — в том числе из Беларуси, Швейцарии, Азербайджана, Турции, Казахстана, Молдовы, Кыргызстана, ОАЭ, Сербии, США и Таиланда!
🌊 Море ценнейшей информации!
Мы разобрали:
✔️ Исторический обзор существующих классификаций: логику выделения и распределения речевых нарушений.
✔️ Критерии выделения речевых нарушений в авторской классификации Марианны Лынской.
✔️ Содержание авторской классификации: зачем потребовались новые термины и что за ними стоит.
✔️ Определения и симптомы вновь выделенных Марианной Лынской речевых синдромов.
🧪 Кажется, с каждым новым вебинаром Марианна всё выше поднимает планку сочетания высокой концентрации полезной информации и её «усмешнения» для лучшего запоминания.
Невозможно уйти с вебинара так, чтобы у вас не осталось в памяти что-то важное. А потом захочется пересмотреть запись ещё раз, сделать конспект, вернуться к отдельным фрагментам снова и снова — и каждый раз найти что-то новое.
Впрочем, как забыть такое: тарелки, мухи, белки, силиконовые груди, дифференциальный цветовод и какие слова можно выдавать за матерные при муже — поймёте только после просмотра записи 😄
Наш контент-менеджер исписал больше двух страниц тайм-кодов для традиционной поствебинарной нарезки под кодовым названием «Логопедический стендап».
Ждёте, коллеги? Есть здесь фанаты этого жанра? Если да — покажите реакциями «🔥»
Завершаем этот день с большой благодарностью участникам вебинара за активное участие и тёплую обратную связь!
Спасибо, что были сегодня с нами 💛
Запись будет готова завтра, 30.05, к вечеру, и мы сразу отправим письма всем зарегистрированным пользователям.
➡️Регистрация: https://lynskayainstitut.ru/veb?utm_source=tg
Как и обещали, Марианна вещала 3 часа! Согласитесь, пролетели как одно мгновение?
На пике было зафиксировано более 🔸🔸🔸🔸 слушателей онлайн — в том числе из Беларуси, Швейцарии, Азербайджана, Турции, Казахстана, Молдовы, Кыргызстана, ОАЭ, Сербии, США и Таиланда!
🌊 Море ценнейшей информации!
Мы разобрали:
✔️ Исторический обзор существующих классификаций: логику выделения и распределения речевых нарушений.
✔️ Критерии выделения речевых нарушений в авторской классификации Марианны Лынской.
✔️ Содержание авторской классификации: зачем потребовались новые термины и что за ними стоит.
✔️ Определения и симптомы вновь выделенных Марианной Лынской речевых синдромов.
🧪 Кажется, с каждым новым вебинаром Марианна всё выше поднимает планку сочетания высокой концентрации полезной информации и её «усмешнения» для лучшего запоминания.
Невозможно уйти с вебинара так, чтобы у вас не осталось в памяти что-то важное. А потом захочется пересмотреть запись ещё раз, сделать конспект, вернуться к отдельным фрагментам снова и снова — и каждый раз найти что-то новое.
Впрочем, как забыть такое: тарелки, мухи, белки, силиконовые груди, дифференциальный цветовод и какие слова можно выдавать за матерные при муже — поймёте только после просмотра записи 😄
Наш контент-менеджер исписал больше двух страниц тайм-кодов для традиционной поствебинарной нарезки под кодовым названием «Логопедический стендап».
Ждёте, коллеги? Есть здесь фанаты этого жанра? Если да — покажите реакциями «🔥»
Завершаем этот день с большой благодарностью участникам вебинара за активное участие и тёплую обратную связь!
Спасибо, что были сегодня с нами 💛
Запись будет готова завтра, 30.05, к вечеру, и мы сразу отправим письма всем зарегистрированным пользователям.
➡️Регистрация: https://lynskayainstitut.ru/veb?utm_source=tg
🔥
63
❤
14
Пост от 29.05.2026 18:44
1 426
2
1
☄️ Коллеги, как выразилась Марианна, самое «мясо сегодняшнего вебинара» уже началось и происходит прямо сейчас!))
🔔 Если вы ещё не подключились — самое время это сделать: https://lynskayainstitut.ru/enter_meet
P.S. Видим в чате, что у некоторых возникли сложности с просмотром вебинара — видео не прогружается. К сожалению, это связано с причинами, не зависящими от нас, в том числе с качеством интернет-соединения у пользователей.
Не переживайте: запись вебинара будет готова завтра вечером (30.05) и будет отправлена всем зарегистрированным участникам в бот, а также на электронную почту, указанную при регистрации.
🔔 Если вы ещё не подключились — самое время это сделать: https://lynskayainstitut.ru/enter_meet
P.S. Видим в чате, что у некоторых возникли сложности с просмотром вебинара — видео не прогружается. К сожалению, это связано с причинами, не зависящими от нас, в том числе с качеством интернет-соединения у пользователей.
Не переживайте: запись вебинара будет готова завтра вечером (30.05) и будет отправлена всем зарегистрированным участникам в бот, а также на электронную почту, указанную при регистрации.
❤
4
🔥
3