Телеграм канал «Яна Лантратова»

Приняла участие в расширенном заседании комиссии Государственного Совета РФ по направлению «Культура и традиционные духовно-нравственные ценности».

🇷🇺 Заседание прошло под руководством председателя комиссии губернатора Севастополя Михаила Развожаева, с участием помощника Президента, секретаря Госсовета Алексея Дюмина, министра культуры РФ Ольги Любимовой, председателя комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре Лилии Гумеровой и председателя комитета Государственной Думы по культуре Ольги Казаковой.

💬 Обсудили восстановление памятников, сохранение малых городов, исторической памяти и нематериального наследия народов России, а также меры по укреплению традиционных духовно-нравственных ценностей.

Отдельное внимание уделили влиянию современной культурной среды на детей - от медиаконтента до индустрии развлечений.

❗️В своем выступлении рассказала коллегам о масштабах сегодняшнего вовлечения детей в деструктивную деятельность и предложила включить это направление в повестку работы комиссии.

⚡️Михаил Владимирович обещал взять предложения в работу и выразил надежду, что ее результаты удастся представить перед Президентом на итоговом заседании Госсовета в конце года.

Благодарю коллег за продуктивное обсуждение!

☑️ ЗАЯВЛЕНИЯ ДНЯ: НА ВСЮ СТРАНУ

▪️Ирина Волк – о «нянях – нелегалах»

«На скамью подсудимых отправится 46-летняя петербурженка, имеющая тройное гражданство. Обвиняемая управляла двумя фирмами, которые помогали жительницам государства Юго-Восточной Азии легализоваться в России. Они получали приглашение на въезд в нашу страну на основании фиктивных трудовых договоров о занятии преподавательской деятельностью. В действительности женщины работали в семьях в качестве нянь и сиделок преимущественно на территории Москвы и Санкт-Петербурга».

▪️Сергей Миронов – о плате за неработающий мобильный интернет

«Операторы постоянно повышают тарифы и делают, что хотят. А люди страдают, потому что качественная и доступная связь стала неотъемлемой частью нашей жизни. «Справедливая Россия» предлагает сделать так, чтобы при отключениях интернета в связи с повышением мер безопасности и угроз БПЛА сотовые компании проводили перерасчёт, снижали тарифы или предоставляли пакет бесплатных услуг».

▪️Юрий Афонин – об иностранных компаниях и запретах

«К моменту начала СВО забугорные капиталисты взяли под контроль многие наши отрасли и стратегические предприятия. Сейчас приходится с огромным напряжением восстанавливать производство в ряде важнейших отраслей. Мы обязаны извлечь из этого уроки. Возможности иностранного капитала внедряться в экономику России должны быть серьёзно ограничены. Одна из необходимых мер – запрет для иностранных компаний владеть в России землёй на праве собственности. Хотите работать в России? Для вас остаётся возможность аренды земли. Но не более того».

▪️Яна Лантратова – о гаджетах, ограничениях и книгах

«Нужно ли ограничивать гаджеты в школах, чтобы дети больше читали? Я - за разумный баланс. Полностью запрещать планшеты и телефоны, наверное, не стоит. Но в начальной школе очень важно отдавать больше времени настоящим бумажным книгам. А гаджеты пусть остаются помощниками - только по делу и под добрым присмотром взрослых. Давайте увеличим выпуск хороших печатных книг! Красивые, качественные детские и школьные издания должны быть в каждой семье и в каждой библиотеке».

▪️Леонид Слуцкий – о дорогой учёбе в вузах

«Ситуация с ценами на обучение в ведущих российских вузах не поддается здравому смыслу. Цены на платное обучение растут быстрее инфляции. Только за минувший год вузы подняли стоимость на 12%, в то время как сам показатель вырос всего на 5,6%. Мы призываем ФАС к тотальной проверке роста стоимости обучения в российских высших учебных заведениях, а также требуем ввести ежегодный жёсткий контроль цен на платное обучение».

Сегодня встретилась с основателем книжной сети «Буквоед» Денисом Котовым. Денис Алексеевич посвятил свою жизнь важной миссии - помогать нашей стране быть читающей.

📚Ему принадлежит ряд уникальных проектов для продвижения чтения:

Так, он организовал особый книжный поезд, курсирующий между Петербургом и Владивостоком, а также фестивальное движение «Книжные маяки России», мотивирующее россиян читать по 12 книг в год.

Для меня особенно важно, что его проекты вовлекают в чтение детей. Повсеместная цифровизация сегодня все больше утягивает их в интернет, но именно чтение хороших текстов формирует образное мышление и способствует развитию личности.

Поэтому полностью поддерживаю деятельность Дениса Алексеевича и буду помогать в реализации его проектов.

⚡️Вдохновляя наших детей к чтению, мы сможем укрепить общий уровень культуры и помочь им стать разносторонне развитыми личностями, из которых будет формироваться сильная Россия!

Подписывайтесь на мой канал в МАХ

Вместе с лидером нашей фракции Сергеем Мироновым направили обращение главе Минобрнауки Валерию Фалькову с предложением повысить уровень студенческих стипендий до прожиточного минимума.

Сегодня минимальная государственная академическая стипендия составляет 2224 рубля, а социальная — 3340 рублей. Такие суммы кратно ниже прожиточного минимума в большинстве регионов и не способны реально поддержать наших учащихся.

При этом студенты остаются одной из наиболее уязвимых категорий. У большинства из них нет устойчивого источника дохода, тогда как неотменимые расходы на базовые нужды - питание, проживание, транспорт и учебные материалы - неуклонно растут. В таких условиях многим приходится совмещать учебу с работой, что неизбежно отражается на качестве их образования.

Потому предлагаем установить базовый размер государственной академической стипендии на уровне не ниже 100% прожиточного минимума, а социальной — не ниже 120% от данного показателя с последующей ежегодной индексацией.

Уверена, что эта мера повысит социальную защищенность и мотивированность студентов и станет реальным вкладом в развитие человеческого капитала страны.

Провела встречу с председателем Молодежного совета Ассоциации полярников Сергеем Димовым.

Обсудили вопросы правовой поддержки граждан в Арктической зоне Российской Федерации - в суровых природных условиях защита прав людей особенно важна.

Затронули и возможности сотрудничества в сфере развития молодежного самоуправления.

Сергей обещал направить предложения по обсужденным темам в ближайшее время. Будем продолжать взаимодействие!

Подписывайтесь на мой канал в МАХ

Церковь и мир

Пасхальные крестные ходы храмах собирают тысячи прихожан и с каждым годом их все больше, а ботьше ли молодежи? Почему Патриарх Кирилл называет наши дни временем расцвета Церкви? И как Церковь может помешать влиянию азартных игр на молодых людей?

Об этом и не только – в новом выпуске программы «Церковь и мир», в совместном проекте телеканалов «Россия-24» и «СПАС».

На вопросы Вероники Иващенко отвечают председатель правления фонда «Круг добра», протоиерей Александр Ткаченко и председатель комитета Госдумы по развитию гражданского общества, вопросам общественных и религиозных объединений Яна Лантратова.

🎞 Смотрите на удобной платформе:

RuTube | ВКонтакте | Дзен | Одноклассники | Spastv.ru

✅ Подпишись на «СПАС»

Специально для телеграм-канала «Депутатские будни»

ВОПРОС РЕБРОМ. Около четверти выпускников российских вузов не работают по специальности: в 2022–2024 годах таких было 24%, следует из данных Росстата. Среди выпускников колледжей показатель выше — 39%, а среди квалифицированных рабочих — 42%.

Председатель комитета ГосДумы РФ по развитию гражданского общества, вопросам общественных и религиозных объединений Яна Лантратова:

В последние годы государство более гибко подходит к потребностям рынка труда. Мы видим, как студентов и обучающихся в системе среднего профессионального образования переориентируют на востребованные профессии. Это важный и очень правильный шаг, который уже дает свои результаты.
Конечно, динамика мира и экономики колоссальная. Новые профессии, а порой и целые отрасли появляются буквально за считанные годы, а то и месяцы. Успевать за этими изменениями системе образования — это, безусловно, огромный вызов. Поэтому нужно продолжать работу в этом направлении. Грамотно регулировать количество платных мест в вузах, отдавая приоритет специальностям, которые реально нужны экономике. Поощрять вузы, где высокий процент выпускников трудоустраивается по профессии. Например, мы с Сергеем Мироновым предлагали: если в вузе более 90% ребят работают по специальности — давать ему повышенное финансирование. Также важно развивать профориентацию со школьной скамьи, чтобы дети заранее понимали, куда им идти учиться. И, конечно, засчитывать практику и стажировки в трудовой стаж.

Автор Telegram-канала «Наука и университеты», доктор технических наук, профессор Евгений Белый:

Я не стал бы всерьез относиться к этим цифрам по нескольким причинам. Как правило, эту информацию получают по данным Социального фонда. Но здесь существует достаточно много «серых» ниш. Во-первых, вне статистики остаются те, кто продолжил обучение в аспирантуре, служит в рядах ВС России. Не учитываются также самозанятые. Среди выпускников много молодых мам, которые после окончания вуза не трудоустроились.
Вторая проблема - определение самого понятия «работа по специальности». Например, работающие в малом бизнесе - индивидуальные предприниматели, владельцы небольших предприятий - они работают по специальности или нет? Убежден, что они входят в указанные 24%. Не входят в статистику работающих по специальности и чиновники - сотрудники органов государственного и муниципального управления. Очень часто они не имеют базового профильного образования. Этот список можно продолжать.
Кстати, глава Минобрнауки РФ Валерий Фальков заявил в феврале на форуме «Производительность труда в университетах России», что понятие «трудоустройство по специальности» для выпускников вузов ушло в прошлое. По словам главы Минобрнауки, более актуальным и методологически правильным является понятие «трудоустройство в соответствии с полученным образованием».

Член комитета Совета Федерации по науке, культуре и образованию Айрат Гибатдинов:

Мне кажется, проблема в том, что большинство ребят выбирают вуз скорее по принципу «куда возьмут», при этом образование и реальный рынок труда живут параллельно друг от друга. Таким образом, у молодежи диплом есть, а понимания, где и как применять знания - нет.
К этому добавляется перекос самой модели обучения. Классическое образование по-прежнему делает упор на теорию, тогда как практические навыки студент зачастую вынужден «добирать» самостоятельно. Отдельная болевая точка — формальный характер практики: у многих нет возможности получить реальный опыт по специальности в процессе обучения.
В результате после выпуска молодого специалиста либо не хотят брать ввиду отсутствия опыта, либо предлагают слишком низкий уровень заработной платы. Выходит, что рынок требует готовых специалистов, а система массово выпускает людей с базовой подготовкой без реального понимания задач.
Также, безусловно, ситуацию омрачает и то, что в сравнении со многими специальностями молодежи проще пойти работать в условный общепит, так как огромное количество специальностей просто не может конкурировать в уровне заработной платы.