Телеграм канал «Для психологов | Екатерина Крикунова»

☺️☺️☺️☺️☺️☺️☺️☺️❗️

Друзья, мы готовили программу, думали, обсуждали, и сейчас готовы пригласить вас к участию в Международной программе "Логотерапия: теория и практика"! 🎇

https://ekaterinakrikunova.ru/logokurs

Это наш совместный проект с Deutsches Institut für Logotherapie und Existenzanalyse и Российской ассоциацией логотерапии и экзистенциальный анализа! Вместе мы предлагаем курс, где вы сможете погрузиться в сложную, но очень интересную и глубокую теорию, а также сможете увидеть как она работает на практике!

На курсе вас ждут:
🟢рефлексивные встречи, на которых мы будем вместе с вами искать собственное отношение и личный взгляд на самые сложные вопросы логотерапии
🟢практические занятия, на которых вы на себе увидите как работают лого-техники
🟢супервизионные встречи, благодаря которым будет формироваться профессиональный логотерапевтический взгляд на случай клиента
🟢читательский клуб, где мы вместе будем читать непростые тексты профессиональных логотерапевтов и открывать их смысл с разных сторон.

Данная программа - это возможность обогатить свою практику с клиентами и познакомиться с удивительным направлением, к которому все чаще прибегают в это непростое время.

https://ekaterinakrikunova.ru/logokurs

🚲🚲Кроме этого все участники курса становятся членами лого-клуба, который мы организуем с Таисией Потевской.

Там вас ждут:
🟤читательский клуб. Планируем читать непростую художественную литературу разных времен и читать не поверхностно, а вдумчиво, погружаясь в осмысление описаных тем.
🟤курс автобиографии по идеям Элизабет Лукас. Очень интересное и такое полезное изучение своей собственной истории.
🟤встречи по дуэт-терапии
🟤вебинары
🟤общение
🟤и тёплое и безопасное пространство, которое может стать опорой как в профессии так в жизни.

🎊Участники программы получат скидку 3% на полный курс по логотерапии в Deutsches Institut für Logotherapie und Existenzanalyse!

Будем вам очень рады!

Два закона димензиональной онтологии Виктора Франкла.

1️⃣
«Один и тот же предмет, спроецированный из своего измерения в низшие по отношению к нему измерения, отражается в этих проекциях так, что различные проекции могут противоречить друг другу»
Рассмотрим этот закон с точки зрения жизни человека.
Например, человек испытывает боль в мышцах.
🔵с точки зрения соматического измерения речь идёт о боли, как о физиологические сигнале, который однозначно негативен и организм стремится от него избавится.

🔵с точки зрения психологического измерения боль может вызывать страх или депрессивное, угнетенное состояние. Это в свою очередь может влиять на формирование поведения, например, человек может отстраняться от общения.

🔵с точки зрения духовного измерения человек может придать боли смысл. Так, например, спортсмен объясняет преиерпевание боли движением к высшим достижениям.

Таким образом, если смотреть на претерпевание боли только из одного измерения, будет не полная картина. Только трехмерный взгляд может помочь увидеть целостность и как следствие понять как "противоречивые проекции" складываются в единую концепцию.

2️⃣
«Различные предметы, спроецированные из их измерения в одно и то же низшее по отношению к нему измерение, отображаются в своих проекциях так, что проекции оказываются не противоречивыми, но многозначными».
Как этот закон применим к нашей жизни.
Представим себе, что во время просмотра фильма трое зрителей заплакали, внешне одинаковое поведение, однако объяснения могут быть разными:

🟢первый человек ударился локтем и у него брызнули слезы от физической боли (соматическое измерение)

🟢второй человек заплакал потому что ситуация в фильме напомнила ему собственный болезненный опыт, нахлынули воспоминания и полились слезы (психическое измерение)

🟢третий тронут глубиной происходящего на экране, его слезы одновременно слезы благодарности и восхищения авторами.

Одна ситуация - различные причины.

ЕК

Как называется эта концепция?

Ответ на задачку.

Честно говоря, мало что могу добавить, так как ваши ответы очень интересные, глубокие и охватывает практически все нюансы этой ситуации! 👍👍 спасибо, что поделились! Уверена, что такая практика полезна и для тех, кто представил варианты действий и для тех, кто читал варианты коллег - и то, и другое обогащает!

От себя пару слов.
1️⃣я бы начала с вопроса "почему не семейная терапия?". Дочь все-таки временами на контакт выходит и вполне резонно уточнить, предлагался ли формат внутри которого как раз рассматриваются семейные конфликты.

2️⃣уточнила бы как именно строятся те диалоги с дочерью, которые все-таки случаются. Дело в том, что мы сами порой не замечаем как раз за разом "тыкаем" собеседника во что-то неприятное и в ответ на его раздражение расстраиваемся, не понимая почему он так реагирует. Так и в случае, когда клиент говорит, что разговоры проходят одинаково, стоит прояснить детали, может статься, что клиентка вольно или не вольно "нападает" на отца дочери, на саму дочь или происходит что-то еще, что стоит распознать, как триггер для конфликта.

3️⃣дать возможность говорить о ситуации, помогая замечать как и о чем чаще всего говорит клиентка. Например, она в своих монологах пробует найти оправдание (раньше находила у дочери, сейчас ищет у психолога), но что она сама на самом деле думает о тех, своих решениях? Как к ним относится? Как относится к себе, принявшей такие решения?
Это поможет клиентке понять свою позицию в этой ситуации да и в жизни в целом (героиня и жертва или та, кто сам наворотил дел? От отношения к себе зависит многое!)

4️⃣как она живёт эти полгода? Изменились ли её будни, выходные, сон, питание? Слышно, что для клиентки ситуация очень стрессовая, вполне возможно, что состояние депрессивное, это стоит проверить и при необходимости предпринять соответствующие действия - диагностика, медикаменты. Даже если нет депрессии, то ресурс может быть снижен настолько, что начать работу стоит с него.

5️⃣опасностью в работе может стать то, что психолог либо станет "в сговоре" с клиентской, либо начнёт её "воспитывать". Второе кстати может быть едва заметно, однако мимолетно поднятая бровь, небольшое хмыкание во время рассказа клиентки, вздох, как у учителя, который слушает нерадивого ученика - всё это усугубит состояние клиентки. Чтобы подобное не происходило стоит замечать, что происходит с вами в процессе работы.

💻вот такие мысли/идеи о данном кейсе.

ЕК

Терапевтическая задачка.

На консультацию пришла женщина 48 лет. У неё двое детей, дочь 27 лет от первых отношений (брака не было), сын 20 лет, рожден в браке.
Сейчас женщина свободна, отношений нет, с мужем давно развелись, после был роман, но тоже завершился расставанием.

Она работает, занимает руководящую должность в небольшой, но стабильной компании по производству соков.

Примерно полгода назад в её жизнь "ворвался отец дочери и все разрушил", как сказала клиентка. Дело в том, что он никогда не общался с дочерью, сама клиентка от неё не скрывала, что забеременела от мужчины, которого очень любила, но "в лучших традициях сериалов" узнала о его измене и прервала всякое общение, не сказав ему о беременности. После были переезды, новые задачи, которые надо было решать, у него тоже своя жизнь (она, конечно, по началу следила) - в общем, дочь росла со знанием, что отца любили, но он "как все мужики... но за тебя я ему благодарна". Маму дочь поддерживала и когда выросла так по-женски её понимала.

Но тут появился отец и рассказал дочери свою "неправильную" версию, в которой он очень любил её мать, а она потом исчезла, на звонки не отвечала, пропала, он страдал и спустя столько лет узнал, что у него есть дочь.

Начались подарки, попытки наверстать упущенное.

- все бы ничего, -говорит клиентка,- но дочь буквально отвернулась. Сказала, что я лишила её отца, детства, семьи. Что я играла всю жизнь жертву, а на самом деле сама испортила всем жизнь.

Женщина много плачет на консультациях (их было 3), говорит, что ей обидно видеть, как дочь ездит со своей семьёй к отцу, а от неё даже не берет трубку. Все попытки поговорить заканчиваются обвинения со стороны дочери и слезами клиентки.

Запрос: справиться с болью и ревностью, помочь восстановить отношения с дочерью, понять себя и свое состояние "потому что уже начала думать может и правда надо было тогда стереть..."

Вопросы:
🟢как бы вы строили работу?
🟢с чего бы начали?
🟢какие опасности могут быть в работе?

ЕК

Очень эффективный терапевтический процесс 😏

Шутки шутками, а ведь между бессознательным клиента и терапевта происходят удивительные вещи! И это один из супервизионных фокусов (всего их 6, а согласно некоторым теориям 8!), куда стоит обращать внимание для лучшего понимания происходящего в процессе терапии. К примеру на самой терапии всё может быть очень гладко и "причесано", а вот сны, параллельные процессы говорят о буре эмоций с обоих сторон.

Так что даже когда оба на терапии молчат, между ними что-то происходит 👀

ЕК
#психологишутят

По следам обучающей личной терапии.

"Я вижу в чем его проблема,"- уверенно сообщает специалист- "но видимо что-то во мне не так, раз я не могу повлиять на клиента... я и так и так уже пробовал, на супервизии говорят тоже самое, но клиент все равно не видит то, что нужно!"

Подобные варианты фраз так или иначе звучат из уст многих психологов, правда сменяется "обвиняемый" - у кого-то дело в несостоятельном специалисте, у кого-то в нерадивом клиенте. Однако вопросы не в том кто виновен и как виновному помочь больше так не "косячить".

Корректнее было бы задать себе другие три вопроса:
1️⃣почему вы решили, что именно это его проблема?
2️⃣почему вы решили, что увидеть это для него "нужно"?
3️⃣почему вы решили, что он этого не видит?

Первый вопрос оставим за скобками, он про другую тему, а вот следующие два нам, как психологам, стоит помнить. Во-первых, так вы сможете перепроверить насколько актуальные для вашего клиента потенциальные изменения (может быть не время, не место, нет ресурса, а вы настаиваете). А во-вторых, так вы сможете перепроверить вопрос тестирования реальности клиентом. Вполне может статься, что клиент знает и видит то, что вы настойчиво ему показываете, однако он со своей стороны настойчиво показывает вам нечто другое - стоит прислушаться💯

Тут впору вспомнить цитату Альфреда Адлера:
Реальность жизни подобна лучу солнца, который попадает в глаз спящему. Спящий протирает свои глаза, переворачивается на другой бок и ничего не знает о случившемся.

Не всегда клиент приходит для того, чтобы проснуться и осмотреть окружающий мир, порой вопросы больше о том, как продолжить посапывать и задернуть шторы, чтобы настойчивая реальность не мешала.😈

ЕК