“Ғам-ташвиш фақат менда” деб ўйлама. Шуни билгинки, сендаги ғамни неъмат деб ҳисоблаганлар ҳам бор. Умидингни сўндирма, Юсуф алайҳиссаломни эсла!
Дард қаерда бўлса, даво ўша ерга кетади. Қашшоқлик қаерда бўлса, барака ўша ерга келади. Савол қаерда бўлса, жавоб ўша ерга берилади!
✍️Мавлоно Румий ҳазратлари
Каналга обуна бўлинг!
✅ ✅ ✅ ✅ ✅ ✅
Яқинларингизга ва ўз дўстларингизга ҳам улашинг!
👇👇👇👇👇
https://t.me/isxoqxon_tora_ibrat
«Роббингизга тазарруъ ила ва махфий дуо қилинг. Зотан, У ҳаддан ошувчиларни севмас».
(Аъроф сураси, 55-оят).
Тафсир: Ушбу ояти каримада Аллоҳ таоло мўмин бандаларига дуо қилиш одобларини ўргатмоқда. Дуода тазарру – ёлвориш ва махфийлик бўлиши зарурлигини таъкидламоқда. Худди шу маъно Пайғамбаримиз Муҳаммад соллаллоҳу алайҳи васалламнинг ҳадиси шарифларида ҳам ифодасини топган. Имом Бухорий ва имом Муслим Абу Мусо ал-Ашъарий розияллоҳу анҳудан ривоят қилган ҳадиси шарифда қуйидагилар баён қилинади: Одамлар баланд овоз билан дуо қилган эдилар, Расулуллоҳ соллаллоҳу алайҳи васаллам: Эй одамлар, ўзингизга шафқат қилинг, сизлар кар ёки ғайбга дуо қилаётганингиз йўқ. Сиз дуо қилаётган Зот энг яхши эшитгувчи ва энг яқин Зотдир, дедилар.
•┈┈•┈┈•⊰✿🍃🌸🍃✿⊱•┈┈•┈┈•
Каналга обуна бўлинг!
✅ ✅ ✅ ✅ ✅ ✅
Яқинларингизга ва ўз дўстларингизга ҳам улашинг!
👇👇👇👇👇
https://t.me/isxoqxon_tora_ibrat
▫️ Маълумки, ҳар йили 27 июнь мамлакатимизда “Матбуот ва оммавий ахборот воситалари ходимлари куни” сифатида кенг нишонланади.
▪️Имом Бухорий номидаги Тошкент ислом институти фаолиятини оммавий ахборот воситалари ҳамда ижтимоий тармоқларда кенг ёритиш, таълим муассасаси нуфузини юксалтириш ва жамоатчилик билан самарали алоқаларни мустаҳкамлашда институт Матбуот тизими ходимларининг муносиб ҳиссаси бор.
▫️ Шу муносабат билан Рақамли таълим технологияларини жорий этиш бўлимида самарали меҳнат қилаётган техник ходимлар ҳамда институт сайти ва ижтимоий тармоқларида ҳамда нуфузли маҳаллий ва халқаро илмий журналларда энг кўп мақола, видеоролик эълон қилган ўқитувчи ва талабаларга фахрий ёрлиқ ва институт ҳисобидан моддий рағбатлантириш тақдим этилди:
1. Каримова Дилфуза Тулкуновна – Рақамли таълим технологияларини жорий этиш бўлими муҳандис-электрончиси;
2. Юлдашев Фарруҳ Музаффар ўғли – Рақамли таълим технологияларини жорий этиш бўлими оператори;
3. Шамс Алихон Авазхон ўғли – Рақамли таълим технологияларини жорий этиш бўлими монтажчиси;
4. Ризаев Васлиддин Нурмурод ўғли - Рақамли таълим технологияларини жорий этиш бўлими монтажчиси.
5. Абдуллаев Абдурасул Абдулпаттаевич - “Қуръон илмлари” кафедраси доцент в.б., фалсафа фанлари доктори (PhD) (2025-2026 ўқув йили давомида 19 та: 1та Scopus илмий журналида, 13 та халқаро, 4 та маҳаллий мақола, 2 та ўқув қўлланма нашр этган).
6. Раззақов Яхёбек Хабибuллаевич - «Ақоид ва фиқҳий фанлар» кафедраси катта ўқитuвчиси (фиқҳ ва ислом молияси мавзусида 44 та видеоролиги чиққан).
7. Муҳаммад Закий Абдураҳмонов - 2-курс талабаси (сунъий интеллект воситасида 9 та тарбиявий видеолавҳа тайёрлаган).
8. Жаъфархон Суфиев — ТИИ Модуль таълим тизими битирувчиси, Наманган вилояти, Тўрақўрғон тумани, Исхоқхон тўра жомеъ масжиди имом-хатиби (18 та диний-маърифий мақола эълон қилган).
🤲 Институт жамоаси барча тақдирланганларни самимий муборакбод этиб, уларга келгуси фаолиятларида улкан ютуқлар, ижодий баркамоллик ва янги муваффақиятлар тилайди.