Телеграм канал «Яков Якубович»

20 минут на скорую. Федеральный норматив — значит, и ответственность федеральная?

Главный вопрос: должна ли федерация адресно помогать тем регионам, где со скорой помощью ситуация хуже всего? Или это локальная проблема?

Рассуждаем в комментарии Runews24

А что думаете вы? Пишите в комментариях 👇

Законодатель предлагает законопроект, который защитит от сокращений ветеранов СВО .

Это, конечно, разумно и понятно: вопрос социальной реинтеграции и адаптации - не праздный. НО! Хватит ли этого?

В своём комментарии рассказал на риск «защиты через изоляцию»: работодатель, опасаясь сложностей, может просто не нанимать ветерана.

Главная проблема — разрозненные льготы (отпуска, переобучение, защита от увольнений) не складываются в единую систему возвращения к мирной жизни. Нужна «дорожная карта» с реабилитацией, стимулами для бизнеса и сменой отношения в обществе.

Подробности

Депутаты хотят дать правоохранителям полномочия штрафовать за нарушения правил выгула и содержания питомцев

Но справятся ли они с этой новой задачей?

Вот почему это под большим вопросом:

- Сложные доказательства. Чтобы доказать жестокое обращение, нужна специальная ветеринарная экспертиза, а многие дела и так приостанавливаются из-за сложностей в расследовании .

- «Кто хозяин?». Главная проблема в судах — доказать, кто именно владелец напавшей или страдающей собаки . Полицейскому наряду это установить на месте почти нереально.

- Не их профиль. Сегодня такими нарушениями занимаются ветеринарные и природоохранные службы, но у них нет ресурсов для круглосуточного контроля . Полиции же часто не хватает экспертизы в этих специфичных вопросах.

Получится ли у полиции совмещать борьбу с преступностью и контроль за соблюдением правил выгула? Или это только добавит бумажной волокиты и не решит проблему?

➡️ Читайте подробности в материале

ЕС отменил российский газ (а следом и ядерное топливо).
Ничего хорошего ни для нас, ни для них.

Минпросвещение хочет заблокировать «решебники». Но остановит ли это списывание?

Минпросвещения предлагает запретить готовые решения из учебников и заданий ЕГЭ, чтобы бороться с массовым списыванием. Однако есть серьёзные риски такого подхода:

⚠️ Основные риски:

- Под размытые формулировки могут попасть легальные разборы задач от учителей, нужные для подготовки.

- Платные курсы смогут оставить базы решений для своих учеников, а бесплатные альтернативы исчезнут.

- Школьники легко обойдут блокировки через VPN, Telegram или нейросети, которые уже генерируют ответы.

🔄 Что можно предложить вместо простого запрета?
- Делать задания более творческими и проектными.

- Официальная публикация заданий ЕГЭ/ОГЭ с эталонными решениями.

- Делать упор на проверку критического мышления, а не заученных алгоритмов.

Минпросвещение борется со следствием. Более эффективен созидательный подход — модернизация и эволюция образования, а не блокировки и запреты.

С 1 сентября 2026 года в школы возвращается оценка за поведение

Министерство просвещения решило вернуть в школьные журналы графу, хорошо знакомую нашим родителям. Но насколько этот «советский» инструмент впишется в современные реалии?

📌 Суть инициативы:
• Официальная цель — усилить воспитательную роль школы и защитить авторитет учителя.
• Оценка будет выставляться по критериям: дисциплина, социальное взаимодействие, личностные качества и учебная активность.
• Школам обещают дать выбор формата: «зачёт/незачёт» или привычные баллы.

⚠️ Педагогический эксперимент с непредсказуемым результатом».
Главная опасность — подмена живой воспитательной работы формальным контролем. Вместо диалога и поиска решений учителю может быть проще поставить «неуд». Кроме того, размытые критерии (например, «положительные личностные качества») несут риски субъективности и давления на педагога, вынужденного быть «судьёй». Не говоря о том, что может стать инструментом давления на родителей и ребёнка

🤔 А что с альтернативами?
Современная педагогика делает ставку на более сложные и эффективные инструменты:
• Интерактивные методы: дебаты, социальные проекты, кейсы.
• Психолого-педагогическое сопровождение и школьные службы медиации.
• Системы воспитания через самоуправление и проекты.

Воспитание не цифры в журнале, а наполнение личности смыслом. Иначе рискуем получить видимость порядка.

Подробный разбор инициативы и рисков в моём комментарии RuNews24

#образование #воспитание #школа #педагогика #общество #новости

С Днём студента!

Дорогие будущие социальные инженеры и архитекторы, технологи и те, кто формирует сегодня молодёжную повестку!

Вы — самое интересное и важное, что есть у преподавателей. Ваши вопросы, инициативы и взгляд на социальные процессы и политику заставляют и нас, преподавателей, постоянно двигаться вперёд. Желаю вам сохранить этот азарт исследователя и реформатора. Не бойтесь ставить амбициозные цели в молодёжной политике и смело воплощайте их!