Телеграм канал «Ласкавая Елена | Школа речи и ораторского искусства #1»

Друзья! Если вы хотите идти вверх по карьерной лестнице, увереннее себя проявлять и располагать к себе людей, приходите на курс
«РЕЧЬ И ХАРИЗМА».

🗓️Учиться начинаем уже в понедельник, 28 сентября.

Курс охватывает все аспекты, которые важны для уверенности и свободного общения.

✅ Во-первых, будем учиться пользоваться голосом, телом и интонацией, удерживать внимание и вызывать интерес к своим идеям.

✅ А во-вторых, вас ждет практика с персональными видеоответами.

Если у вас впереди важные встречи, новые проекты и разговоры о повышении, самое время заняться своей речью и харизмой.

Выбирайте один из трех тарифов и присоединяйтесь ⤵️

А теперь давайте немного перевернем эту игру и представим, что делать выбор должны ваши коллеги.
Как думаете, кто-нибудь из них назовет ваше имя?

Друзья, каждого из нас постоянно выбирают, особенно на работе.
👉Выбирают, кому доверить важного клиента.
👉Кого пригласить в новый проект.
👉Кому предложить повышение.
И от этих решений зависит не только развитие компании, но и наш личный доход.

Но помимо профессиональных компетенции люди обращают внимание на умение слушать, способность увлечь своей идеей и спокойно обсуждать разногласия.
Вот здесь то нам и помогает харизма!🙌

Как у вас с этим?

Друзья, давайте проведем интересный эксперимент. Знаю, вы такое любите.☺️
Я задам вам вопрос, а вы хорошенько подумайте и ответьте сами себе.

Вспомните своих друзей, коллег и знакомых и представьте, что можете выбрать одного из них и всю жизнь получать 10% от его доходов.
❓Кого бы вы выбрали?
❓А теперь подумайте, почему именно вы выбрали этого человека? Что в нем есть особенного?

В эту игру со своими студентами играл известный американский инвестор-миллиардер Уоррен Баффет. Он предлагал выбрать однокурсника и объяснить, почему именно в его будущий успех они верят.

Сам Баффет ценил честность, доброту и щедрость. И это понятно. Доверить общее дело хочется человеку, с которым комфортно общаться и которому веришь.

Так что, друзья, есть в вашем окружении человек, на которого вы смогли бы положиться, даже если бы от него зависело ваше личное благополучие?

Мило или неуместно?

Друзья, как вы относитесь к словам с уменьшительно-ласкательными суффиксами?
«Котлетки»,
«внучата»,
«доченька»,
«сыночек»…
Согласитесь, в уютной домашней обстановке, из уст близких они вызывают умиление.

Но если от коллеги или делового партнёра мы слышим
«договорчик»,
«папочка»,
«денежки» — скорее всего, почувствуем раздражение. 😠

Почему уменьшительные слова вызывают такие разные чувства? И где уместно, а где нет их использовать? Об этом я рассказала в новом видео.

Смотрите и берите на заметку.
А в комментариях напишите, какие уменьшительные слова особенно не нравятся вам.

Удивительно, как один человек способен изменить наше отношение к чему угодно.
Жаль, что не всегда в лучшую сторону…

Ведь бывает и совсем по-другому. Человек загорается чем-то новым, приходит к эксперту или преподавателю с энтузиазмом, а в ответ получает сухие фразы и полное безразличие.
И что происходит?

Конечно, у большинства людей нет желания повторять такой негативный опыт, и они закрывают эту дверь безвозвратно.🥺

Учителя, врачи, руководители — любые специалисты, которые работают с людьми, должны уметь вовлекать человека в свою тему.
Ведь от того, как они донесут информацию, очень многое зависит.

Знаете, друзья, есть люди, у которых харизма ярко проявляется с самого детства. А кому-то нужна помощь, чтобы раскрыть ее в себе. И здесь очень помогают обучение и практика.

❗️Курс «РЕЧЬ И ХАРИЗМА» стартует меньше чем через неделю, 28 сентября.
Если вы хотите, чтобы за вашими словами люди чувствовали характер, знания, увлеченность и желание помочь, приходите!

Я в предвкушении нашего знакомства ❤️

На днях племянник рассказал мне историю, показательную и вдохновляющую.
⠀
Друзья позвали его на занятие по керамике. Но он математик и считает, что творчество — пустая трата времени. Однако, день был свободным, и за компанию он все же решил пойти.
⠀
На мастер-классе их встретил мужчина средних лет, брутальный, но при этом улыбчивый и открытый. Он сразу познакомился с каждым лично и пообещал, что к концу занятия даже у скептиков появится интерес к лепке.
⠀
В ходе урока преподаватель рассказывал много интересного:
👉О ребятах с инвалидностью, которые приходят к нему в мастерскую и делают посуду.
👉О том, как он сам после долгих лет в бизнесе пришел к тому, что ему гораздо приятнее работать руками и сразу видеть результат.
В общем, расположил к себе всех ребят.
⠀
Ребята шутили, смеялись, даже песню спели! Поверьте, заставить этих ребят петь — настоящий педагогический успех!😂
⠀
В какой-то момент племянник перестал следить за временем. А когда занятие закончилось, расстроился, что время пролетело слишком быстро.

Друзья, вы легки на подъем?

Можете без лишних уговоров пойти туда, куда не планировали, или вам не нравятся внезапные события?