Инструменты

Полезная информация

Инструкция Telemetr Документация к API Чат Telemetr

Полезные сервисы

Не попадитесь на накрученные каналы! Узнайте, не накручивает ли канал просмотры или подписчиков Проверить канал на накрутку

Телеграм канал «Химия ЕГЭ 2026 | Сотка»

2.0K

35.5K

132.8K

1943 человека сдали на 80+, 80 сдали на 100 баллов!

Здесь самый интересный контент по химии 😎 Если хочешь подготовиться со мной и получить 3 предмета в подарок, пиши 👉🏻 https://clck.ru/3MC4c4

Полная статистика канала

Подписчики

Всего

5 322

Сегодня

-1

Просмотров на пост

Всего

871

Общий

15.25%

Суточный

11.1%

Динамика публикаций

Telemetr - сервис глубокой аналитики
телеграм-каналов

Получите подробную информацию о каждом канале

Отберите самые эффективные каналы для
рекламных размещений, по приросту подписчиков,
ER, количеству просмотров на пост и другим метрикам

Анализируйте рекламные посты
и креативы

Узнайте какие посты лучше сработали,
а какие хуже, даже если их давно удалили

Оценивайте эффективность тематики и контента

Узнайте, какую тематику лучше не рекламировать
на канале, а какая зайдет на ура

Попробовать бесплатно

Показано 7 из 2 048 постов

Смотреть все посты

Пост от 25.02.2026 15:25

475

Кстати, свойства солей мы разбираем уже сегодня на занятии второго потока 🥰

Там заодно повторим те самые реакции солей и оснований, чтобы еще лучше закрепить их, и конечно же, изучим все остальные свойства солей. До встречи через 5 минут!

Записывайтесь на полугодовую подготовку, чтобы успеть пройти все темы до ЕГЭ ✨

❤ 10

🔥 6

❤‍🔥 1

Пост от 25.02.2026 13:29

578

▫️К раствору вещества X прилили раствор вещества Y, при этом наблюдали сначала выпадение, а затем растворение осадка▫️

Одна из самых популярных формулировок в 6 задании, которая чаще всего относится к взаимодействию раствора щелочи и соли Be/Zn/Al. Посмотрите опыт на примере соли алюминия, чтобы своими глазами зафиксировать видимый признак.

На видео данный опыт показан в сравнении с действием щелочи на соль магния – все потому что именно так мы можем различить две разные соли с помощью избытка щелочи, что пригодится в задании 24 ✔️

🆒 6

😁 4

🔥 2

🎉 1

🤓 1

Пост от 24.02.2026 15:30

757

Второй поток, ваш март посвящен:
🔸свойствам простых веществ
🔸окислительно-восстановительным реакциям
🔸тестовым задачкам, а также самой сложной задаче экзамена – номеру 34

Без преувеличения скажу, что на этих темах теряется больше всего баллов из-за всевозможных исключений и хитрых условий – поэтому так необходимо пройти через них вместе.

Так что, всеми силами старайтесь не упустить мартовскую подготовку!

Если еще не занимаетесь у нас – скорее записывайтесь по ссылке: https://clck.ru/3MC4c4

Можно пройти в Сотке только темы марта, но чтобы были доступны все темы экзамена с нуля – выбирайте полугодовую подготовку 💜

❤ 10

🦄 5

🔥 2

💘 2

Пост от 24.02.2026 15:27

721

Делюсь расписаниями марта🗓

Первому потоку предстоит изучить одно из самых интересных заданий экзамена, сочетающее в себе как вычисления, так и вопросы по органической химии – номер 33.

Так что, готовьтесь к двойной прокачке важнейших навыков и повторяйте изученную ранее органику, чтобы блистать на практиках ✨

10 класс, у вас все также, только без последнего блока!