Телеграм канал «Дерзкий репетитор»

Отвлечёмся от серьёзных тем! У меня сегодня день рождения, и я загадала, чтобы в словарях скорее появилось прилагательное, образованное от фразы «день рождения». Тогда мне наконец-то не придётся мучиться с определением своего торта. Деньрожденный? Днерожденный? Днерожденческий? Деннорождённый? Делитесь своими версиями в комментариях и ставьте реакцию 🎂 — вдруг желание сбудется) Кстати, на эту тему у нас есть отдельный пост. Своими версиями прилагательных от «дня рождения» делятся Валентин Катаев и Винни Пух.

Кто вообще считает точку в конце сообщения грубой? Есть исследования? Ради них мы тут и собрались! В 2016 году психологи из университета Бингемтон в Нью-Йорке опубликовали результаты научной работы о том, как точка в конце сообщения влияет на восприятие искренности. 74 студента оценивали короткие ответы вроде «Окей» и «Согласен» с точкой и без по шкале от 1 до 7. Сообщения с точкой они считали менее искренними — 3,85 против 4,06. А вот в тех же самых сообщениях, но написанных от руки, наличие точки вообще ни на что не влияло. В 2018 году исследователи из того же университета опубликовали ещё одну работу, в которой подтвердили результаты предыдущей, но с любопытным нюансом. Чем длиннее было сообщение, тем меньше участников смущала точка в конце. В 2025 году исследование уже австралийских учёных из университета Маккуори подтвердило эти же выводы на более крупной выборке — 200 человек. Все три исследования говорят об одном: в чатах точка часто воспринимают как неискренность, но в рукописных текстах этого эффекта нет. И как мы должны это интерпретировать? Это косвенно подтверждает, что общение в мессенджерах ближе к устной речи, где есть интонация, паузы и смысловые нюансы. Поэтому точка в конце кажется чем-то излишним и формальным. А вот рукописный текст наоборот воспринимается как настоящая письменная речь, где точка — обычный знак конца предложения, без эмоциональной окраски. А не сделает ли это «переключение ситуативных кодов» нас всех безграмотными? Очень вряд ли. В 2006 году исследователи из Род-Айлендского университета изучали речевое поведение школьников. Оказалось, те, кто гибко меняет свою речь в зависимости от ситуации, показывают более высокие интеллектуальные способности и легче выражают свои мысли и эмоции. А вот исследование 2008 года, которое прямо утверждает: активная переписка в мессенджерах не мешает школьникам применять литературную норму в нужных контекстах. Ссылки на более современные исследования вы найдёте тут. А я на этом приторможу и скажу вот что: пожалуй, нам всем стоит стремиться развивать языковое чутьё и точнее определять контекст. Да, отсутствие точки — это не всегда признак безграмотности. Но и наличие точки — это не всегда признак грубости и неискренности. Важнее оценивать речевое поведение собеседника в целом, а не вычитывать из него «скрытые смыслы» по формальным признакам вроде точки в конце сообщения. Ведь тот, кто всегда считает точку в конце сообщения грубой, ничем не отличается от того, кто требует соблюдения единой нормы во всём — это та же рамка, та же кодификация. А вы как считаете?

Что? Да! Это Марина и давно обещанный пост о восприятии точек в конце сообщений и о том, почему даже самые грамотные из нас часто игнорируют в чатах базовые правила пунктуации. Дело вот в чём: мы интуитивно подбираем стиль письма под контекст. Как и меняем стиль речи в разных ситуациях. В этом смысле ставить точку в конце сообщения — это всё равно что говорить друзьям в баре «добрый вечер, господа». Да, это грамотно и вежливо, но всё же ломает ожидания, а потому воспринимается неестественно — то ли отстранённо и грубо, то ли насмешливо. Лингвист Джон Дж. Гамперц предложил для таких ситуаций термин «ситуативное переключение кодов» — это умение менять стиль речи в зависимости от обстановки и собеседников. 🐦‍⬛️Зачем вообще переключать эти коды? Как минимум, это помогает расположить к себе собеседников, как максимум — достучаться до самых разных людей и быть понятым. Умение ловко переключаться между речевыми кодами — это действительно признак богатого словарного запаса и развитого социального интеллекта. Вот, например, мой научный руководитель читала лекции о Набокове так, что влюбляла в него всех — школьников, студентов технических колледжей, магистрантов-филологов. И дело не в том, ЧТО она рассказывала, а в том, КАК умела подобрать слова, чтобы зацепить любого слушателя. 🫎 Но откуда вообще вдруг взялись разные стили письма? Общение в интернете — это не письменная речь в чистом виде. Скорее это устная речь, оформленная графически. Мы пишем короткие сообщения конкретным людям, а не статью на широкую аудиторию. Обмениваемся короткими фразами, а не развёрнутыми письмами в пухлых конвертах. В чатах мы спонтанны, эмоциональны, и нам остро не хватает всего арсенала устной речи — звуков, интонаций, мимики, жестов. Поэтому мы начинаем искать им графические аналоги. КРИЧИМ, растяяяяяяягиваем, думаем про себя, сами над собой ИрОнИзИрУем и вообще изворачиваемся, как можем!!!1! Лишь бы приблизиться к живому общению с глазу на глаз. *делает вид, что умный* Лингвисты называют это «устно-письменным языком» или «новой устностью». 🐌 Ну хорошо, а при чём тут точка в конце сообщения? А вот она наоборот оказывается избыточной. Если в книгах, статьях и письмах она нужна нам, чтобы показать, что абзац закончился, то в чатах ту же функцию выполняет сам факт отправки сообщения. Другая причина — скорость. Обычно в мессенджерах нам важно быть быстрыми и краткими, а потому мы отсекаем всё необязательное для точной передачи смысла: запятые после вводных слов, длинные тире, кавычки-ёлочки, точки в конце абзаца. А если кто-то эти символы всё же использует, они привлекают к себе внимание — как будто должны нести дополнительный смысл. Не один восклицательный знак поставить, а три!!! Не просто нажать Enter, а ещё и точкой завершённость мысли подкрепить. ___ Для следующего поста я подготовила вам пачку исследований. Обсудим, почему всё это не мои галлюцинации и к чему нас приведёт устно-письменная речь в чатах. Не сделает ли это «переключение ситуативных кодов» нас всех безграмотными? До встречи в 15:30