Инструменты
Каталог TGAds
beta
Мониторинг
Детальная статистика
Анализ аудитории
Бот аналитики
Полезная информация
Инструкция Telemetr
Документация к API
Чат Telemetr
Не попадитесь на накрученные каналы! Узнайте, не накручивает ли канал просмотры или
подписчиков
Проверить канал на накрутку
Телеграм канал «Большая перемена РФ»
Подписчики
Всего
15 167
Сегодня
-8
Просмотров на пост
Всего
428
ER
Общий
2.33%
Суточный
1.9%
Динамика публикаций
Telemetr - сервис глубокой аналитики
телеграм-каналов
телеграм-каналов
Получите подробную информацию о каждом канале
Отберите самые эффективные каналы для
рекламных размещений, по приросту подписчиков,
ER, количеству просмотров на пост и другим метрикам
рекламных размещений, по приросту подписчиков,
ER, количеству просмотров на пост и другим метрикам
Анализируйте рекламные посты
и креативы
и креативы
Узнайте какие посты лучше сработали,
а какие хуже, даже если их давно удалили
а какие хуже, даже если их давно удалили
Оценивайте эффективность тематики и контента
Узнайте, какую тематику лучше не рекламировать
на канале, а какая зайдет на ура
на канале, а какая зайдет на ура
Показано 7 из 47 045 постов
Смотреть все посты
Пост от 29.03.2026 22:00
120
0
0
ГЛАВНОЕ ЗА НЕДЕЛЮ:
❗️ Сергей Кравцов: «В трех регионах Западной Сибири пройдет пилот по развитию малых предприятий в колледжах»
❕ Сергей Кравцов: В 2026 году планируем закрыть в два раза больше вакансий программы «Земский учитель»
❕ Республика Татарстан, Псковская и Вологодская области примут участников финала всероссийской олимпиады школьников по обществознанию, немецкому языку и экологии
❕ Руководители региональных органов управления образованием освоят в Москве инструменты эффективного управления
❕ «Разговоры о важном»: анонс темы
❕ Педагогов и школьников приглашают принять участие в Международной премии «#МЫВМЕСТЕ-2026»
❗️ Сергей Кравцов: «В трех регионах Западной Сибири пройдет пилот по развитию малых предприятий в колледжах»
❕ Сергей Кравцов: В 2026 году планируем закрыть в два раза больше вакансий программы «Земский учитель»
❕ Республика Татарстан, Псковская и Вологодская области примут участников финала всероссийской олимпиады школьников по обществознанию, немецкому языку и экологии
❕ Руководители региональных органов управления образованием освоят в Москве инструменты эффективного управления
❕ «Разговоры о важном»: анонс темы
❕ Педагогов и школьников приглашают принять участие в Международной премии «#МЫВМЕСТЕ-2026»
Пост от 29.03.2026 21:03
160
0
6
🌍 ⛵️ Как Христофор Колумб открыл Америку?!
❤
1
Пост от 28.03.2026 23:26
432
0
0
ГЛАВНАЯ ТЕМА ДНЯ:
❗️ «Разговоры о важном»: анонс темы
Коротко о важном:
❗️ В рамках подготовки к открытию первой госпитальной школы в ДНР в Москве прошла профессиональная стажировочная сессия
❗️ В Ярославле прошел Всероссийский форум «Учитель будущего подрастает в школе»
❗️ День за днём - 28 МАРТА
❗️ «Разговоры о важном»: анонс темы
Коротко о важном:
❗️ В рамках подготовки к открытию первой госпитальной школы в ДНР в Москве прошла профессиональная стажировочная сессия
❗️ В Ярославле прошел Всероссийский форум «Учитель будущего подрастает в школе»
❗️ День за днём - 28 МАРТА
Пост от 28.03.2026 21:01
473
0
7
🏃♂️ Физкульт-привет!
😁
1
🤔
1
Пост от 28.03.2026 20:04
408
0
5
Что у нас только для учителей?
Ну, конечно, звонок.🔔
Всегда ли в школах звучали мелодии? Удивительные факты — в ролике.
Включайте и делайте звук погромче.🎤
✔️ Подпишись на НЬЮМ в Max
Ну, конечно, звонок.🔔
Всегда ли в школах звучали мелодии? Удивительные факты — в ролике.
Включайте и делайте звук погромче.🎤
✔️ Подпишись на НЬЮМ в Max
Видео/гифка
❤
3
🔥
1
🥰
1
Пост от 28.03.2026 18:01
313
0
3
🤔 В Ярославле прошел Всероссийский форум «Учитель будущего подрастает в школе»
На площадке Ярославского государственного педагогического университета (ЯГПУ) имени К.Д. Ушинского 25–27 марта состоялся Всероссийский форум «Учитель будущего подрастает в школе». Его организатором выступило Минпросвещения России. В мероприятии приняли участие ученые, педагоги-практики и школьники.
Форум направлен на создание условий для осознанного профессионального выбора старшеклассников и привлечение в сферу образования мотивированных, талантливых молодых людей. Он объединил представителей научного сообщества, педагогов, реализующих программы психолого-педагогических классов, и самих школьников, сделавших профессиональный выбор.
✔️ В рамках форума состоялся заключительный этап Российской психолого-педагогической олимпиады школьников им. К.Д. Ушинского, участие в котором дает возможность начисления от трех до десяти баллов за индивидуальные достижения при поступлении на программы бакалавриата в большинстве педагогических вузов страны.
Региональный этап состязания объединил более 8 тысяч обучающихся из 46 субъектов Российской Федерации. В финале приняли участие представители 44 регионов. По итогам конкурсных испытаний, состоящих из письменного и устного туров, победителями этого года признаны учащиеся из Тюменской, Саратовской и Ярославской областей, Республики Коми, призерами стали 25 человек.
▪️Кроме того, были организованы Международная научно-практическая конференция «Допрофессиональная педагогическая подготовка школьников в системе непрерывного педагогического образования» и Всероссийская педагогическая мастерская «Учитель будущего подрастает в школе» для педагогов – кураторов педагогических классов.
Вместе мы обязательно справимся!
На площадке Ярославского государственного педагогического университета (ЯГПУ) имени К.Д. Ушинского 25–27 марта состоялся Всероссийский форум «Учитель будущего подрастает в школе». Его организатором выступило Минпросвещения России. В мероприятии приняли участие ученые, педагоги-практики и школьники.
Форум направлен на создание условий для осознанного профессионального выбора старшеклассников и привлечение в сферу образования мотивированных, талантливых молодых людей. Он объединил представителей научного сообщества, педагогов, реализующих программы психолого-педагогических классов, и самих школьников, сделавших профессиональный выбор.
✔️ В рамках форума состоялся заключительный этап Российской психолого-педагогической олимпиады школьников им. К.Д. Ушинского, участие в котором дает возможность начисления от трех до десяти баллов за индивидуальные достижения при поступлении на программы бакалавриата в большинстве педагогических вузов страны.
Региональный этап состязания объединил более 8 тысяч обучающихся из 46 субъектов Российской Федерации. В финале приняли участие представители 44 регионов. По итогам конкурсных испытаний, состоящих из письменного и устного туров, победителями этого года признаны учащиеся из Тюменской, Саратовской и Ярославской областей, Республики Коми, призерами стали 25 человек.
▪️Кроме того, были организованы Международная научно-практическая конференция «Допрофессиональная педагогическая подготовка школьников в системе непрерывного педагогического образования» и Всероссийская педагогическая мастерская «Учитель будущего подрастает в школе» для педагогов – кураторов педагогических классов.
Вместе мы обязательно справимся!
Пост от 28.03.2026 14:03
293
0
1
🤔 В рамках подготовки к открытию первой госпитальной школы в ДНР в Москве прошла профессиональная стажировочная сессия
На флагманской площадке проекта госпитальных школ России «УчимЗнаем» в Москве состоялась стажировочная сессия для специалистов Донецкой Народной Республики (ДНР). Мероприятие, направленное на подготовку кадров и передачу практического опыта для создания и развития госпитальной школы в ДНР, было организовано при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
В стажировочной сессии приняли участие представители Министерства образования и науки региона, педагогические работники донецкой гимназии № 6, а также специалисты Республиканской детской клинической больницы.
▪️ В первый день участники посетили площадку проекта «УчимЗнаем» в Национальном медицинском исследовательском центре детской гематологии, онкологии и иммунологии им. Дмитрия Рогачева. Руководитель проекта Сергей Шариков представил концепцию госпитальной школы, принципы проектирования образовательной среды в медицинском стационаре, а также подходы к обеспечению социального благополучия детей, находящихся на длительном лечении.
В рамках программы были проведены тематические семинары, посвященные нормативно-правовым основам организации образовательного процесса, психолого-педагогическому и социальному сопровождению детей, а также вопросам адаптации педагогов к работе в условиях медицинской организации.
▪️Во второй день стажировки работа продолжилась на базе Национального медицинского исследовательского центра онкологии им. Н.Н. Блохина. Участники смогли сопоставить практики двух флагманских площадок и убедиться в реализации единого стандарта общероссийской модели госпитальной школы при сохранении уникальных особенностей каждой образовательной среды.
✔️ Программа включала семинары по вопросам социального партнерства, развития дополнительного образования, сопровождения индивидуальных образовательных маршрутов детей в процессе комплексной реабилитации, а также практико-ориентированные мастер-классы, посвященные использованию робототехники и адаптивных видов спорта (SNAG-гольф) как инструментов повышения учебной мотивации.
Как отметил Сергей Шариков, представители ДНР принимали активное участие в обсуждении профессиональных вопросов, включая внедрение практик проекта «УчимЗнаем» в свою работу.
Вместе мы обязательно справимся!
На флагманской площадке проекта госпитальных школ России «УчимЗнаем» в Москве состоялась стажировочная сессия для специалистов Донецкой Народной Республики (ДНР). Мероприятие, направленное на подготовку кадров и передачу практического опыта для создания и развития госпитальной школы в ДНР, было организовано при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
В стажировочной сессии приняли участие представители Министерства образования и науки региона, педагогические работники донецкой гимназии № 6, а также специалисты Республиканской детской клинической больницы.
▪️ В первый день участники посетили площадку проекта «УчимЗнаем» в Национальном медицинском исследовательском центре детской гематологии, онкологии и иммунологии им. Дмитрия Рогачева. Руководитель проекта Сергей Шариков представил концепцию госпитальной школы, принципы проектирования образовательной среды в медицинском стационаре, а также подходы к обеспечению социального благополучия детей, находящихся на длительном лечении.
В рамках программы были проведены тематические семинары, посвященные нормативно-правовым основам организации образовательного процесса, психолого-педагогическому и социальному сопровождению детей, а также вопросам адаптации педагогов к работе в условиях медицинской организации.
▪️Во второй день стажировки работа продолжилась на базе Национального медицинского исследовательского центра онкологии им. Н.Н. Блохина. Участники смогли сопоставить практики двух флагманских площадок и убедиться в реализации единого стандарта общероссийской модели госпитальной школы при сохранении уникальных особенностей каждой образовательной среды.
✔️ Программа включала семинары по вопросам социального партнерства, развития дополнительного образования, сопровождения индивидуальных образовательных маршрутов детей в процессе комплексной реабилитации, а также практико-ориентированные мастер-классы, посвященные использованию робототехники и адаптивных видов спорта (SNAG-гольф) как инструментов повышения учебной мотивации.
Как отметил Сергей Шариков, представители ДНР принимали активное участие в обсуждении профессиональных вопросов, включая внедрение практик проекта «УчимЗнаем» в свою работу.
Вместе мы обязательно справимся!
❤
1