Телеграм канал «Большая перемена РФ»

🔈 Лекторий выходного дня: «Что продавали в первых российских аптеках?» Друзья! Традиционно по воскресеньям приглашаем вас вновь совместить приятное с полезным и разнообразить свой досуг за интересным и познавательным подкастом. Сегодня из архива государственной программы «Пушкинская карта» вашему вниманию предлагается аудиоподкаста «Что продавали в первых российских аптеках?»: ...«Верхняя государева аптека», первая в России, открылась в 1581 году при дворе Ивана Грозного. Она располагалась в Московском Кремле, напротив Чудова монастыря, и обслуживала только царскую семью. Ее организовал английский аптекарь Джеймс Френч (Яков Астафьев), присланный королевой Елизаветой I по просьбе царя. На фоне расписных стен и покрытых коврами полов стояли серебряные витрины с хрустальными сосудами и позолоченными инструментами. В склянках — заморские товары. Один только Френч привез в Москву 160 наименований: «капели виноградная», «масло мушкатное», «коренья мандрагора», «спиритус вейне», «кость из серца оленя», «опиом», «прямая глина арменская». А еще в аптеке продавались любимые царем «мифические» натурпродукты: «безуй» (безоаровый камень) и «инроговый песок» (истертый в порошок рог единорога) — универсальные противоядия. Не приближенные к царскому двору лечились иначе: обращались в монастырские «лекарственные погребы», прибегали к помощи знахарей и ведуний, использовали заготовленные в ночь на Ивана Купалу травы, покупали снадобья в зелейных лавках — народных протоаптеках... 🎤 Лектор: Татьяна Григорьева 🎧 Слушать подкаст #лекторий Вместе мы обязательно справимся!

​🗓 День за днём - 9 НОЯБРЯ 140 лет назад родился Велимир Хлебников, русский поэт и прозаик, ведущий теоретик футуризма, один из крупнейших деятелей русского авангарда. 📚 Родился в Астраханской губернии в семье ученого-орнитолога, с детства сопровождал отца в научных экспедициях, что повлияло на его творчество. Мать, выпускница Смольного института, привила сыну любовь к истории и литературе: уже в четыре года мальчик бегло читал на двух языках и хорошо рисовал. После переезда семьи в Казань поступил в гимназию, где увлекся биологией и математикой, а в старших классах начал писать стихи. После окончания гимназии обучался в Казанском и Санкт-Петербургском университетах, но не окончил их. 📚 Стихи Велимир начал писать в одиннадцать лет. Его первое крупное произведение – неоконченная автобиографическая повесть «Еня Воейков». В 1908 году Хлебников познакомился с поэтом Вячеславом Ивановым и вскоре после этого впервые опубликовал свое стихотворение в журнале «Весна». За периодом общения с поэтами-символистами последовал другой этап: в 1910 году Хлебников начал посещать «Академию стиха», а затем стал членом группы авангардистов «Гилея». Вместе с несколькими друзьями Виктор основал группу «будетлян». Он стал придерживаться собственного стиля и увлекся идеей реформировать поэтический язык. 📚 В 1921 году в качестве корреспондента издания «Красный Иран» Хлебников посетил Персию. В 1922 году им была завершена "сверхповесть" под названием "Зангези". К тому времени он совершил свое главное достижение: открыл «закон времени», управляющий судьбами людей. Велимир описал его в книге «Доски судьбы», которая была издана в 1922 году. Поэт умер 28 июня 1922 года от малярии. Творчество Велимира Хлебникова оказало большое влияние на поэтов Владимира Маяковского, Осипа Мандельштама, Марину Цветаеву, Бориса Пастернака, Николая Заболоцкого. Больше Света Знаний!

ГЛАВНАЯ ТЕМА ДНЯ: ❗️ «Разговоры о важном»: анонс темы Коротко о важном: ❗️ Объявлены победители Всероссийского конкурса «Лучший педагог по обучению основам безопасного поведения на дорогах» ❗️ Эксперимент по расширению доступности СПО будет продлен ❗️ День за днём - 8 НОЯБРЯ

🤯 Нейрозарядка!

🔥 Чем запомнилась неделя в регионах   🔹 Свердловская область завоевала 16 медалей в финале 11-го Национального чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ограниченными возможностями здоровья стали «Абилимпикс».   🔹 Алтайские школьники прошли обучение в медицинском классе «Будущий медик».   🔹 11-класснику из ЛНР Игорю Заворотнюку вручили памятную медаль Совета Федерации «За проявленное мужество».   🔹 Театрально-хореографическая студия гимназии №1 стала победителем фестиваля-конкурса «Слияние культур».   🔹 10 школьников из Марий Эл стали победителями «Большой перемены».   🔹 Амурские школьники вошли в пятёрку лучших на международном фестивале робототехники.   🔹 Пензенские лицеисты –победители Всероссийского конкурса «Большая перемена».   🔹 Ученики школы-интерната имени С.А. Мартиросяна победили на Всероссийской спартакиаде по спорту слепых.   #Новости_Регионов Вместе мы обязательно справимся!

🔥 Эксперимент по расширению доступности СПО будет продлен Эксперимент по расширению доступности среднего профессионального образования (СПО) продолжится в восьми регионах России. Соответствующий законопроект внесен на рассмотрение в Государственную Думу. «Принятое решение крайне важно для системного развития среднего профессионального образования. Пилотный эксперимент по расширению доступности СПО показал свою эффективность: он успешно стартовал в трех регионах, где мы увидели рост интереса со стороны абитуриентов. Полученные положительные результаты позволяют нам уверенно масштабировать эту практику – к первоначальным трем регионам-участникам добавятся еще пять. Это создаст мощный импульс для дальнейшего повышения привлекательности СПО, откроет новые возможности для молодежи и обеспечит экономику высококвалифицированными кадрами», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. ▪️ В апреле 2025 года принят закон об эксперименте по расширению доступности среднего профессионального образования (от 1 апреля 2025 г. № 40-Ф3). Эксперимент предусматривает упрощение процедуры поступления в образовательные организации СПО. Девятиклассникам достаточно пройти государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего образования только по двум обязательным предметам (русский язык и математика) вместо традиционных четырех экзаменов. ✔️ В 2025 году участниками эксперимента стали три субъекта Российской Федерации – Санкт-Петербург, Москва, Липецкая область. Промежуточные результаты эксперимента обсуждались профессиональным экспертным сообществом на площадке Минпросвещения России, на заседании коллегии ведомства в Липецкой области, а также в Государственной Думе. Из 180,6 тыс. выпускников 9-х классов 26,1% – 47,3 тыс. человек – выбрали для сдачи экзамена только обязательные учебные предметы. В 2024 году в Москве систему СПО выбирали 25% девятиклассников, в 2025-м – 45%, в Санкт-Петербурге эти показатели составляют 38 и 43%, в Липецкой области – 62 и 63%. ✔️ По итогам проведения в 2025 году эксперимента в трех регионах Минпросвещения России внесен в Правительство Российской Федерации проект федерального закона «О внесении изменений в Федеральный закон «О проведении эксперимента по расширению доступности среднего профессионального образования». ✔️ Законопроектом предлагается продлить до 2029 года период проведения эксперимента, включив в него дополнительно Республику Татарстан, Московскую, Ростовскую, Тверскую, Тюменскую области. #СПО Вместе мы обязательно справимся!