чому ми такі різні і чому ці відмінності повторюються?
образи в голові, внутрішній голос, аутизм, РДУГ, ОКР, гендерна ідентичність, сексуальна орієнтація. люди різні в тисячі способів, і деякі патерни поведінки трапляються знову і знову.
мені цікаво, чи можна намалювати мапу таких патернів як атракторів. зібрати, що люди розповідають про себе і як поводяться, і зіставити це з вимірюваннями активності мозку. чи допомогла б така мапа краще розуміти ці відмінності
дослідження поки показують зв'язки на рівні груп, і атракторів вони не доводять. я вже кілька разів переписував це питання і досі не впевнений, що сформулював його добре. крч, цікаво який взагалі експеримент можна поставити щоб це вивчити і чи можна передбачати поведінку колективу враховуючи це?
чи можуть змінюватися самі можливості, як саме змінюється платонічний простір закономірностей?
Левін пише, що патерни з платонівського простору, на його думку, змінюються від того, як проявляються у фізичному світі. він називає це двостороннім інтерфейсом.
влітку я вже писав тут про ідею Левіна і колег про полікомп'ютинг (polycomputing).
я собі це уявляю як те, як ми знаходимо нові способи описати, стиснути реальність до нової моделі, але по суті використати те, що вже можливо, що вже відомо.
тобто, вся інформація — це комбінації частин, комбінації комбінацій... а сам платонічний простір лишається тим самим
але тоді що означало б, якби змінювалися самі можливості? Левін каже, що цей простір може змінюватися
тому.. як вам здається? це навіть в певному вигляді питання про креативність
спробуйте згадати якусь просту ідею, яка колись перевернула ваш погляд на світ. чому від неї було так важко відірватися?
часто буває так, що проста ідея раптом пояснює все. вона здається красивою, дає відчуття певності, і ти вже несеш її іншим.
я думаю, що такі ідеї можуть бути атракторами в платонівському просторі (Platonic space). так Левін називає простір патернів, які проявляються у фізичному світі (і мб інших)
а ще є така штука як емерджентність. мені здається , що через те, що зсередини системи важко побачити, що з неї вийде, то звідси випливають наші невдалі спроби описати поведінку цілого як суму частин.
Левін каже, що емерджентність — це міра здивування спостерігача.
Тому, навіть якщо люди можуть дуже відрізнятися один від одного дуже сильно, то водночас ми спокійно кажемо про групи: "у них така ментальність" або "там така культура".
тож, може, культура — це що типу того, як колектив учиться простим красивим ідеям?
знаю, багатьом не подобається описувати людські колективи алгоритмами. хтось скаже, що це ненауково... але цікаво що скаже Левін
влітку я домовився про розмову з Майклом Левіним і запропонував готуватися до неї разом тут, на каналі. розмова трохи зсунулась, зате питання дозріли. тепер питання готові.
наступні пости — це вони. до кожного слайд, який я зробив для розмови, і коротко, звідки взялась думка)
ці питання я хочу поставити Майклу Левіну, але цікаво зібрати ваші думки спочатку. тому під кожним постом буде просте питання до вас. пишіть у коментарях, сперечайтесь, поправляйте мене, якщо десь фантазую.
тисніть лайк, якщо подобається така серія)
спершу, спробуйте представити, що таке "ціль" у системи, якщо в неї немає голови?
спочатку терміни:
я вважаю, що ціль — це атрактор (attractor): стан, у який система скочується, поки мінімізує вільну енергію (free energy). це з принципу вільної енергії Карла Фристона, про який я вже обіцяв колись поговорити...
а агент — це система, яка вміє обходити перешкоди на шляху до своєї цілі. кожен агент складається з частин (інших агентів), а частини — з інших частин. Левін каже, що весь інтелект колективний, бо всі ми зроблені з частин. тоді виходить колектив колективів колективом колективіть.
також, я думаю, що навчання відбувається завдяки зміні зв’язків між елементами системи (між агентами?). коли кожен досвід їх трохи деформує, так з’являється спільна пам’ять всієї мережі.
тоді виникає питання — як одні агенти обходять перешкоди краще інших? за рахунок чого? бо вони краще генералізують? і відповідно, як нам створити системи, які будуть навчатися ще краще, ніж ми, люди?
я ж також зараз збираю прототип рою ШІ-агентів зі спільною пам’яттю — делегатус, тож питання для мене цілком практичне) якщо, звісно, це можна так назвати в моїх масштабах.
🔍 Оригінальний запит: Funny cartoon illustration: a chubby fluffy red owl wearing a tiny developer hoodie sits at a messy desk, shrugging with both wings and a confused face. On the monitor a bug ticket reads 'IMG ALBUM BUG' with a big question mark stamped 'IN PROGRESS?'. Next to it, two photos fall out of an album and ...
✨ Покращений запит: Playful digital webcomic illustration with bold clean vector linework and bright saturated vibrant colors. A funny, chubby, fluffy red owl wearing a tiny oversized developer hoodie sits at a chaotic office desk, shrugging with both feathered wings and wearing an exaggerated confused, bewildered expression. On the glowing computer monitor screen, a humorous bug ticket clearly displays the text "IMG ALBUM BUG" alongside a giant stamped question mark labeled "IN PROGRESS?". To the side of the desk, two photo prints fall out of a photo album; one photo gets dramatically sucked into an image genera...