Телеграм канал «Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии»

🎇 Коллеги, напоминаем, что вы можете стать частью главного события в мире КПТ — даже если вы далеко!

Уже второй год мы проводим онлайн-трансляцию Международного Форума Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, чтобы специалисты из любой точки мира могли присоединиться к нам и чувствовать себя причастными к большому профессиональному сообществу.

Что вас ждёт в онлайн-формате:

✏️ Прямое включение — смотрите пленарное заседание первого дня и все главные доклады Форума с участием экспертов международного уровня, а также торжественную церемонию вручения КПТ-премии «Собака Павлова», на которую сейчас идет прием заявок — как если бы вы сидели в зале.

✏️ Погружение в жизнь форума — на онлайн-платформе "Психологи Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии" вас ждут не только трансляции, но и интерактивные активности, опросы, общение.

✏️ Материалы и сертификат — получите доступ к презентациям (при согласовании доступа спикером) и электронный сертификат участника.

✏️ Смотрите откуда угодно: из дома, из офиса, из отпуска. Нужен только интернет и устройство, можно даже совмещать с работой и другими делами.

✏️ Программа уже доступна на сайте. Среди спикеров пленарного заседания: Дмитрий Викторович Ковпак, Аллен Миллер (США), Уинди Драйден (Великобритания), Чагдаш Ойку мериш (Турция), Нимиша Кумар (Индия) и другие.

Выбирайте комфортный формат и присоединяйтесь к нам:

✒️ https://clck.ru/3S6cZj

Напоминаем: доступна оплата сервисом «Долями» — можно распределить расходы. При оплате долями взимается сервисный сбор, пожалуйста, ознакомьтесь с условиями заранее.

До встречи в эфире или в Санкт-Петербурге 16 мая!

27 марта начнется курс «Основы когнитивно-поведенческой терапии для непсихологов».

Этот курс - практикум конкретных навыков, которые можно применять буквально сразу в работе и повседневной жизни.

Участники научатся:
Управлять эмоциональным состоянием в стрессе: быстрее восстанавливаться, снижать тревогу, действовать яснее в перегрузках.
Отслеживать автоматические мысли и когнитивные искажения и менять то, что поддерживает тревогу, напряжение, снижение настроения или самокритику.
Конструктивно разрешать конфликты: использовать алгоритмы диалога, я-высказывания, ассертивные стратегии (отказ, критика, обратная связь, выражение позиции).
Слышать и быть услышанным: развить активное и эмпатическое слушание, применять валидацию для снижения напряжения и укрепления контакта.
Работать с мотивацией и амбивалентностью (у себя и других): понимать, почему изменения «не идут», и как повышать приверженность.
Формировать устойчивые привычки: реалистичные ожидания, планирование, работа с препятствующими мыслями.
Управлять временем и вниманием: снижать прокрастинацию, справляться со скукой, организовывать среду и укреплять концентрацию.
Вовремя выявлять выгорание и проводить его профилактику: составить персональный план психологического благополучия и заботы о себе.
Навыки самопомощи в КПТ приносят больше устойчивости, ясности, эффективности и качества коммуникации в профессиональной и личной сфере.

Ведущие курса:
Муртазин Альберт Инзирович, врач-психиатр, опытный клинический психолог, преподаватель Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, специалист Центров Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии (г. Москва)

Тимченко Дарья Дмитриевна, клинический психолог, преподаватель Ассоциации Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, аспирантка Института психологии РАН.

После обучения выдаётся сертификат Международного Института Развития Когнитивно-Поведенческой Терапии в объёме 120 академических часов.

Регистрация на курс по ссылке - https://clck.ru/3Rawa9

Реклама. ООО «МИР КПТ» ИНН 9705162656 erid 2Vfnxw5vhbf

Функциональная магнитно-резонансная томография (фМРТ) и смежные методы продолжают давать практический материал для создания карт функциональных сетей мозга. Это меняет логику клинического мышления: от описания симптомов к проверяемым механизмам (обучение, регуляция эмоций, формирование привычек, стресс-реактивность).

Нейробиологические основания психотерапии являются областью интереса многих исследований (например, Current Neuroscientific Concepts and Psychotherapy: Possibilities for Integration O. R. Dobrushina. Neurosci Behav Physi 54, 682–690 (2024). https://doi.org/10.1007/s11055-024-01649-z)

Цель нового семинара «Нейробиология для психологов» -
сформировать комплексное понимание связи принципов работы нервной системы с наблюдаемым поведением и психопатологией, чтобы точнее выбирать мишени для работы, проводить психообразование и лучше понимать биологические основы механизмов, формирующих поведение клиентов.
Основной фокус сосредоточен не столько на анатомии, сколько на понимание того, как устроена центральная нервная система функционально, что такое «научение» в терминах нейронауки, как нейробиология дополняет когнитивную модель, каковы нейробиологические основания тревоги, депрессии, зависимостей.
Ведущие семинара:
Граница Александр Станиславович, канд.мед. наук, врач-психиатр, врач-психотерапевт, психолог. Доцент кафедры неврологии с курсами психиатрии, клинической психологии и медицинской генетики Института фундаментальной медицины и биологии Казанского федерального университета (ИФМиБ КФУ).

Бугрова Виктория Сергеевна, биолог, магистр психологии, клинический психолог, преподаватель кафедры общей психологии Казанского федерального университета (КФУ), ведущая терапевтических групп

Узнайте подробную программу семинара и регистрируйтесь по ссылке https://clck.ru/3RezBt

Реклама. ООО «МИР КПТ» ИНН 9705162656 erid 2VfnxxsBv25

Узнайте, как эффективно работать с иррациональными убеждениями клиентов

Изучайте рационально-эмотивно-поведенческую терапию (РЭПТ) у доктора медицинских наук, магистра психологии, научного сотрудника и супервизора Института Альберта Эллиса (создателя метода).

Если вы хотите освоить эффективные инструменты РЭПТ для работы с клиентами, то теперь у вас есть уникальная возможность сделать это в онлайн формате за один день!

17 апреля 2026 года пройдет семинар «Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии».

В этой программе обучения Шишир Палсапур даст полное погружение в базовые концепции РЭПТ, включая демонстрацию сессии, практическую отработку навыков и супервизию.

Вы научитесь:

- Концептуализировать случаи клиентов;
- Ставить терапевтические цели;
- Оценивать в рамках ABC-модели;
- Оспаривать иррациональные убеждения клиентов.

Программа пройдет на английском языке с профессиональным последовательным переводом на русский.

Смотрите полную программу обучения и регистрируйтесь по ссылке – https://clck.ru/3Rk3af

Количество мест ограничено!

🎇 В этом году уже в 12-й раз Международный Форум Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии CBT FORUM становится не просто местом встречи, а настоящей точкой профессионального притяжения. Местом, где психологи, психотерапевты, психиатры, коучи и социальные работники из разных городов и стран чувствуют себя частью одного большого, профессионального и поддерживающего сообщества.

Здесь не только слушают доклады и обмениваются опытом. Здесь рождаются коллаборации, запускаются совместные проекты и формируются устойчивые профессиональные связи. И всё это — в атмосфере уважения и принятия, которую мы создаём вместе.

В этом году у нас появился ещё один символ единства — уникальный аватар участника CBT FORUM 2026.

✏️ Как это работает:
Заходите на сайт и генерируете персональный аватар — сигнал того, что вы с нами. А потом меняете на него фото в соцсетях, чтобы коллеги сразу узнавали «своих». Пусть этот маленький знак станет напоминанием: мы — часть чего-то большого и важного.

Сгенерировать аватар: https://cbtforum.ru/#avatar

Будем рады, если поделитесь получившимся результатом в комментариях, и до встречи на форуме!

1 апреля начнется онлайн-тренинг по развитию тематических техник и навыков “Карьерные запросы в практике психолога”.

Психологи в своей практике часто сталкиваются с карьерными запросами:
- смена профессии,
- профессиональное выгорание,
- подготовка к собеседованию,
- адаптация в новом коллективе,
- «я не знаю, чем хочу заниматься»
и другие.

Клиентам нужна поддержка и опора, которая выходит за рамки только терапии.
Тренинг разработан и систематизирован с учетом приоритетов при работе с данными запросами и включает в себя специализированные темы, увеличивающие диапазон помощи клиентам.
Во время пяти практических занятий участники тренинга смогут:
диагностировать карьерные запросы;
изучить соответствующие техники для формирования ключевых навыков работы;
исследовать потенциал и амбиции клиента, включая работу с мотивацией, ценностями, драйвами и карьерными ориентирами;
применять инструменты карьерного консультирования, включая коучинговые модели, HR-подходы.
повысить эффективность деятельности и компетентности в данной области.

Тренинг предназначен для специалистов в области психологического консультирования: психологов, психотерапевтов, коучей, других специалистов в области ментального здоровья, которые хотят научиться профессионально и этично сопровождать карьерные запросы, интегрируя психологическую глубину, коучинговые техники, а также инструменты HR.

Ознакомьтесь с подробной программой тренинга и регистрируйтесь по ссылке https://clck.ru/3Rj3QA

Реклама. ООО «МИР КПТ» ИНН 9705162656 erid 2Vfnxw5vhbf

Приглашаем вас на курс «Интерперсональные виды психотерапии», который начнется 16 марта 2026 года! 

Интерперсональные виды психотерапии и её современные интегративные формы — это научно обоснованные, рекомендованные международными клиническими руководствами методы лечения широкого спектра психических расстройств (депрессия, биполярное расстройство, ПТСР, расстройства пищевого поведения, личностные расстройства и др.). Отличительная особенность межличностных подходов — понимание психического расстройства как результата неэффективных паттернов взаимодействия с близким окружением и социумом в целом. Вместо внутрипсихического конфликта в центре внимания оказываются актуальные межличностные проблемы пациента.

В 2016 году программа групповой ИПТ была включена в руководство ВОЗ для терапии депрессии. (Всемирная организация здравоохранения и Колумбийский университет. Групповая интерперсональная терапия (ИПТ) при депрессии [Group Interpersonal Therapy (IPT) for Depression]. Женева: Всемирная организация здравоохранения; 2018)

Программа курса:
Занятие 1. Введение в интерперсональные подходы в психотерапии
История развития, научные основания, клинические показания и область применения, структура терапии и основные этапы.
Занятие 2. Диагностика в интерперсональных подходах
Цели и задачи диагностического этапа, диагностические инструменты
Занятие 3. Проблемные интерперсональные сферы
Концепция четырёх проблемных сфер ИПТ, их влияние на развитие психических расстройств, объяснение клиенту причинно-следственных связей
Занятие 4. Нарушения привязанности и их роль в межличностной дисфункции
Интерперсональная концептулизация случая. Метакогнитивно-интерперсональная модель взаимодействия стилей привязанности и актуальных проблем. Интерперсональные схема.
Занятие 5. Обзор основные интерперсональных методов и техник
Обзор ключевых техник в IPT и CBASP.
Занятие 6. Ситуационный анализ и работа с проблемной коммуникацией
Метод «ситуационный анализ» (ключевая техника CBASP: пациент приносит одну реальную межличностную ситуацию, разбирает её по 5 шагам (что произошло → мысли → эмоции → поведение → исход)
Занятие 7. Формирование новых интерперсональных навыков
Использование терапевтических отношений как коррективного опыта. Метод поска решения проблем
Занятие 8. Работа с нарушением привязанности
Специфика и особенности функционирования разных видов привязанности у пациентов.. Работа с интерперсональными убеждениями и «отпечатками», межличностными схемами.
Занятие 9. Работе с гореванием и ролевых переходом.
Хроническое и осложнённое горе: признаки, фазы, стратегии работы. Концепция ролевого перехода в ИПТ.  Цели, задачи и стратегии помощи клиенту в формировании новой социальной роли
Занятие 10. Работа с интреперсональным конфликтами и социальным дефицитом.
Концепция и стадии интерперсонального конфликта (переговоры → тупик → возможное завершение отношений).
Цели, задачи и техники работы на каждой стадии.. Завершающий этап терапии
В курс включены вопросы интеграции CBASP (Система когнитивно-поведенческого анализа в психотерапии)   — синтетический подход из моделей межличностной, когнитивной и поведенческой терапии, автором которого  Джеймсом П. Маккалоу-младшим (James P. McCullough Jr.). Объединение когнитивных, поведенческих и межличностных приемов и техник помогает пациентам в анализе собственного поведения и его последствий. Особую эффективность этот подход показал в терапии хронической депрессии у взрослых и подростков. 

Ведущий курса: Никита Владимирович Чернов — клинический психолог, CBT, ACT, CFT терапевт. Заведующий отделением психотерапевтической помощи и социальной реабилитации в Психиатрической клинической больнице (ПКБ)  №1 им. Н.А. Алексеева (г. Москва). 

Регистрация доступна по ссылке: https://clck.ru/3R6PFb

Реклама. ООО «МИР КПТ» ИНН 9705162656  erid 2Vfnxw5uMfw