Телеграм канал «Ассоциация Когнитивно-Поведенческой Психотерапии»

Узнайте, как эффективно работать с иррациональными убеждениями клиентов

Изучайте рационально-эмотивно-поведенческую терапию (РЭПТ) у доктора медицинских наук, магистра психологии, научного сотрудника и супервизора Института Альберта Эллиса (создателя метода).

Если вы хотите освоить эффективные инструменты РЭПТ для работы с клиентами, то теперь у вас есть уникальная возможность сделать это в онлайн формате за один день!

17 апреля 2026 года пройдет семинар «Основы рационально-эмотивно-поведенческой терапии».

В двухдневной программе обучения Шишир Палсапур даст полное погружение в базовые концепции РЭПТ, включая демонстрацию сессии, практическую отработку навыков и супервизию.

Вы научитесь:

- Концептуализировать случаи клиентов;
- Ставить терапевтические цели;
- Оценивать в рамках ABC-модели;
- Оспаривать иррациональные убеждения клиентов.

Программа пройдет на английском языке с профессиональным последовательным переводом на русский.

Смотрите полную программу обучения и регистрируйтесь по ссылке – https://clck.ru/3Rk3af

Количество мест ограничено!

Бабин Сергей Михайлович, д.м.н., профессор кафедры психотерапии,
медицинской психологии и сексологии Северо-Западного государственного медицинского университета им. И.И. Мечникова. Президент Российской Психотерапевтической Ассоциации (РПА), Член Исполнительного комитета и Правления Российского общества психиатров (РОП). Научный руководитель Образовательного центра «Психотерапия». Член правления Восточно-Европейской ассоциации экзистенциальной терапии (ВЕАЭТ), Член Высшего совета Союза охраны психического здоровья (Санкт-Петербург) выступил с докладом «Российская Психотерапевтическая Ассоциация и развитие психотерапии в России».

Бомов Павел Олегович, кандидат медицинских наук, доцент, и.о. заведующего кафедрой психотерапии, медицинской психологии и сексологии Северо-Западного государственного медицинского университета им. И.И. Мечникова (Санкт-Петербург) представил тему «Потенциальные риски психотерапевтической интервенции».

Абриталин Евгений Юрьевич, заведующий кафедрой психиатрии и
психотерапии с клиникой Института Медицинского Образования ФГБУ «НМИЦ им. В.А. Алмазова» Минздрава России, д.м.н., профессор (Санкт-Петербург) выступил с темой «Чувства в транзактно-аналитической терапии: от рэкета к сценарию» о проблеме разграничения рэкетных и аутентичных
чувств в транзактно-аналитической терапии, роль рэкетных чувств в формировании игр и сценария.

Доклад Ковпака Дмитрия Викторовича, к.м.н., доцента кафедры психотерапии, медицинской психологии и сексологии Северо-Западного Государственного Медицинского Университета им. И. И. Мечникова, президента Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, вице-президента Российской Психотерапевтической Ассоциации, члена Координационного Совета Санкт-Петербургского Психологического Общества, члена Исполнительного Совета Международной Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Терапии (IACBT board member), Член Международного Консультативного Комитета Института Бека (Member of the Beck Institute International Advisory Committee) (Санкт-Петербург) «Когнитивная карта клиента в когнитивно-поведенческой терапии, ориентированной на потребности» также обратил на себя внимание коллег.

II ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОТЕРАПИЯ:
В ПОИСКАХ ИДЕАЛЬНОЙ ПРАКТИКИ
(ИМЕНИ Б. Д. КАРВАСАРСКОГО)» проходит сейчас в Санкт-Петербурге.
На площадке конференции объединится научное сообщество, представители учреждений здравоохранения, государственной власти и экспертов для обсуждения актуальных достижений науки и практики в области охраны психического здоровья.
Программа конференции включает пленарное и секционные заседания для обмена научными и практическими достижениями в области психического здоровья по вопросам диагностики, профилактики, терапии и реабилитации, включая наиболее эффективные методы психотерапии, в том числе в сочетании с фармакотерапией. Программа Конференции предполагает также обсуждение вопросов организации психотерапевтической и психологической помощи населению Российской Федерации.

Открыл конференцию Незнанов Николай Григорьевич – исполняющий обязанности директора ФГБУ«Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им.В.М. Бехтерева» Министерства здравоохранения Российской Федерации, Президент общественной организации «Российское общество психиатров», главный внештатный специалист-эксперт по психиатрии Росздравнадзора, заведующий кафедрой психиатрии и наркологии с курсами медицинской психологии и психосоматической медицины ФГБОУ ВО «Первый Санкт-Петербургский государственный медицинский университет им. акад. И.П. Павлова» Министерства здравоохранения Российской Федерации, заслуженный деятель науки РФ, доктор медицинских наук, профессор (Санкт-Петербург) с темой «Цифровая трансформация здравоохранения в контексте
охраны ментального здоровья».

Светлана Вячеславовна Шпорт, генеральный директор ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и наркологии им. В.П. Сербского» Министерства здравоохранения Российской Федерации, главный внештатный специалист психиатр и психиатр-нарколог Министерства здравоохранения Российской Федерации, доктор медицинских наук (Москва), представила доклад «Трансформация парадигмы и системы психотерапевтической помощи в контуре специализированных служб».

Караваева Татьяна Артуровна, д.м.н., профессор, руководитель Института психотерапии, главный научный сотрудник отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева» Минздрава России, профессор кафедры медицинской психологии и психофизиологии ФГБОУ ВО СПбГУ, профессор кафедры общей и прикладной психологии с курсами медико-биологических дисциплин и педагогики ФГБОУ ВО СПбПМУ, ведущий научный сотрудник научного отдела инновационных методов терапевтической онкологии и реабилитации ФГБУ «НМИЦ онкологии им. Н.Н. Петрова» Минздрава России, Вице-президент Российской Психотерапевтической Ассоциации (РПА) (Санкт-Петербург) и Васильева Анна Владимировна, д.м.н., главный научный сотрудник отделения лечения пограничных психических расстройств и психотерапии, руководитель
международного отдела ФГБУ «НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева» Минздрава России, доцент кафедры психотерапии, медицинской психологии и сексологии СЗГМУ им. И.И. Мечникова, сертифицированный психоаналитик Немецкой академии психоанализа (ДАР), председатель российского отделения Всемирной ассоциации динамической психиатрии (ВАДП) (Санкт-Петербург) выступили с темой «От наследия Б.Д. Карвасарского к актуальной парадигме: трансдиагностический потенциал личностно- ориентированной (реконструктивной) психотерапии».

Позже Васильева А.В. представила тему «Искусственный интеллект в деформации системы отношений и трансформации психотерапии в ХХI веке, к беспомощности в погоне за всемогуществом», и Караваева Т.А. выступила с темой «Нервы на пределе: терапевтические пути выхода из адаптационного кризиса», посвященный интегративному подходу к лечению тревожных состояний, возникающих в ответ на стресс и переутомление, в рамках диагнозов «расстройство адаптации» и «неврастения».

Бабин Сергей Михайлович, д.м.н., профессор кафедры психотерапии,
медицинской психологии и сексологии Северо-Западного государственного медицинского университета им. И.И. Мечникова. Президент Российской Психотерапевтической Ассоциации (РПА), Член Исполнительного комитета и Правления Российского общества психиатров (РОП). Научный руководитель Образовательного центра «Психотерапия». Член правления Восточно-Европейской ассоциации экзистенциальной терапии (ВЕАЭТ), Член Высшего совета Союза охраны психического здоровья (Санкт-Петербург) выступил с докладом «Российская Психотерапевтическая Ассоциация и развитие психотерапии в России».

Бомов Павел Олегович, кандидат медицинских наук, доцент, и.о. заведующего кафедрой психотерапии, медицинской психологии и сексологии Северо-Западного государственного медицинского университета им. И.И. Мечникова (Санкт-Петербург) представил тему «Потенциальные риски психотерапевтической интервенции».

Абриталин Евгений Юрьевич, заведующий кафедрой психиатрии и
психотерапии с клиникой Института Медицинского Образования ФГБУ «НМИЦ им. В.А. Алмазова» Минздрава России, д.м.н., профессор (Санкт-Петербург) выступил с темой «Чувства в транзактно-аналитической терапии: от рэкета к сценарию» о проблеме разграничения рэкетных и аутентичных
чувств в транзактно-аналитической терапии, роль рэкетных чувств в формировании игр и сценария.

Доклад Ковпака Дмитрия Викторовича, к.м.н., доцента кафедры психотерапии, медицинской психологии и сексологии Северо-Западного Государственного Медицинского Университета им. И. И. Мечникова, президента Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Психотерапии, вице-президента Российской Психотерапевтической Ассоциации, члена Координационного Совета Санкт-Петербургского Психологического Общества, члена Исполнительного Совета Международной Ассоциации Когнитивно-Поведенческой Терапии (IACBT board member), Член Международного Консультативного Комитета Института Бека (Member of the Beck Institute International Advisory Committee) (Санкт-Петербург) «Когнитивная карта клиента в когнитивно-поведенческой терапии, ориентированной на потребности» также обратил на себя внимание коллег.

CTRS-R (Cognitive Therapy Rating Scale—Revised): что это и почему шкала оценки когнитивной терапии (пересмотренная) Института Бека является стандартом качества в когнитивно-поведенческой терапии

CTRS-R — это стандартизированная шкала оценки компетентности терапевта в когнитивно-поведенческой терапии. Она используется для экспертного анализа записей сессий (аудио/видео или транскриптов) и позволяет оценивать не только приверженность и следование методу, но и уровень профессионального мастерства при выполнении ключевых компонентов КПТ.
В логике Института Бека CTRS-R является именно тем, инструментом, который переводит качество терапии в измеряемые параметры: что именно было сделано в сессии, насколько это соответствовало модели КПТ и насколько клинически эффективно было реализовано.

Шкала CTRS-R включает 11 оцениваемых пунктов; каждый пункт отражает отдельный клинически значимый компонент сессии КПТ и применяется как набор критериев для оценки и обучения:
1. Повестка
2. Обратная связь
3. Понимание
4. Эффективность межличностных отношений
5. Сотрудничество
6. Ритмичность и эффективное использование времени
7. Направляемое открытие
8. Фокус на ключевых когнитивных способностях и поведении
9. Стратегия для изменений
10. Применение КПТ техник
11. План действий

Принципиальным достоинством курса «Практика когнитивно-поведенческой терапии (CBT in Practice: Essentials II)» является его разработка и организация в соответствии с требованиями пересмотренной шкалы когнитивной терапии CTRS-R, что обеспечивает стандартизируемый подход к качеству сессии и целостности метода. Курс создан под руководством исполнительного директора Института Бека доктора Аллена Миллера, а разбор демонстраций дополняется профессиональными обсуждениями с участием руководителей и преподавателей Института Бека.
Формат обучения основан на пошаговых инструкциях и видеодемонстрациях, позволяющих увидеть реализацию ключевых элементов КПТ в практическом исполнении: построение прочного альянса, когнитивная концептуализация и ведение сессии в логике подхода, разработанного Аароном Т. Беком. Русскоязычная версия отредактирована экспертами Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии для минимизации терминологической и методологической неоднозначности.

Присоединяйтесь к курсу - https://clck.ru/3RqKdt

Вам знакомо понятие “пустое усилие”?

"Пустым усилием" называют психологический феномен, который представляет собой попытку произвольно управлять непроизвольной психической активностью, напрямую командовать собственными чувствами, мыслями и ощущениями.

Зачастую люди пытаются в один миг изменить себя и своё состояние усилием воли. Например, стать коммуникабельным, разлюбить человека или забыть о неприятном событии. Феномен “пустого усилия” часто встречается в практике психологов, поэтому важно уметь работать с подобными состояниями и установками.

25 -26 апреля 2026 года в Международном Институте Развития КПТ состоится онлайн-семинар Антона Марковича Бурно "Терапия пустого усилия".

На двухдневном семинаре вы овладеете методикой инверсии возможностей для психотерапевтической помощи и саморегуляции и получите актуальные знания от создателя метода.

Узнайте подробности о программе и регистрируйтесь на обучение, которое поможет вам повысить качество собственной жизни и помочь многим клиентам - https://clck.ru/3Rk3db

Программа онлайн-курса “Когнитивно-поведенческая терапия Посттравматического стрессового расстройства (ПТСР) и Комплексного ПТСР (К-ПТСР)”

Курс состоит из четырех семинаров, посвящённых темам:

Диагностика ПТСР и К-ПТСР. Терапевтические отношения и концептуализация в когнитивно-поведенческой модели ПТСР Института когнитивно-поведенческой терапии Бека (Beck Institute)
Диагностические критерии ПТСР по МКБ-11 и DSM-5
Дифференциальная диагностика острых стрессовых расстройств и ПТСР
Терапевтический альянс и управление рисками
Ценности
Когнитивно-поведенческая модель ПТСР, Beck Institute
Концептуализация дисфункционального мышления и сильных сторон при ПТСР и К-ПТСР, Beck Institute
Учет коморбидности

Методы и практические инструменты когнитивно-поведенческой терапии ПТСР и К-ПТСР
Психообразование
Навыки релаксации и саморегуляции
Навыки эмоциональной регуляции и выражения эмоций
Работа с дисфункциональным мышлением
Когнитивная реструктуризация
Эмоциональная и когнитивная переработка травмы
Экспозиционная терапия
Рескриптинг
Преодоление избегания безопасных ситуаций
Завершение терапии, профилактика усиления симптомов
Когнитивно-процессуальная терапия
Интерперсональная терапия ПТСР
Методы “третьей волны” когнитивно-поведенческие подходы третьей волны при ПТСР и К-ПТСР

Узнайте подробности о курсе и примите участие в обучении, которое даст вам инструменты для эффективной помощи людям с ПТСР и К-ПТСР - https://clck.ru/3RipxL

Курс начнется 4 апреля 2026 года. Количество участников ограничено!