Мы уже рассказывали о шкале CTRS-R — пересмотренной шкале оценки когнитивной терапии Института Бека.
В Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии шкала CTRS-R используется и при оценке представленных специалистами кейсов, и непосредственно в процессе обучения через супервизии. В программу Супервизионного курса включён отдельный семинар по практике применения шкал CTRS, а также три индивидуальные супервизии по шкале. Для подготовки специалистов в Ассоциации шкала применяется гораздо глубже, чем просто формальный инструмент сертификации и выходит далеко за перечень критериев «хорошей сессии».
Как качественно меняется практика?
Терапевт получает возможность обсуждать свою работу не только на уровне общего впечатления: «сессия прошла хорошо», «контакт был», «интервенция сработала». Появляются конкретные параметры, по которым можно рассматривать терапевтическую работу: структуру сессии, сотрудничество, концептуализацию, направляемое открытие, выбор стратегии изменений, применение техник, план действий.
То есть, супервизия становится не только обсуждением случая, но и точной работой над профессиональным мастерством.
На Супервизионном курсе это соединяется с глубоким разбором клинических кейсов по различным нозологиям. Специалист учится видеть не только что происходит с клиентом, но и что именно он сам делает в сессии, зачем он это делает и насколько качественно реализует КПТ. Именно поэтому среди заявленных результатов курса - понимание структуры компетенций КПТ-терапевта, глубокое знакомство со шкалой CTRS-R, навык осознанного управления психотерапевтическим процессом и самооценки собственной работы.
Когда терапевт начинает видеть сессию через критерии компетентности, работа становится более осознанной, структурированной и точной. Концептуализация перестаёт существовать отдельно от происходящего на сессии, техники выбираются не формально, а исходя из целей конкретного случая, а обратная связь супервизора превращается в понятный план дальнейшего профессионального развития.
И вслед за этим меняется эффект самих сессий: меньше терапевтического дрейфа, больше целенаправленной работы и более последовательная реализация метода.
CTRS-R позволяет перейти от знания КПТ к качественному исполнению КПТ.
Именно эту задачу решает Супервизионный курс: не просто дать специалисту новые техники, а сформировать способность видеть, оценивать и системно совершенствовать собственную терапевтическую работу.
В программу курса входят 10 очных двухдневных занятий и 3 индивидуальные супервизии с обязательным предоставлением кейсов.
Старт курса — 22 октября 2026 года.
Оставьте заявку на обучение уже сейчас https://bk.associationcbt.ru/sk/?utm_source=tg&utm_medium=akpp
Как помочь себе и клиентам развить сострадание и доброту, преодолеть чувство стыда и склонность к самокритике, улучшить эмоциональную регуляцию и повысить стрессоустойчивость?
Присоединяйтесь к обучению на базовом курсе CFT “Терапия, сфокусированная на сострадании", который пройдёт с 14 октября по 2 декабря 2026 года
Несколько фактов о терапии, сфокусированной на сострадании (CFT):
CFT эффективна при широком спектре психических расстройств. Доказательная база об эффективности CFT при депрессивных, тревожных и личностных расстройствах, ПТСР, расстройствах пищевого поведения и психотических состояниях постоянно пополняется
CFT является самостоятельной психотерапевтической парадигмой, но может стать органичным дополнением в практике врачей и психологов, работающих в самых разных терапевтических модальностях: CBT, ACT, DBT, схема-терапия, гештальт и клиент-центрированные подходы
Концепции CFT успешно применяются не только для решения медицинских и клинических задач, но и при психологическом консультировании в неклиническом сеттинге, в сфере развития и образования, в организационном консультировании и других социальных областях
Ведущий курса: Никита Владимирович Чернов - клинический психолог, заведующий отделением психотерапевтической помощи и социальной реабилитации в ПКБ №1 им. Н.А. Алексеева (г. Москва), CBT, ACT, CFT терапевт.
Освойте современный научно-обоснованный подход и расширьте границы своей практики.
Регистрируйтесь на обучение по ссылке - https://clck.ru/3R6Nsf
Реклама. ООО «МИР КПТ» ИНН 9705162656 erid 2VfnxvHyir7
Преднамеренная практика – сфокусированная тренировка навыков, которая поможет вам уверенно консультировать в КПТ. Регистрируйтесь на онлайн-курс, старт 12 ноября!
В рамках 10 занятий с 12 ноября 2026 года по 27 января 2027 года участники получат универсальные навыки, которые тренируются по шкале оценки КПТ CTRS-R и методике преднамеренной практики:
— умение брать обратную связь,
— рефлексивное слушание клиента,
— демонстрация понимания,
— сотрудничество для достижения целей,
— межличностная эффективность.
Что ещё вас ждёт на курсе “Преднамеренная практика — тренировка важнейших навыков и техник в когнитивно-поведенческой психотерапии":
— совместное формулирование повестки,
— выявление ключевых когниций,
— планирование и проверка домашних заданий,
— предоставление психообразования,
— направляемое открытие.
Преднамеренная практика это – научно обоснованный подход к целенаправленному развитию компетенций.
Отработка изучаемых навыков происходит в формате ролевой игры в парах с предоставлением индивидуализированной обратной связи от тренеров.
Курс включает 10 практико-ориентированных занятий продолжительностью 2 часа каждое.
Ведущие курса:
- Муртазин Альберт Инзирович – врач-психиатр, клинический психолог, преподаватель семинаров Базового курса КПТ Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии;
- Тимченко Дарья Дмитриевна – клинический психолог, преподаватель Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии, аспирантка Института психологии РАН.
Повышайте эффективность вашей работы и начинайте консультировать с применением конкретных формулировок для каждого необходимо навыка!
✅Регистрация на курс по ссылке: https://promo.cbt.university/deliberate_practice?utm_source=tg&utm_medium=akpp
Реклама. ООО «МИР КПТ» ИНН 9705162656 erid 2VfnxvVY57a
📢 C 6 ноября стартует курс «Терапия принятия и ответственности для подростков (DNA-V „Супергеройская“ психотерапия для работы с эмоциональными нарушениями у подростков)»
DNA-V — это модель:
🔸 сочетающая в себе элементы классической когнитивно-поведенческой терапии, а также терапии принятия и ответственности, разработана специально для подростков и молодых людей (11–25 лет), чтобы помочь им справляться с трудностями, стрессом и изменениями;
🔸 помогающая молодым людям осваивать жизненно важные навыки, необходимые для процветания, роста и самореализации. Метод используется в самых разных областях, включая и профессиональный спорт, эффективно помогает людям справляться со сложными ситуациями, укрепляя их психологическую устойчивость;
🔸 созданная всемирно известными исследователями, практиками и авторами бестселлеров: Джозефом Чиаррочи и Луизой Хейс.
На курсе вы сможете последовательно изучить и отработать техники и навыки применения модели DNA-V, арт-терапевтические методики и супергеройской терапии для эффективной работы с подростками.
Ведущие:
Никита Владимирович Чернов, опытный клинический психолог, CBT, ACT, CFT терапевт, заведующий отделением психотерапевтической помощи и социальной реабилитации, руководитель исследовательского, супервизорского проекта в Психиатрической клинической больнице №1 им. Н.А. Алексеева (г. Москва). Международный сертифицированный терапевт по «Унифицированному трансдиагностическому КПТ-протоколу для лечения эмоциональных расстройств». Член Фонда сострадательного разума, преподаватель Ассоциации когнитивно-поведенческой психотерапии.
Елизавета Юрьевна Лачкова, клинический психолог, медицинский психолог, клинике расстройств пищевого поведения Психиатрической клинической больнице №1 им. Н.А. Алексеева (г. Москва). Окончила программу по терапии принятия и ответственности (ACT) в Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова, ряд международных программ по ACT, включая семинары по модели DNA-V под руководством её создателя Луизы Хейс.
Курс предназначен для специалистов в области психологического консультирования: психологов, психотерапевтов, коучей, а также врачей всех специальностей.
Регистрация и подробности о курсе доступны по ссылке https://promo.cbt.university/dna-v/?utm_source=tg&utm_medium=akpp
Реклама. ООО «МИР КПТ» ИНН 9705162656 erid 2VfnxvuXe3E
Если вы хотите обучиться техникам когнитивно-поведенческой психотерапии у признанных экспертов, то Базовый курс КПТ даст вам возможность получить фундаментальные знания о методологии когнитивно-поведенческой психотерапии и приобрести навыки работы в когнитивно-поведенческом подходе.
Ключевыми преимуществами обучения в Ассоциации являются:
▫️Опытные преподаватели;
▫️Регулярное сотрудничество с ведущими международными организациями в сфере КПТ;
▫️Доступ к обширной базе уникальных материалов;
▫️Многоуровневая система профессионального развития.
В программу 311 академических часов Базового курса КПТ входят:
▫️10 практико-ориентированных семинаров;
▫️10 интервизий Базового курса КПТ;
▫️10 тренингов “Техники и Навыки” Базового курса КПТ;
▫️3 групповые супервизии Базового курса КПТ.
Ближайший поток Базового курса в онлайн-формате начнется 25 июля 2026 года.
Познакомьтесь с программой
Базового курса КПТ
и регистрируйтесь по ссылке - https://clck.ru/3QKy8X
По результатам успешного завершения Базового курса КПТ вы получите удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
День знаний уже сегодня! Дорогие коллеги, присоединяйтесь к онлайн-встрече в 12:00 МСК
В этом году мы предлагаем вам вместе с нашими преподавателями и специалистами порассуждать на тему терапевтических отношений в эпоху искусственного интеллекта.
Искусственный интеллект уже умеет объяснять когнитивные искажения, предлагать техники самопомощи, формулировать вопросы, составлять дневники мыслей и помогать человеку анализировать собственные переживания, что ставит перед психологами новый профессиональный вопрос:
«Если информация и многие терапевтические инструменты становятся доступными практически каждому, то в чем сегодня состоит уникальная ценность работы живого специалиста?»
Вероятно, профессиональное развитие психолога постепенно будет смещаться от механического освоения все большего количества техник к тому, что значительно сложнее алгоритмизировать: способности понимать другого человека, замечать нюансы его опыта, выстраивать сотрудничество, выдерживать сложные эмоциональные процессы, формировать безопасные и одновременно развивающие отношения.
Терапевтический альянс перестает быть просто «фоном», на котором применяются техники., он становится одной из центральных профессиональных компетенций специалиста.
Терапевтическим отношениям невозможно научиться только по книге или лекции. Для этого необходимы практика, супервизия, интервизия, обратная связь, наблюдение за собственной работой и глубокое понимание того, что именно происходит между терапевтом и клиентом в каждый момент терапии.
На нашей встрече мы поговорим о том:
— как меняется профессия психолога с распространением искусственного интеллекта;
— за что клиент будет готов платить терапевту, если знания и техники становятся общедоступными;
— какие компетенции становятся особенно важными для специалиста сегодня;
— чем терапевтический ответ отличается от человеческого отклика;
— как развивать понимание клиента, сотрудничество и межличностную эффективность;
— почему недостаточно знать правильные вопросы и терапевтические алгоритмы;
— зачем психологу профессиональное сообщество, супервизии и интервизии;
— чем отличается терапевтический контакт онлайн и офлайн;
— как использование клиентами ИИ может влиять на терапевтический альянс;
— какую роль профессиональная платформа и принадлежность к сообществу играют в устойчивости и развитии современного специалиста.
Присоединяйтесь к этому разговору о том, чему теперь особенно важно учиться человеку, который работает с человеком!
Уважаемые коллеги, сегодня есть особый повод для объединения всех специалистов, задействованных в системе поддержки: медицинских работников, психологов и психотерапевтов, сотрудников общественных организаций, и просто обычных людей.
10 сентября – Всемирный день предотвращения самоубийств.🗓 10 сентября — Международный день предотвращения суицида (World Suicide Prevention Day) — важная дата, призванная привлечь внимание к проблеме суицидов по всему миру.
Этот важный день появился в 2003 году благодаря усилиям Международной ассоциации по предотвращению самоубийств (МАПС) при поддержке ВОЗ и ООН. Его цель — продвигать мировые инициативы по предотвращению самоубийств и повышению осведомленности о критически важных методах поддержки людей в кризисе.
Традиционно в ноябре Ассоциация когнитивно-поведенческой психотерапии проводит ежегодную научно-практическую онлайн-конференцию «Суицидология: актуальные проблемы, вызовы и современные решения». Следите за нашими анонсами, мы обязательно сообщим подробности об этой конференции.