Телеграм канал «Столовая»

Roblox и протесты школьников. Какова цель провокации? Мизулина заявила, что каждый второй ребенок хочет покинуть Россию из-за блокировки Roblox. Каждый первый ребенок в России готов отморозить уши назло бабушке! Каждый первый наркоман продаст душу за дозу. Поэтому надо дать детям то, что им хочется наркоману умереть от передоза! Но если серьезно, то происходящее попахивает очень опасной провокацией. Мы в целом поддерживаем запрет компьютерных игр для детей. Они наносят страшный вред их психическому развитию. Но то, как запретили игры Roblox, очень напоминает провокацию. Почему? Во-первых, есть масса других игр, их никто не запрещал. В этом смысле борьба за психическое здоровье молодого поколения выглядит странно. Во-вторых, взамен отнятого цифрового наркотика людям всегда надо предлагать что-то другое. Причем это "что-то" должно быть лучше, чем прозябание в мертвом цифровом мире. У детей должна быть по-настоящему яркая и интересная жизнь оффлайн. А что делает государство? Массово закрывает бесплатные кружки, музыкальные школы, даже общеобразовательные школы в малонаселенных пунктах. У детей нет больших ярких целей, образа будущего. Какие у них мечты? В чем смысл их жизни? Стать блогерами? Офисным планктоном? Их жизнь уныла и пуста, их ждет такое же будущее впереди. Количество вузов сокращается, плата за учебу в них — астрономическая. Социальных лифтов никаких. А игрушки дают им иллюзорные сиюминутные цели, которые они сиюминутно же реализуют и чувствуют себя успешными. Они погибнут в этом цифровом мире, так ничего и не узнав про жизнь. Но толкает их туда государство, которому, видимо, трудоспособные и здоровые граждане не нужны. 💬"Это ребята, которые всегда и везде ходят с флагами России. Искренне и от всей души. С какими мыслями и чувствами они будут жить дальше?» – написала Мизулина. Т. е. такой вот у наших детей воспитывают патриотизм в школах? Как только бочку варенья у них отнимают, они сразу готовы предать страну? Это, кстати, свойство игроманов — предательство всего и вся ради дозы. Так что если кому-то кажется, что достаточно подсунуть детям другой "патриотический" цифровой наркотик, и тогда всё будет хорошо, то это страшная ошибка. Переключение от "флагоносного" патриотизма к ненависти к своей стране происходит очень быстро. Хотели воспитать оскотиненное, неспособное самостоятельно мыслить поколение? Получили. Они снесут свою страну, даже не заметив этого. Помнится, лучшая из российских киберспортивных команд демонстративно покинула страну после начала СВО. Давайте попробуем предположить, для чего устроена эта провокация. 1. Например, сейчас в Германии вспыхнули школьные протесты: в крупных городах учащиеся вышли против возвращения призыва. Школьные протесты (как и любые) никогда так просто не возникают. Кому-то хочется настроить школьников против государства? 2. Еще несколько дней скандала, крокодиловых слез и требований вернуть наркоманам дозу — и Роскомнадзор отменит свое решение. Это будет мощным информационным ударом. Возгласы специалистов, говорящих о том, как вредны компьютерные игры, утонут в потоке радостных заявлений цифровизаторов о том, что они ж всё для народа делают, всё лучшее отдают детям, так сказать. И тогда нас будет ожидать новый, сокрушительный этап цифровизации школы и замещения образования компьютерными играми. Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас ✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт

НОВЫЙ НОМЕР Газета «Суть времени» №652 ◽️Скорая помощь ◽️О XX юбилейном конгрессе «Здоровье — основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения» ◽️Двадцать лет работы конференции-конгресса «Здоровье — основа человеческого потенциала: проблемы и пути их решения» (2006–2025) ◽️Обрушение образования. Отстоит ли общество право своих детей учиться в нормальной школе? ◽️О концептуальной основе украинского конфликта ◽️Стратегия развития образования в России, покрытая тайной ◽️Искусственный интеллект в обучении: шаг вперед или запуск деградации? Газета «Суть времени» №652 (электронная версия) Напоминаем о возможности подписаться на бумажную версию газеты «Суть времени»

Всё придумано до нас Государственный протекционизм в отношении частной лавочки под названием МАХ многих удивляет — кажется, что это что-то сверхъестественное, какой-то суперновый феномен. Конечно же, это не так. Государственный протекционизм — дело обычное, а государственное участие в СМИ — еще более обычное. Вообще, история СМИ содержит множество поучительных примеров использования СМИ и работы государства с ними. Один из таких примеров — история «народного радиоприёмника» VE-301 в фашистской Германии. Проект «Народный радиоприёмник» — это линейка недорогих ламповых приёмников, производившихся в 1930-х годах. Приёмник был разработан инженером Грайзингом по просьбе Геббельса, рейхсминистра пропаганды нацистского правительства. «Народный радиоприёмник» продвигался на государственном уровне. Во-первых, было разработано мощное идеологическое обоснование, обращённое к «широкой публике»: 🟥радио было объявлено «важнейшим орудием духовной мобилизации нации»; 🟥приёмник позиционировался как символ преодоления классовых различий. Богатые и бедные, горожане и крестьяне должны были слушать одновременно одно и то же, что создавало иллюзию общности; 🟥создание дешёвого, доступного аппарата преподносилось как триумф национал-социалистической политики, заботы государства о человеке. 🟥целью заявлялось «Сделать радио доступным для каждого немца». Государство через организацию «Народное благосостояние» организовывало кампании по массовой рассрочке и субсидированию покупки приёмников, такая покупка рекламировалась как признак современности и участия в общенациональном проекте. Во-вторых, использовались меры административного и социального давления: 🟥«радиофикация» стала задачей партийных органов на местах. Местные руководители отчитывались о доле домохозяйств, охваченных радио. На предприятиях, в организациях предписывалось иметь приёмники для коллективного прослушивания. Стало обязательным оснащение приёмниками всех общественных мест: пивных, заводских столовых, магазинов, казарм. 🟥чиновники, учителя, врачи, инженеры должны были иметь приёмник как доказательство политической благонадежности. Отсутствие приёмника стало считаться признаком нелояльности режиму. Это повышало вероятность внесения в списки «неблагонадёжных», что имело последствия при распределении продовольственных карточек, угля или при трудоустройстве. Проект был колоссально успешен экономически: к 1939 году около 70% немецких домохозяйств имели радиоприёмник (против 25% в 1933 г.), что было одним из самых высоких показателей в мире, было продано более 7 миллионов аппаратов. В нацистской Германии существовал налог на радио, так называемый радиосбор — который целиком направлялся на финансирование министерства пропаганды. В 1933–1939 годах радиосбор вырос с двух до 2,65 рейхсмарок в месяц, при 13 млн зарегистрированных приёмников (регистрация была обязательной) радиосбор в год давал примерно 400 млн рейхсмарок. Для понимания: один тяжелый танк «Тигр» в 1943 г. стоил около 800 000 рейхсмарок. Таким образом, годового радиособора хватило бы на производство примерно 500 «Тигров». То есть немцы при нацизме не только покупали радиоприёмники под давлением государства, но и ежемесячно оплачивали адресованную им пропаганду. При этом проект был построен не на прямом принуждении, а на комбинации: 1) агрессивной пропаганды; 2) экономического стимулирования, 3) административного ресурса; 4) системы социального давления. Таким образом, сегодня мы стали свидетелями творческого переосмысления проверенных временем европейских практик использования СМИ для решения государственных задач. При этом из европейских практик выкинуто всё токсичное, оставлено только эффективное: 🟥за использование МАХ нет никакого налога — это совершенно бесплатно; 🟥его пропаганда совсем не агрессивна, а наоборот, неистово дружелюбна; 🟥нет никакого административного давления по линии министерства пропаганды, которого тоже нет. Всё давление — только инициатива частных лиц на местах. Умные все же люди у нас наверху сидят! Хорошая новость, не правда ли?

Ашманов про зарплаты учителям 💬Цитата ( видео полностью - здесь): "Разговаривая с людьми, которые занимаются стратегией образования до 2036 года, которую продвигает вице-премьер Григоренко. Там разговоры такие, что надо все цифровизовать, что учителей не хватает, и я прямо слышал своими ушами, что для того, чтобы повысить зарплаты учителям, надо 300 миллиардов рублей в год, столько денег нет. Поэтому мы будем применять искусственный интеллект. Я абсолютно уверен, зная, как все происходит в нашей отрасли, а я из отрасли информационных технологий, последние 40 лет в ней работаю: будет потрачено 3 триллиона, да, и на железки, на программы, там вместо этих 300 миллиардов. Но эти люди потратят их не на каких-то там жалких учителей, на которых всем плевать, а на тех, кому надо, и кого надо, то есть на уважаемых людей, которые будут поставлять все это в школы и так далее". Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас ✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт #образование #искусственный_интеллект

На днях режиссер Сергей Кургинян вместе со своими учениками и соратниками, членами Александровской коммуны, посетил село Кушнаренково в Республике Башкортостан — в 1941–1943 гг. здесь располагалась Школа разведки Коминтерна. В ближайших планах Сергея Кургиняна — постановка написанной им пьесы «Смута», в которой одна из важных сюжетных линий связана с Кушнаренково. Коммунистический интернационал — Коминтерн, был создан в марте 1919 года по инициативе В. И. Ленина для координации деятельности коммунистических партий разных стран. В 1930-е годы, с приходом к власти нацизма в Германии и обострением фашистской угрозы в Европе, Коминтерн приступил к организации антифашистского подполья и международного сопротивления. В Школе разведки Коминтерна, созданной под Москвой, а впоследствии, после начала Великой Отечественной войны, эвакуированной в Кушнаренково, проходили подготовку молодые коммунисты из Франции, Германии, Италии, Испании, Польши, Чехословакии и других стран. Многие из выпускников были заброшены на оккупированные нацистской Германией территории европейских стран и погибли, выполняя свой долг. В Кушнаренково работали и преподавали настоящие легенды мирового коммунистического движения: — Рубен Аврамов Леви — руководитель школы — стоял у истоков создания международной разведывательной сети Коминтерна; — Георгий Димитров — болгарский революционер, обвиненный в 1933 году в поджоге Рейхстага, блестяще защитился в ходе Лейпцигского процесса и в 1935 году стал первым генеральным секретарем Исполкома Коминтерна; — Долорес Ибаррури — лидер испанской компартии, чей призыв «¡No pasarán!» стал символом борьбы республиканцев в гражданской войне в Испании. Ее сын Рубен погиб в боях под Сталинградом; — Софья Дзержинская — вдова Феликса Эдмундовича Дзержинского — деятель Коминтерна и педагог, посвятивший свою жизнь воспитанию будущих революционеров; — Вильгельм Пик — один из основателей Коммунистической партии Германии, позже первый президент ГДР; — Пальмиро Тольятти — лидер Итальянской компартии; — Морис Торез — лидер Французской компартии. Кургинян и коммунары поднялись на Девичью гору к разрушенному зданию бывшей Разведшколы, чтобы почтить память тех, кто по-настоящему верил в историческое предназначение. Именно благодаря великому накалу этой веры в историю тогда удалось победить фашизм с его темным антиисторическим волением. В своем выступлении, записанном в Кушнаренково, Кургинян подчеркивает, что это место всё еще хранит дыхание великой эпохи, породившей очень крупных людей. После того, как они исчезли, их место заняли люди гораздо меньшего масштаба. Лидер движения «Суть времени» задается вопросом: а может быть, фашисты боялись (а их современные последователи продолжают бояться) не коммунизма, а вот этой человеческой крупности? По словам Кургиняна, педагоги и учащиеся кушнаренковской Школы разведки Коминтерна физически ощущали, как ветер дует в паруса корабля истории. Их объединяла вера в то, что история — не абстракция, а живая сущность, которая «выкликает каждого по имени». Давая определение, что такое государство, Сергей Кургинян подчеркивает: государство — это не аппарат насилия и не объект поклонения. Это средство, с помощью которого народ длит и развивает свое историческое предназначение. Главным субъектом является народ. Но народ должен БЫТЬ, отмечает Кургинян. А чтобы быть, он должен иметь историческое предназначение — иначе его сомнут те, кто ненавидит историю и жаждет ее завершения. Кургинян убежден: попытка умалить значение людей, чьи шаги всё еще гулко отдаются в коридорах разрушенного здания Разведшколы, — провалится. Масштаб их слишком велик. Историческое предназначение с его трагизмом, с его невероятной сложностью и загадочностью по-прежнему смотрит с горы Девичьей на реку Белую. 🎥Смотреть видео

Комфорт вместо единства. Эпидемия одиночества стала расплатой за утрату любви В современную эпоху, когда технологии позволяют быть на связи круглосуточно, человек всё чаще парадоксальным образом остается в одиночестве. И сколько бы люди ни обращались за помощью к психологам, одиночество остается одной из самых распространенных психологических проблем современности. Что мешает устанавливать живой человеческий контакт? Одиночество — это не отсутствие людей рядом, а болезненное несоответствие между желаемым и реальным уровнем близости. Сегодня многие люди чувствуют себя одинокими даже в отношениях. Когда-то незыблемый фундамент общества — семья, оказывается под угрозой. За последние десять лет в России наблюдается тревожная динамика: число заключаемых браков снижается, а количество разводов приближается к рекордным значениям. И это не просто статистика. Она отражает глубокие изменения в общественном сознании. Даже те, кто стремится к семейной жизни, всё чаще сталкиваются с реальностью, в которой брак оказывается хрупким и недолговечным. Согласно опросам, на первом месте причин разводов — бедность и невозможность прокормить семью, а на втором и третьем — измена и отсутствие взаимопонимания между супругами. Но разве это вся правда? По мнению исследователей, всё дело кроется во внутренних установках: ожидания от партнера, способность к эмпатии, наличие общих ценностей и — самое главное — умение любить. Как писал известный психоаналитик Эрих Фромм, лишь «любовь разрушает стену, отделяющую человека от других людей, и объединяет его с ними». Однако современное общество фундаментально переопределило любовь. Она больше не воспринимается как духовное единение, союз душ, стремление к общим целям и смыслам. В погоне за личной свободой, выгодой, благосостоянием и всем тем, что предлагает эпоха потребления, человек поставил во главу любви комфорт, совпадение интересов и эмоциональное удобство. С такими запросами человеку нужен не тот, с кем можно пройти жизненный путь, а тот, кто не будет мешать ему идти своим. А когда в таких отношениях исчезает комфорт — рушится и сам союз. Читайте продолжение статьи по ссылке Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас ✅Подписаться на РВС: ТГ| ВК |Дзен |Сайт

Миротворческие инициативы Дональда Трампа – особая тема для дискуссии. Нынешний президент США – очень странный человек, и у него есть несколько новых для американского политикума констант. Одна из них – ненависть к Европе, что в целом свойственно республиканцам. Но с таким откровенным публичным антиевропейством американцы ещё никогда не выступали. Раньше США всегда придерживались определенного политеса из боязни потерять союзников в Старом Свете, а Трамп говорит: «Ну и чёрт с ними! Пусть они теперь сами себя защищают». И часть евроглобалистов согласна: да, давайте мы сами себя будем оборонять. В Японии захотели получить собственное ядерное оружие. Следующей будет Германия. Всё это необходимое введение для дальнейшей опоры на концептуальный фундамент, которым долгие годы был «Ялтинский мир» (конференция, состоявшаяся с участием И. Сталина, Ф. Рузвельта и У. Черчилля в 1945 г. в Ялте). Тогда президент США ещё олицетворял собой политика с классическими демократическими ценностями и гуманистическими идеалами. Сегодняшние демократы, выражаясь литературно, это очень нехорошие люди. Произошла деградация двух базовых субкультур – демократической в том виде, в каком она была в США и в целом в Западном мире, и коммунистической, которая в чём-то была порождением демократии. Затем из этой весьма зловонной среды возник довольно странный консерватизм с чрезвычайной религиозностью и отсылками к истории. И на поверхности этого весьма болотистого пейзажа подобно пузырю возник Трамп. Об этом в новом выпуске программы «Разговор с мудрецом» с Сергеем Кургиняном, публицистом, режиссёром, политологом и лидером движения «Суть времени». СЕГОДНЯ на радио «ЗВЕЗДА» в 20:00 📻Все выпуски теперь на сайте Радио ЗВЕЗДА 📻Слушать live ⭐️Звезда АНАЛИТИКА в ТГ 📬 Звезда АНАЛИТИКА в MAX #звездааналитика #кургинян #сутьвремени #шафран #трамп #план28 #украина #евросоюз #россия