Ночные заметки воспитанного родителя
18 июня 2026 № 31
Листал Макс перед сном. Первое, что попалось на глаза: в этом году 5 263 выпускника получили сто баллов на ЕГЭ. 154 человека набрали двести.
Сразу вспомнил 2006-й. Мой ЕГЭ. Тогда сто баллов - это было что-то из другого мира, почти нереальное. Мы вообще толком не понимали, что это такое - первые поколения, новая система, все переживали. И дети, и родители. Прошло двадцать лет. Несколько поколений прошло через ЕГЭ. Систему критикуют - слышу постоянно. Но по-моему, пока взрослые спорят, дети давно адаптировались. Когда ещё работал в регионе, наблюдал это своими глазами: родители боятся ЕГЭ сильнее, чем сами выпускники. Дети сдают. Родители переживают.
Пять тысяч стобалльников - это серьёзный результат. Это повод порадоваться по-настоящему.
Мишустин сегодня сказал на международной конференции: фундаментальное советское образование никто никогда не заменит. Мы возвращаемся к тем столпам, которые заложили наши учёные. Согласен. Советская школа умела давать знания - глубокие, системные, честные. И умела ещё кое-что: воспитывать человека. Не объяснять, как правильно жить. А показывать. Через учителя. Через живой пример каждого взрослого. Через то, что в учебник не вписать. Да и за критику учителя… можно было схлопотать…
Это направление сегодня не брошено. Советники директоров по воспитанию работают в школах по всей стране. Министерство просвещения уделяет воспитанию особое внимание. Движение есть - и хорошее.
Но вот о чём думаю. Ценность нельзя объяснить на мероприятии. Пришли, послушали, разошлись - и ничего не осталось. Ценность нужно прожить. Её должен показать РОДИТЕЛЬ и УЧИТЕЛЬ - СОБОЙ, не словами. Её нужно научиться делать. Почувствовать руками. Только тогда она остаётся в ребёнке - не на урок, а на жизнь.
В «Воспитанных» мы выстраиваем именно это: систему навыков к каждой из 17 традиционных ценностей. Не лекции, не плакаты - конкретные навыки, которые ребёнок осваивает, проживает, закрепляет. Ценность без навыка - просто слово. С навыком - это уже характер.
Так нас воспитывали. Надеюсь, так воспитываем и мы.
Примечательно, что именно сегодня стартовал всероссийский конкурс «Воспитать человека». Точное название. Потому что научить - это одно. Воспитать - совсем другое.
Есть вещи, о которых неловко просить. Лайки - одна из них.
Но я прошу.
Проект «Воспитанные» участвует в конкурсе Агентства стратегических инициатив. Для меня это - не галочка! Это возможность, чтобы разговор о ценностях, о семье, о том, каким вырастает человек рядом с нами, стал частью реальной федеральной работы. Не в папке с документами. На практике.
Чтобы пройти дальше - нужны голоса. Обычные лайки на платформе. Именно так сейчас устроен путь от идеи к живому проекту. Через маленькую кнопку.
Вот ссылка:
https://идея.росконгресс.рф/improject-217139/ideas/277173
Поставьте лайк, а точнее «Нравится». И если есть возможность - поделитесь в своих чатах. Там наверняка найдутся люди, которым тема воспитанности близка. Это полминуты. Для меня - очень много.
Буду благодарен каждому.
12 июня - и я думаю о том, как объяснить дочерям, что такое Родина. Не через учебник и не через официальную дату. Через что-то своё - через запах после дождя в Задонске в мае. Через голос деда. Через первый снег и первый апрель, который каждый раз как будто первый.
У каждого из нас Россия немного своя. Одна!
Владимир Путин сказал однажды точно: Россия - это семья семей. Не метафора. Буквально. Страна, в которой базовой единицей всегда была не корпорация, не партия - а семья. Именно отсюда наше понимание ответственности, верности, заботы о ближнем. Это не придумано вчера. Это в крови. Культурный код, который тысячу лет выживал в самых разных бурях - и каждый раз оставался собой.
Мы очень разные - и при этом узнаём друг друга с полуслова. Разные языки, разные истории, разные города. Но одна нить: от тех, кто был до нас, к тем, кто придёт после. Это не единообразие. Единство. Совсем другое слово.
Воспитанность - это и есть культурный код в действии. Твоя личная ответственность перед семьёй и соседом. Уважение к тому, что передано до тебя. Не лозунг - навык. Не декларация - ежедневный выбор. Россия держится на этом. Всегда держалась.
С праздником. Желаю каждому - ощущения, что ты здесь нужен. Что твоя семья, твой город, твоя работа - это тоже часть чего-то большого и настоящего.
Ночные заметки воспитанного родителя
11 июня 2026 № 30
Общественная палата России предложила создать Кодекс российского школьника - свод норм этикета. Хорошая идея. Но слово «кодекс», честно скажу, с детства звучало немного угрожающе. Не про то, как быть хорошим - а про то, что будет, если нарушишь.
В 14 лет, после тренировок по дзюдо и музыкальной школы, я надевал джинсы и катался на скейтборде - и ни секунды не думал о противоправных действиях (ну только если «тейлом, траками, декой» по смазанным бордюрам (да простит нас администрация города). Просто хотел самовыражаться. Но в слове «кодекс» это самовыражение сразу выглядит подозрительно.
Задумался.
«Азбука российского школьника»?
Прочитал - и уже воспитанный? Не уверен.
«Добродетель российского школьника» — вот это другое дело. Слово старое, но точное. Добродетель - это не запрет, а качество. Не «нельзя», а «умею».
И раз уж фантазируем - предлагаю ещё: выдавать (заслужить) значки «Воспитанный» и «Воспитанная». Быть воспитанным - это круто. Носить значок - тоже. А ходить без него - уже как-то неловко.
Примечательно, что почти в тот же день Министр науки Валерий Фальков объявил: все студенты вузов страны, независимо от специальности, будут изучать четыре обязательные дисциплины - Историю, Основы российской государственности, Русский язык и Философию.
Два сигнала за один день. И оба - о ценностях. Не как о чём-то дополнительном, а как об основе.
Любой такой документ или программа - вещь полезная. Но сама по себе не воспитывает. Ребёнок возьмёт с живого человека рядом - не с документа. С учителя, которому не безразлична история страны, с преподавателя, который умеет думать, а не только цитировать. С родителя, который сам живёт по тому, о чём говорит.
Ценности становятся навыком только когда ребёнок видит их живыми - в реальном человеке рядом.
А вы бы что включили в Добродетель воспитанного школьника - одним качеством?
Город воинской славы - Елец. Достаточно большой город в Липецкой области - мой регион, мои корни (до Задонска около 50 км) .
В декабре прошлого года он набрал 483 тысячи голосов и стал «Городом молодёжи - 2026». Рекорд. Губернатор Игорь Георгиевич Артамонов сказал тогда: «Спасибо, что голосовали, верили и помогали». 2026 год флагманских событий, праздников, встреч!
7 июня произошло кое-что большее.
Елец стал первым в стране «Городом воспитанной молодёжи». Не просто молодёжи - воспитанной. Стоит отметить: это разница. Большая разница.
Вместе с Движение Движением Первых запущен проект - и в нём есть то, ради чего я создавал «Воспитанные». Дети, которые знают ценности не потому что их заставили выучить, а потому что видят рядом взрослых, которые по этим ценностям живут. И сами постепенно становятся примером - для тех, кто идёт следом.
Вот эта цепочка - главное. Взрослый показывает. Ребёнок смотрит, берёт, присваивает - и потом передаёт дальше. Воспитание - это не мероприятие и не программа, а живая передача от человека к человеку. Навык, который невозможно скачать.
Тихон Задонский писал о том же: не слова воспитывают, а жизнь рядом. Что делаешь - остаётся. Что только говоришь - люди забудут.
Я рад, что Елец стал первым. Это не случайность - это результат людей, людей Липецкой области! Тех, кто в какой-то момент принял решение: наш город - для воспитанной молодёжи.
Ночные заметки воспитанного родителя
10 июня 2026 № 29
Этот день закончился доброй встречей.
Мы знакомы давно - учились в РАНХиГС, когда Ольга Викторовна уже была министром образования Нижегородской области. Разные регионы, но точки пересечения всегда находились.
Сегодня я рассказал ей о проекте «Воспитанные». Про ценностную игру - «Код команды. Воспитанные», где люди не читают про ценности, а проживают их вместе в команде.
Про то, почему для студенчества это особенно важно: именно в университетские годы формируется та основа, которая потом уже не меняется. Или меняется - но с большим трудом.
Она сказала точно: ценности с молодыми надо обсуждать. Не просто декларировать - обсуждать. Живым языком, в живых ситуациях. «Код команды. Воспитанные» именно так и устроена - ценности становятся навыком, а не лекцией.
Примечательно, что её принципиальная идея в работе с вузами - «бесшовная модель»: воспитание не должно обрываться на переходе из школы в университет. Должна быть непрерывность. Это буквально то, о чём говорят «Воспитанные» - только мы работаем с этим со стороны семьи.
Такие встречи не просто приятны. Они нужны. Когда люди, принимающие решения в образовании, поддерживают ценностные проекты - это сигнал. Быть воспитанным - не архаизм. Это актуально, востребовано, работает.
И мы, взрослые - руководители, педагоги, родители - и есть живой пример этого. Не метафорически. Буквально.
Вы замечаете, когда взрослые рядом становятся примером - а не просто говорят о ценностях?