Игорь Георгиевич Артамонов приехал лично.
Не делегировал, не передал слова - приехал сам, поговорил с ребятами в «Прометее» и захотел понять, о чём они думают. Для меня это было важнее любых официальных слов поддержки.
Запуская игру про наши Ценности «Код команды: Воспитанные» в «Прометее» - губернатор Липецкой области не просто одобрил идею, он сказал: «Поддержим и поможем воплотить вместе». После этих слов хочется работать с утроенной силой.
Знаете, что меня каждый раз удивляет проводя Игру про Ценности? Дети сами - без подсказок, без назиданий - приходят к очень взрослым выводам. Они говорят, что воспитанный человек - это тот, кто уважает старших, заботится о близких, любит свой город, умеет быть благодарным и отвечает за свои слова. Это не мы им объяснили. Это они сами так думают.
Иногда кажется, они больше знают о Ценностях, чем мы, взрослые…
Воспитанный человек - не формальность. Это живая норма. И она уже есть в этих ребятах.
Спасибо, Игорь Георгиевич, за внимание к теме, которая, на мой взгляд, важнее многих других. Воспитание - это не строчка в отчёте. Это фундамент, на котором стоит всё остальное.
Впереди ещё много игр и честных разговоров. Идём дальше.
P.s. Пока писал пост, мой друг написал мне сообщение
«Быть воспитанным - быть человеком.»!
В «Прометее» началась первая смена. Заехал к ребятам, которые здесь отдыхают, оздоравливаются, общаются и учатся новому. В нашем новом молодёжном экокампусе активисты Движения Первых запустили уникальную ценностную игру «Воспитанные». Мне предложили стать частью команды проекта. Конечно, идею поддержим и поможем воплотить.
Суть проекта в том, чтобы говорить с детьми и подростками о ценностях не назидательно, а через игру, обсуждение и личный выбор. Ребятам предлагают жизненные ситуации, в которых нужно принять решение: как поступить по отношению к семье, старшим, друзьям, своему городу, школе, стране. Потом они спорят, объясняют свою позицию, предлагают правила и формулируют, каким должен быть воспитанный человек сегодня.
Из этих решений складывается образ воспитанного региона. Не абстрактный и не написанный взрослыми за детей, а созданный самими ребятами.
После первой игры они сформулировали, что для них воспитанный регион – это место, где уважают старших, заботятся о близких, любят родной край, умеют быть благодарными, помогают людям рядом и отвечают за свои поступки. Где воспитанность – не формальность и не набор красивых слов, а обычная человеческая норма.
Каждый раз после таких встреч убеждаюсь, что у нас растёт замечательное поколение. Умные, неравнодушные, искренние ребята, которые умеют рассуждать о важных вещах, заботятся о своих близких, любят Липецкую область и хотят приносить пользу людям. Такие мальчишки и девчонки будут строить будущее региона и страны. А наша задача – поддержать их, помочь раскрыть способности и дать возможность превращать добрые и сильные идеи в реальные дела.
Ночные заметки воспитанного родителя
31 мая 2026 № 28
За окном - последняя майская ночь.
Завтра 1 июня. День защиты детей. И я думаю сейчас не о программах и мероприятиях - я думаю о том, каким примером я являюсь прямо сейчас.
Тихон Задонский писал: «Дети что в своём отце видят, то и сами стараются делать». Триста лет этим словам - и ни одного устаревшего. Самая надёжная система воспитания не в учебнике и не в регламенте. Она в том, как ты входишь домой. Как разговариваешь. Что выбираешь в трудную минуту. Дети всё равно возьмут с нас. Вопрос только - что именно.
На этой неделе Российскому детско-юношескому центру исполнилось десять лет. Я работал там. Знаю, что это такое - изнутри.
Росдецентр - это не просто организация. Это операционный штаб воспитательной системы страны. «Орлята России» - дети, которые уже с первого класса учатся быть командой и нести ответственность. «Навигаторы детства» - сорок тысяч советников директоров по воспитанию по всей стране, и с 1 сентября они появятся в каждой государственной школе.
Это люди, которые выбрали воспитание как призвание, а не как строчку в расписании.
В этой новой философии воспитания особое место занимает патриотическое воспитание. И здесь - ещё одна дата этой недели.
Юнармии исполнилось десять лет. Президент поздравил и назвал её школой жизни. Именно так - не кружком по интересам, а школой жизни. Потому что это про ответственность, строй, товарищество. Про то, что есть что-то больше тебя одного.
Вся эта система - советники директоров по воспитанию, воспитательные пространства, Движение Первых, Юнармия, Волонтёры - уникальна. Нигде в мире нет такой комплексной государственной инфраструктуры воспитания. Это не советское прошлое. Это новое настоящее.
И этим можно и нужно гордиться.
Но система работает только в связке. Родитель, советник директора по воспитанию, школа - когда эти три точки соединены, в ребёнка закладывается такой смысл, который не выветривается.
Именно поэтому я создавал проект «Воспитанные» - чтобы разные части системы не существовали отдельно, а чтобы мы, взрослые, прежде всего обратили внимание на себя. Потому что никакая внешняя структура не заменит внутреннего примера.
Завтра - 1 июня. Как родитель, я хочу одного: сделать всё зависящее от меня, чтобы мои дети росли в безопасности. И чтобы каждый ребёнок в нашей стране - тоже. Это наша общая ответственность. Взрослых. Всех нас.
Что вы делаете сегодня - прямо сейчас - чтобы быть тем примером, который захочет повторить ваш ребёнок?
В домах сегодня берёзовые ветки. Зелень - на столах, в окнах, в руках детей.
Троица. Пятидесятница. В церковном предании этот день называют днём рождения Церкви. Пятидесятый день после Пасхи: апостолы получили то, что Христос обещал перед Вознесением - живую силу изнутри. Силу - действовать, говорить, нести то, что важно. С этого момента что-то большое начало жить через людей.
Меня в этом празднике особенно трогает вот что: великое не начинается с момента, когда живое входит в человека - и он начинает передавать дальше. «Во все дни до скончания века» - это не про формальное присутствие. Это про то, что настоящее не уходит. Оно продолжается в тех, кому передано.
Для нас, родителей - это тоже про «во все дни». Воспитание не бывает по расписанию. Оно в берёзовой ветке на столе, которую заметил ребёнок. В том, как ты объясняешь праздник. В том, что вообще объясняешь - и как.
С праздником Святой Троицы. Пусть этот день напомнит: самое живое - то, что передаётся от человека к человеку.
Сегодня я читал ваши поздравления - и думал не о том, что позади, а о том, что впереди. Спасибо каждому. Не потому что так принято говорить в день рождения - а потому что каждое слово сегодня было настоящим. Я это почувствовал.
Знаете, есть вещи, которые понимаешь не сразу. Я долго шёл к тому…
«Воспитанные» - это не проект в обычном смысле. Это ответ на вопрос, который я задаю себе каждый день: что останется в детях, когда уйдут все слова? Когда пишу ночные заметки, еду в другой город, смотрю на своих дочерей - это вопрос. И я рад, что не перестаю его задавать.
Вы - люди, которые рядом - это и есть то, что даёт проекту жить. Не алгоритмы, не охваты. Вы. Те, кто читает, думает, пишет в ответ, делится с кем-то своим. Я делаю всё, чтобы «Воспитанные» были понятными и простыми - для каждой семьи, для каждого родителя, для каждого, кто хочет передать детям что-то настоящее.
В день рождения прошу об одном подарке.
Зайдите и сделайте репост самой первой записи проекта. Той, с которой всё начиналось. Пусть те, кто ещё не знает - узнают. А те, кто уже со мной - вспомнят! Иногда важно возвращаться к началу - не чтобы остановиться, а чтобы точнее понять, куда идёшь.
Ночные заметки воспитанного родителя
25 мая 2026 № 27
Сегодня дома. Просто дома.
После больших дней особенно чувствуешь, что значит вернуться.
И всё. Больше ничего не нужно.
Завершился четвёртый цикл «Разговоров о важном». Тридцать два урока за год. Последний - «Ценности, которые нас объединяют». Совпадение? Не думаю. Год начался с разговора - и закончился им же. Это что-то значит.
Я смотрел на старшую и думал: какой она стала за этот год? Не в оценках. В ней.
Сегодня стартовали праймериз Единой России. До 31 мая - можно проголосовать через Госуслуги. Выбрать тех, кто осенью пойдёт в Государственную Думу. Для меня это не формальность. Это тот же вопрос - о ценностях. О том, кого мы выбираем рядом. Кто слышит - не только слова, но и то, что за ними.
Мы в последнее время много говорим о том, что самая важная ценность - крепкая семья. Не в документах. В живой реакции людей, когда их спрашивают по-настоящему.
Дети видят в отце - и стараются делать то же. Я думаю об этом каждый день. С ответственностью. И когда голосую - тоже думаю об этом. О том, какой пример я подаю не словами.
Воспитание не начинается с программы. Оно начинается с того, как ты входишь домой. С каким лицом. С какой интонацией. Остановился ли ты на секунду - и заметил, что рядом люди, которые тебя ждали.
Учебный год заканчивается. Хороший год.
Какой навык вы хотите передать детям этим летом - уже сейчас, пока есть время?